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文明修養(yǎng)作文有哪些

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  關(guān)于文明美德的作文

  中華美德是源泉,滋潤人們心靈的生長;中華美德是脊梁,支撐人們挺起胸膛。今天小編就與大家分享美德伴我成長作文,僅供大家參考!

  文明美德伴我成長作文450字

  美德,是一種神奇的東西,它就像一個火紅的太陽溫暖著我們的心靈,就像一道道美麗的風(fēng)景令我們難忘,而它更像黑暗中的一盞盞明燈,為我們指引方向。美德雖然不是什么驚天動地的善行,但它會給我們帶來許多快樂。

  而在我們的生活中,你又是否做到文明美德了呢?

  放學(xué)的路上,我總是看到一些同學(xué)們拿著木棍使勁敲打花草樹木。公園中,我又總是看見人們隨地吐痰,亂扔垃圾。啊!能做到文明·美德的人真是寥寥無幾呀!其實,只要你愿意,要做到文明美德就易如反掌了。在公園,街道,順手撿起一個垃圾袋,一片紙屑,將它扔進垃圾箱,文明美德,你做到了,公交車上,起身把座位讓給老人,文明美德,你又做到了。

  雖然想要做到文明美德非常簡單,但又有幾個人能真正做到呢?正是因為做到的人少,所以,我們中國人的素質(zhì)在外國人眼里降低了不少。

  記得去年,我還在云南盈江時,那里不斷發(fā)生地震。3月10日這天,發(fā)生了一次6·1級大地震,有些人受了傷,有些人遇難了,幸存下來的人們嚇得膽戰(zhàn)心驚,都不敢到房子里去,怕房屋倒塌,所以更不敢到房子里去燒飯吃。但沒過多久就有一些離災(zāi)區(qū)周邊較遠(yuǎn)的農(nóng)村老百姓在家中煮了許許多多的飯菜,再用車送到災(zāi)區(qū)來給人們吃,卻不收一分錢!伸出了他們的援助之手,獻出了他們無私的愛!

  瞧,他們給我們建立了多好的一個榜樣呀!讓我們從身邊的小事做起,讓我們每個人心中都充滿愛,讓文明美德永在我們心間!

  文明美德伴我們成長作文450字

  說到“文明”這個詞,我想大家對它并不陌生吧。但常說“文明”這個詞的我們,是否說到做到了呢?讓我們來看看那些不起眼的生活小插曲。

  其實“文明”有很多種,體現(xiàn)在很多方面,可以說說在身邊經(jīng)常出現(xiàn)的“說話文明”。

  “文明用語”這個詞我不知看了多少遍,聽了多少遍;家長也說,老師也說,加起來,足足有幾籮筐了??墒且恍┩瑢W(xué)左耳朵進右耳朵出,根本沒放在心上。有位同學(xué)因為罵臟話被我文明的“拒之千里”之外了。

  那是一個沉悶的雨天,本來心情不好,趁下課這之時,一位同學(xué)不知是故意還是閑著沒事干,莫明其妙跑到這里來罵我,竟然把我媽媽也扯了進來。聽了他說的話,此時的我不竟火冒三丈,已經(jīng)壓抑不住心中的怒火,可心里想忍一下。但前輩說的好“忍無可忍,無需再忍”。對呀!既然他先挑戰(zhàn)我的忍耐度,我又怎能“虧待”他呢!我站起來對他說“如果我也這樣罵你,你心里好受啊?”他無話可說,灰溜溜地走了。從此,我與他井水不犯河水。

  雖然只是一句臟話而已,痛快的是自己,但是傷的是別人的心。這樣會使你與別人的距離變遠(yuǎn),俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。在自己痛快時,多想想別人的感受,想想將來走上社會的后果。

  文明美德伴我們成長,如果說錯了話、做錯了事記得要道歉。讓文明美德伴隨我們一生。

  中華美德伴我成長450字

  中華民族具有博大精深、生生不息的中華美德。在我的心目中,中華美德是源泉,滋潤人們心靈的生長;中華美德是脊梁,支撐人們挺起胸膛;中華美德是號角,鼓舞人們勇往前行。勤儉節(jié)約就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  說起勤儉節(jié)約,從我記事起,外公就是我最好的榜樣。

  外公從來不舍得花錢給自己買衣服。他有兩個兒子,兒子們穿舊了、穿破了的衣服,外公總是毫不嫌棄接著穿。大舅單位發(fā)的穿淘汰了的工作裝,外公也會繼續(xù)穿。媽媽和姨媽給外公買衣服,幾十元錢的衣服他都嫌貴,還說自己的衣服穿不完,不用買。其實我們都知道他是怕花錢。外公真節(jié)約!

  外公的襪子總是穿了又穿,補了又補。看著就不舒服,更別說穿起來了??赏夤偸钦f:“這不礙事,穿進鞋里別人又看不見,省得買了。”外公的手很巧,他穿的鞋子的小毛病都是自己修,并且都是孩子們穿過的鞋,從來都不買新的。

  生活中,外公對飯菜的要求不高。他的飯菜極其簡樸,總是買市場上最便宜的菜,而且買回來的蔬菜從來不會浪費。上頓沒吃完的飯菜,他總是留在下頓接著吃,哪怕只是一碗菜湯。

  在我的記憶中,每件小事都體現(xiàn)了外公的勤儉節(jié)約。這也已經(jīng)成為我們家的一種習(xí)慣,伴隨我漸漸長大。我要繼承外公勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的一點一滴做起,讓勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

  中華美德伴我成長650字

  一說起祖國,我的腦海中就浮現(xiàn)出田秀英用母愛使殘缺變完美,公私分明的好法官宋魚水,用生命詮釋職業(yè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)膮潜?,它們?nèi)绱猴L(fēng)一般,吹拂我們純潔的心靈。

  中國是一個有著悠久文明歷史的古國,迄今為止,“尊來愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德,一直以來,有許多尊來愛幼的事例,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!庇浀檬笤獛浿坏闹斓拢麑Ω改傅男⒕词怯锌诒?。他幼年在家時,對父母就非常敬重,父老鄉(xiāng)親們對朱德贊不絕口。他后來從軍當(dāng)上軍官,向父母寄物匯款盡孝道。當(dāng)了總司令,指揮千軍萬馬對敵作戰(zhàn),但他仍然掛念家鄉(xiāng)的親人。當(dāng)他得到母親去世消息后,非常悲痛,寫了感人肺腑的《母親的回憶》,以寄托他對母親的無限思念。

  2008年5月12日14時,一個平常不過的下午,正值花樣年華,性格活潑開朗的袁文婷,發(fā)自本能的一個行為吧我們震驚了。14時27分,正在上課時,突如其來的地震把同學(xué)們嚇得手足無措。她大聲地喊:“地震了!大家快跑!”同學(xué)們不知所措,袁文婷顧不上多想,把同學(xué)們一個一個地救出。一個、兩個、三個……她大汗淋漓,奮力救出了十三個學(xué)生。當(dāng)她再次沖進教室時,“轟”的一聲,樓板掉了下來,整座房子垮塌了。8小時后,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她的時候,袁文婷在生命的最后時刻保持了這樣的姿勢,它定格在人們的心中:袁文婷背向門口跪在講臺上,她瘦弱的雙臂撐得很開,形成一個保護傘的形狀,在她的手臂之下,藏著九命學(xué)生。這九名學(xué)生都安然無恙,而袁文婷,卻永遠(yuǎn)被掩埋在了廢墟之下。

  “無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫”我們不能只是“紙上談兵”應(yīng)拿出實際行動,發(fā)揚“尊老愛幼”這一傳統(tǒng)美德,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的一點一滴做起,讓中華美德伴我們同行。

  中華美德伴我成長

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好;我是五年二班的胡金秋,能參加這次“中華美德頌”演講比賽,我感到無比榮幸。

  中華美德是中華民族和中國人的立身之本,是中華文明的精華,對于我們每個人乃至整個中華民族都是至關(guān)寶貴的。中華美德源遠(yuǎn)流長,光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫。

  當(dāng)我們每天清晨背著書包,滿懷求知的渴望來到美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室里,無憂無慮的學(xué)習(xí)的時候,你可曾想過,在這一切的背后凝聚了多少人的辛勞?多少人的汗水?上課時我們暢游在知識的海洋里不斷成長,那是老師們精心備課,科學(xué)的組織教學(xué)活動,來把我們引導(dǎo);上學(xué)路上我們路過的街道整潔干凈,那是清潔工人們在晨曦中一點點把它打掃;午餐時,我們坐在餐桌旁吃著可口的飯菜,那是農(nóng)民伯伯們頂著烈日、歷經(jīng)風(fēng)霜、辛勤勞作把它們創(chuàng)造……還有很多很多。人們在不同的工作崗位上,分擔(dān)著不同的任務(wù),分工協(xié)作,盡職盡責(zé),共同建設(shè)我們的美好生活。

  融四歲能讓梨,孔融雖小卻懂得尊敬長輩;周恩來12歲時就立下“為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大志向”。我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生應(yīng)該為建設(shè)美麗的祖國、美好的家園盡自己的一份力。

  一天早上,我下樓打羽毛球,看到草坪上雜草叢生、還有一些生活垃圾。我想起老師對我們說:“愛護環(huán)境人人有責(zé)?!蔽冶阆露Q心清理雜草和垃圾。于是我放下了羽毛球拍,開始拔雜草,撿垃圾。不一會太陽紅著臉羞答答的從天邊一縱一縱的慢慢升起。我臉上的汗珠一滴一滴的往下掉。這時跑來了幾個小朋友,自告奮勇也要加入到清理小區(qū)環(huán)境的隊伍中,我們幾個邊拔草,邊唱歌,一會的功夫我們就給草坪上的雜草和垃圾清理干凈了??粗覀兊膭趧映晒倚睦锩雷套痰?,像吃了蜜一樣甜。

  同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長輩、客人彬彬有禮地問好的時候;當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候;當(dāng)我們學(xué)會向父母獻出自己一份孝心的時候;當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候;當(dāng)我們學(xué)會寬于待人,嚴(yán)于律己的時候……我們所做的一切,不都是在弘揚和繼承美德和民族精神嗎?同學(xué)們,讓我們行動起來從我做起,從現(xiàn)在做起,讓中華美德代代相傳,發(fā)揚光大。謝謝大家。

  中華美德伴我成長650字

  中國歷史淵源流長,留下了許多具有影響,有益國家昌盛。人民安居樂業(yè)的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)這就是中華美德。中華美德有很多,比如說:孝敬父母,舍己救人,為民服務(wù)等等。而在我眼中的中華美德卻與這些與眾不同那就是善于戰(zhàn)勝自己。

  一天早晨,我隔老遠(yuǎn)就看到語文老師,表情嚴(yán)肅地朝我們走來,似乎有什么重要的事要對我們說似的。果然不出我所料,語文老師對我們說學(xué)校要舉行一場市里面的作文比賽的征文,叫我們積極參與。老師問我們班的作文權(quán)威簡智豪要不要參加。“馬上就要期末考試了,現(xiàn)在復(fù)習(xí)的時間越來越少了,我不想浪費太多的時間,”他停頓了一會兒,“我想恩……還是算了吧。”老師的臉上浮現(xiàn)出了一種失望的表情。我心里暗暗的想:是參加呢還是不參加呢?參加吧,好像時間有很緊迫,馬上就要期末考試了,如果考差了,回家又要挨媽媽爸爸的罵。不參加呢?又好像少了一次鍛煉自己的機會,畢竟像這樣的作文比賽是很少的。唉,到底是參加還是不參加呢。管他的,還是參加吧,不管得獎還是不得獎,多一次鍛煉的機會總是好的。于是我在報名單上重重的簽上了自己的名字。

  我戰(zhàn)勝了自己。

  回到家后,我躺在床上冥思苦想,可始終不知道該寫些什么,我后悔剛才的那個選擇,可這使我想起了美國的霍金,人家得了那么大的一場病,卻始終沒有放棄,他憑借著自己僅存的一雙手和一顆大腦寫出了一篇又一篇的著作。可我呢不就是一篇作文嗎?值得這樣苦惱嗎?于是我從床上跳起來,激動的寫了一篇600字的作文。最終我寫的作文得到老師的一致好評,并且期末考試拔得頭籌。

  我又一次戰(zhàn)勝了自己。

  要想成功,必須付出代價和努力,就像一塊鐵器一樣,一定要經(jīng)得起千錘百煉,才可能成為一件上好的兵器。就算失敗了也不要輕易放棄,要明白好事多磨其中的道理。要像這樣,我們才會成為一個成功之人。

  中華美德伴我成長500字

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我給大家?guī)砹恕吨腥A美德伴我成長》,成長的一點一滴,牢牢地記在我的心中;中華的傳統(tǒng)美德,也不時在我心中回蕩。

  轉(zhuǎn)眼,在人世間活了十二年了,那么,在這十二年的成長里,我擁有了什么品質(zhì)呢?哪些地方還有不足,需要改進呢?而這些品質(zhì)又是如何養(yǎng)成的呢?

  小時候,我纏著爸爸要看動畫片,爸爸卻打開了戰(zhàn)爭片。我不解,爸爸說:這些戰(zhàn)爭片,記載了我們祖國那段不堪回首的屈辱史。我更加不解:既然是不堪回首,那么為什么要看呢?爸爸意味深長地說:因為忘記過去也就是背叛。爸爸說:孩子,你長大就懂了。長大對于當(dāng)時的我來說多么漫長,多么遙不可及?,F(xiàn)在,我終于明白了,或許,我的愛國之情就是在那一刻悄悄發(fā)出了芽吧?

  我身上的不足還有很多。我沒有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁,死而后已”的執(zhí)著精神;也不可能像孟佩杰那樣不但不惹母親生氣,還都母親歡笑的孝心;我也沒有宋魚水的公私分明,總會因為怕被孤離而放別人一馬……這些,都是我要改正的缺點。

  中國的歷史源遠(yuǎn)流長,留下了許多優(yōu)秀道德遺產(chǎn),這些道德遺產(chǎn),就是中華美德。但是,中華美德就像是祖國秀麗多嬌的大好河山一樣,又有幾人能擁有中華美德的博大精深呢?你們可知,中華美德的其中的一點“寬以待人”并不是別人打你一巴掌都不還手,而是“低頭處事”的意思?

  ……

  希望中華的美德之花開遍世界,希望中華的美德之花喚醒人們的意識,希望中華的美德之花能引人們進入另一個繁榮的未來?

  中華美德伴我成長600字

  我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)?quot;紙上談兵",實際也不用去做的,但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點一滴,你都能做,如上車先讓老人先上,看見老人要讓座……

  謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了……記得有一次,我坐公交車,人很多,座位都做滿了人。過了一會,上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,還帶著一位年幼的小孫子,居然沒有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視若無睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個人像我這樣看著這一老一少。每次到一個站點,都會播放"尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請您……"我想,這是在浪費電。我聽了幾百遍了,想必經(jīng)常做車的人聽了不止100遍,而今天,滿座的人,面對他們卻不加理睬。

  最近在報紙上看到這樣一則消息:哈爾濱市一家企業(yè)公開招聘人員,一位前來應(yīng)聘的女大學(xué)生,各方面素質(zhì)相當(dāng)不錯,就因為她多次主動給別人讓座,被招聘單位說成是"缺乏競爭意識"而拒絕聘用。我認(rèn)為,對于我們中學(xué)生來說,讓座只是我們應(yīng)盡的一種義務(wù)?,F(xiàn)在,人們都把自己的利益看得很重,誰也不愿意吃個虧--正如讓座這個簡單的動作。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的面包,像個足球似的被人們踢來踢去。

  我們大家在學(xué)校里也會有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應(yīng)該要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間也將變得更加美好。

  前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們與文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

  文明美德伴我成長

  那連續(xù)不絕、氣勢恢弘的長城是"它"的背景。五千年的歷史長河悠悠,流淌至今。這幅壯麗的畫卷便名為中國!我閱讀了這本書后,智能了我們現(xiàn)在頻繁使用的,輕便靈巧的白紙,指引方向的指南針;用于軍事的火藥它們都出自誰手?說起來就讓我心中不自學(xué)流淌出驕傲的自豪之情!是的,就是生長在中國這片土地上的人們所創(chuàng)造、發(fā)明而成的。指南針可以帶領(lǐng)我們走出困境,逃脫黑暗籠罩,還有我現(xiàn)在所寫的白紙黑字這一樣樣、一件件對中國乃至世界都是重大貢獻,不是嗎?還有那些令我們念念不忘的事跡,太空上第一次留下了中國人的足跡!我相信,只要是中國人便會對這樣的歷史時刻瀝瀝在目,如今的強國,還有誰敢說月球離我們依然遙遠(yuǎn),只是出現(xiàn)在神話里了,而且,經(jīng)過打磨,積瀝的中國文學(xué)出現(xiàn)了翻天覆地的變化,那本《本草綱目》帶給了我們?nèi)绾握{(diào)節(jié)身體的知識,豪放的詩,婉約的詞,何等魅力!使全世界的人民都為之折服;還有那四大名著,無一不是場充實心靈的饕餮盛宴。

  我們腳下的土地何其偉大,而我們作為它的子孫,也應(yīng)該獻出自己的一份微薄力量,而要想成功,我們必須得找一個學(xué)習(xí)的榜樣,看看他們腳步;富蘭克林、葉圣陶、老舍、愛迪生他們成功的秘訣不是過人的聰明才智,而是養(yǎng)成一份良好的習(xí)慣。所以,他們應(yīng)該成為我們模仿,學(xué)習(xí)的真實寫照和好對象。其中,富蘭克林是我印象最深刻的一位,他會每天要求自己做到以下十三種美德,才得以成功:謙遜、節(jié)儉、堅貞、整潔、勇敢、正直而許多中國人也做到了,他們是臨危不亂,救出同伴的小林浩;勇敢承擔(dān)一切何業(yè)平,在他的身上,這些可看到的美德比比皆是,更何況,他們還是在遭受大自然侵襲時做出的舉動,而我們,僅是要做到一些基本簡易的罷了,如:節(jié)儉、勇敢、整潔而已,僅僅而已。如果說這還不值得敬佩的話,那些獻出自己生命挽救另一個生命的人呢?他們呢?答案肯定是不言而喻的,不但如此,這本書里還告訴了我們微笑的重要性。我想,微笑才是一縷陽光,透明而美麗,美麗而溫暖,溫暖而細(xì)膩。微笑可以照亮黑暗,比時間還遙遠(yuǎn)的地方,無論如何,微笑都會邁著安詳?shù)哪_步,如濃重的霧氣般,若覺悟的呼喚般;似天空孤獨放牧的云朵般,輕輕揚揚,深深淺淺,卻又永遠(yuǎn)盛開在心底最純凈,最光亮的地方!

  這就是我讀了《文明美德伴我成長》的感受!

  文明美德伴我成長作文500字

  文明的社會,需要文明的我們。——題記

  中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。

  千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

  其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……

  文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

  公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉?!彼允紫纫晟苽€人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

  前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

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