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2023高考各科沖刺復習方法和攻略

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2023高考各科沖刺復習方法和攻略大全

當前距離高考已經(jīng)不足100天,在這個關鍵的時期,同學們怎樣復習各科才能更高效?下面是小編為大家整理的關于2023高考各科沖刺復習方法和攻略,歡迎大家來閱讀。

2023高考各科沖刺復習方法和攻略

高考復習各科超級實用的方法

[數(shù)學的學習]

數(shù)學的考察主要還是基礎知識,難題也不過是在簡單題的基礎上加以綜合。所以課本上的內容很重要的,如果課本上的知識都不能掌握,就沒有觸類旁通的資本。

對課本上的內容,上課之前能夠首先預習一下,否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟,下面的就不知所以然了,如此惡性循環(huán),就會開始厭煩數(shù)學,對學習來說興趣是很重要的。

課后針對性的練習題一定要認真做,不能偷懶,也可以在課后復習時把課堂例題反復演算幾遍,畢竟上課的時候,是老師在進行題目的演算和講解,學生在聽,這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。

也許你認為自己在課堂上聽懂了,但實際上你對于解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度,并且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點?!昂媚X子不如爛筆頭”。對于數(shù)理化題目的解法,光靠腦子里的大致想法是不夠的,一定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點并且掌握化解方法,最終得到正確的計算結果。

其次是要善于總結歸類,尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系,把學過的知識系統(tǒng)化。舉個具體的例子:高一代數(shù)的函數(shù)部分,我們學習了指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)等好幾種不同類型的函數(shù)。

但是把它們對比著總結一下,你就會發(fā)現(xiàn)無論哪種函數(shù),我們需要掌握的都是它的表達式、圖像形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那么你可以將這些函數(shù)的上述內容制作在一張大表格中,對比著進行理解記憶。在解題時注意函數(shù)表達式與圖形結合使用,必定會收到好得多的效果。

最后就是要加強課后練習,除了作業(yè)之外,盡量多做一下書上的練習題(尤其是綜合題和應用題)。熟能生巧,這樣才能鞏固課堂學習的效果,使你的解題速度越來越快。

[物理的學習]

我曾經(jīng)聽說過一個上海中學生總結的“多理解,多練習,多總結”的“三多法”。我覺得這個方法很能概括高中階段的物理學習要領。

多理解,就是緊緊抓住預習、聽課和復習,對所學知識進行層次、多角度地理解。預習可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學的內容,對重要的部分以小標題的方式加以圈注。接著便仔細閱讀圈注部分,進行深入理解,即精讀。上課時可有目的地聽老師講解難點,解答疑問。這樣便對知識理解得較全面、透徹。課后進行復習,除了對公式定理進行理解記憶,還要深入理解老師的講課思路,理解解題的“中心思路”,即抓住例題的知識點對癥下藥,應用什么定理的公式,使其條理化、程序化。

多練習,既指鞏固知識的練習,也指心理素質的“練習”。鞏固重視的練習不光是指要認真完成課內習題,還要完成一定量的課外練習。但單純的“題海戰(zhàn)術”是不可取的,應該有選擇地做一些有代表性的題型。基礎好的同學還應該做一些綜合題和應用題。另外,平日應注意調整自己的心態(tài),培養(yǎng)沉著、自信的心理素質。

多總結,首先要對課堂知識進行詳細分類和整理,特別是定理,要深入理解它的內涵、外延、推導、應用范圍等,總結出各種知識點之間的聯(lián)系,在頭腦中形成知識網(wǎng)絡。其次要對多種題型的解答方法進行分析和概括。還有一種總結也很重要,就是在平時的練習和考試之后分析自己的錯誤、弱項,以便日后克服。

[化學的學習]

學習化學要做到三抓,即抓基礎、抓思路、抓規(guī)律。重視基礎知識的學習是提高能力的保證。學好化學用語如元素符號、化學式、化學方程式等基本概念及元素、化合物的性質。在做題中要善于總結歸納題型及解題思路。

化學知識之間是有內在規(guī)律的,掌握了規(guī)律就能駕馭知識,記憶知識。如化合價的一般規(guī)律,金屬元素通常顯正價,非金屬元素通常顯負價,單質元素的化合價為零,許多元素有變價,條件不同價態(tài)不同。

關于化學有一種說法就是化學是理科中的文科,因為化學要記要背的東西很多,而且化學是一門實驗性很強的學科,因此在化學的學習過程中要注意閱讀與動手、動筆結合。要自己動手推演、計算、寫結構式、寫化學方程式,或者動手做實驗,來驗證、加深印象和幫助理解,有時還要動手查找資料來核對、補充某些材料。

同時在化學學習中,經(jīng)過思考提出存在于化學事物內部或化學事物之間的矛盾,即化學問題,由自己來加以研究和解決,或者在自己解決不了時請求別人幫助解決,是化學學習的一種基本活動方法,也是提高化學學習效果的一種基本方法。

[語文的學習]

語文學習“七步法”,覺得也許會對你有所啟發(fā)。這“七步法”中的七步分別是:

1、讀一讀:閱讀課文是復習的第一步。通過閱讀,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知識點。不同類型的課文需要不同的讀法:教讀課文需精讀,字、詞、句、篇等各個知識點全方位掌握,精彩語段達到成誦;自讀課文需泛讀,有的還需跳讀,一目十行,以求提高閱讀速度。閱讀速度,也是近幾年高考考查項目之一。

2、劃一劃:即在閱讀課文同時,把文中的重點句、中心句、名句以至生字、生詞,用不同的符號勾畫出來,既能加深印象,又便于復習鞏固,一目了然。遇到規(guī)范句子,不妨劃分句子成分,復句還需標明關系,典型語段要劃分層次、歸納層意。遇到疑難,還要作標記,便于以后向老師同學求教。

3、查一查:查什么呢?查工具書。字典、詞典、參考資料,只要用得上,盡可能發(fā)揮工具書的作用。親自查找答案,是探索學習方法、摸索學習規(guī)律的過程,也是提高運用工具書能力的過程。對于似曾相識的語句,不妨查一查以往學過的課文,把新舊知識聯(lián)系起來,“溫故而知新”。查出的答案經(jīng)過分析辨別,理解能力又能得到提高。

4、問一問:“三人行,必有我?guī)熝伞?。復習過程免不了有疑難,要獨立鉆研,實在解決不了的,要善于向老師、同學請教。有時自己向老師請教一個問題,老師很可能不止講一個問相關知識聯(lián)系起來,使你融會貫通。

5、寫一寫:俗話說,眼看十遍,不如手過一遍。無論平時學習還是考試,有的同學往往把常用字詞寫錯,為什么呢?就是缺少寫的訓練。生字、生詞、重點語句不妨在理解記憶的基礎上,反復寫一寫。又如一些作文題,往往看似容易寫來難,也要動筆寫寫,切忌眼高手低。

6、練一練:就是通過做練習題,檢驗自己對知識掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清,要注意歸納總結,尋找規(guī)律,觸類旁通,增強應試能力。做練習題,既要在老師指導下進行,也要自覺地做。我們反對搞“題海戰(zhàn)術”,但不做一定數(shù)量的練習題,也談不上質量。練然后知不足,及時反饋矯正,以求牢固掌握所學知識和技能。

7、想一想:復習的內容可以通過“想”來鞏固??梢詮狞c到面,也可以從整體到部分,或縱向或橫向,把知識點有機地聯(lián)系起來,形成知識體系,印在腦海里。當某個知識點聯(lián)想不起來時,要經(jīng)過查找及時鞏固。想的時空受限制,無論課上、課下,還是校內、校外,都可以盡情地利用時空。當你“山窮水盡”之時,通過聯(lián)想,也許會步入“柳暗花明”之境。

[生物的學習]

基本方針:

1、生物是正確了解身體,學習人和環(huán)境(植物,動物,自然界)之間關系的科目。

2、不要盲目記憶,跟生活中的經(jīng)驗聯(lián)系起來理解。

運用方案:

1、仔細了解課本內容,理解和記憶基本概念。

(1)根據(jù)每單元的學習目標,聯(lián)系各個概念進行學習。

(2)不要只記憶核心事項,要一步一步進行深入的學習。

(3)要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。

2、把所學的內容跟實際生活聯(lián)系起來理解。

3、把日常用語和科學用語互做比較,確實理解整理后再記憶。

4、把內容用圖或表格表述后,再進行整理和理解。

5、實驗整理以后跟概念聯(lián)系起來來理解。(把握實驗目的,把結果跟自己的想法做比較,找出差距,并分析差距產(chǎn)生的原因)

__正確了解顯微鏡的結構和使用方法,直接觀察了解各生物的特征。

__養(yǎng)成寫實驗觀察日記的習慣。

6、以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進行記憶。

7、根據(jù)內容用不同方法記憶。

(1)把所學的內容聯(lián)系起來整理進行記憶。

__把想起來的主題不管順序先隨便記下來。

__把中心主題寫在中間位置。

__按照知識間的相互關系用線或圖連接起來完成地圖。

(2)利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進行記憶。

(3)同時使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。

8、不懂的題必須解決。(先給自己提問,把握自己具體不懂哪部分后再請教其他人。)

9、通過解題確認所學內容。

(1)整理做錯的題,下次考試前重點復習。

(2)不太明白的題查課本和學習資料弄清楚。

(3)以基本題——中等難度題——難題的順序做題,理解內容。

[英語的學習]

英語作為一種語言,和漢語一樣,學習它需要大量地閱讀、大量地寫作、大量地聽力和口語訓練,將自己置身于一個英語的環(huán)境中,提高自己的聽、說、寫、讀能力,培養(yǎng)好語感。從總體上說,英語學習可以分為語音、詞匯、語法三大塊,他們互相聯(lián)系、交織在一起。

語音主要通過結合詞匯牢記一些普遍規(guī)律,平時練習中注意隨時記下那些特殊的不規(guī)則的發(fā)音,對基本詞匯能正確拼寫出國際音標,尤其是一些特別的元音和輔音。

詞匯,重點是課本詞匯,在此基礎上再進行擴展。記一個單詞,可想想這個單詞的其他各種形式,也可把發(fā)音規(guī)則相同或讀音有某種聯(lián)系的一組單詞聯(lián)系起來記憶。對單詞,尤其是動詞的掌握,應凡在句子中、課文中,以詞組或句子為單位來記。

語法要結合大量閱讀和習題來進行,尤其要熟讀課文和各種句型的例句,并盡可能地多背課文和例句,這樣應試就能觸類旁通,許多似曾相識的題都能迎刃而解。同時大量閱讀又能擴充詞匯量,訓練閱讀速度,適應高考需要。

高考前各科最高效的復習法

語文做到書寫規(guī)范、思路規(guī)范

一、不管是一個字、一個標點,還是一句話、一段話,都要做到書寫規(guī)范、思路規(guī)范。二、做問題的發(fā)現(xiàn)者。學會從模擬試卷和練習題中發(fā)現(xiàn)短板,集中攻破。

三、做教材的掌控者?;貧w教材此時特別重要,從對教材的復習中考[微博]生會有“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”的驚喜。

四、做生活的評價者。學會對生活中的現(xiàn)象和事情進行理性思考、全面客觀的分析和評價,這也是訓練思維最直接、最簡單的方法。

五、不要以為現(xiàn)在的水平就是自己高考的水平,堅持到最后的人一定是最大的贏家。

六、做老師的追隨者。越是臨近高考,越要緊跟住老師,老師是你備考路上最好的搭檔。

數(shù)學別再摳難題要回歸基礎

第一,距離高考還有不到70天,首先要有一個良好的心態(tài)。

第二,繼續(xù)完善知識體系。更多地是做題、做模擬題。對于做錯的問題,要分析這些題考察了哪些知識及哪些知識的用法,對于這個用法是否已經(jīng)掌握,將其完善到自己的知識體系中。

第三,逐漸回歸到基礎知識、基礎技能(計算的準確性)的練習上。

第四,細節(jié)是提分的考前有效手段之一。對于主體知識,那些同一道解答題經(jīng)常得4分的,在高考中也很難拿滿分;但如果你拿了8分、10分,就說明完全有能力去拿滿分,就一定要從細節(jié)入手,比如說表達形式:集合、定義域、值域、單調區(qū)間;比如范圍中的端點值;直線與圓錐曲線位置關系的直線斜率存在與否的計算。嚴謹是數(shù)學的學科特點。

第五,要有計劃地將錯題再做一遍,想一下當時做錯的原因。如果繼續(xù)出錯,做標記,過段時間再做,直到做對為止。

第六,考前堅持掐點做模擬題。檢驗自己知識的掌握,鍛煉計算,調整考試心態(tài)。

英語反復演練歷年高考真題

一、緊跟老師的復習節(jié)奏,不要漫無目的地單打獨斗,這是復習大忌。有效利用在校時間找老師指點,解決在家無法解決的困惑。

二、高考英語試題考查比較全面,偏、難、怪題出現(xiàn)的幾率很小,可以反復演練歷年高考真題,熟悉高考的思路。

三、每天復習很重要,保持良好的“應試”感覺。

四、不要盲目地做題,有效把握各個題型的特點和答題技巧,達到事半功倍的效果。

(一)閱讀理解,一定要從文章的角度出發(fā),切莫夾雜過多的個人觀點。

(二)完形填空,同樣要注重上下文,注意全文的情節(jié)和邏輯線索。

(三)寫作,雖然只有100詞左右,也要把握文章的基調,確定正確的人稱、時態(tài);選用恰當?shù)年P聯(lián)詞銜接,使文章結構清晰、完整;同時注意長短句結合,避免重復使用相同詞語、句式。另外,卷面要整潔,盡量避免勾抹,避免犯低級錯誤。

五、區(qū)別對待考綱中的3500詞,過好單詞關。再大批量地死記硬背所有單詞,收效甚微。所以,要精準地把握高頻詞和短語的含義,對于涉及到詞形變化的詞要準確掌握各個詞性的拼寫,特殊變化的動詞的過去式和過去分詞形式也要掌握。

物理做過的錯題要動手重做

二輪復習階段,要認真分析每一次訓練和考試,分析丟分原因,有意糾正自己不良審題、解題的習慣,切忌鉆研難題好高騖遠。

一、加強基礎,回歸教材。

二、按計劃復習筆記,做過的錯題、典型題不要只看,要動手做,要有計劃、有總結、有規(guī)律、按部就班,制定好計劃,穩(wěn)步推進。

1.關注已做過的錯題,是考前復習的重點之一。

2.建議用一個半月的時間進行專題的復習。

3.研究近三年來高考試題,把握今年的命題方向與脈搏。還要穿插如何做選擇題、填空題、解答題的專項訓練,秒殺客觀題,規(guī)范解答主觀題。

三、專項填空題知識點:磁場、電磁感應、實驗(力學、電學)、電場、機械能、運動、受力問題。具體問題例如:圖象,極值;功有哪些類型;機械能守恒有幾種典型題;磁場有幾種類型;確定圓心。

四、規(guī)范做題、限時做題。

化學避免答題中死記硬背的痕跡

這一階段要求建立知識框架,形成知識體系,形成較好的知識網(wǎng)絡,不能出現(xiàn)知識漏洞。同時要安排時間回歸教材,看筆記、看錯題,查缺補漏。

一、強化骨干知識、關注熱點知識、點擊冷點知識。

二、注重試題創(chuàng)新弱化傳統(tǒng)訓練培養(yǎng)應變能力。

三、注重實戰(zhàn)演練提高審題能力規(guī)范解題過程。

從歷屆高考閱卷中,都發(fā)現(xiàn)語言表達能力問題較嚴重。符號系統(tǒng)掌握不準確、不熟練,如電子式、結構式、結構簡式等書寫錯誤仍較多。要盡可能用化學方程式或化學專用名詞回答,可以研究近幾年高考題標準答案。

生物重點復習必修一和必修三

一、認識上的誤區(qū)

(一)生物必修三本教材,必修二的遺傳變異是每年都會考查的考點,近兩年,必修二的分值分布較必修一和必修三要低些。

(二)生物知識有許多需要記憶,但選修三也不是完全考查識記能力,例如20__年選三15分,只有4分是記憶的,其他11分都需要讀題、審題獲取信息及組織語言才能表述出正確答案。

二、回歸教材

(一)看書的方法:如,網(wǎng)絡構建法:結合考試大綱和考試說明,構建知識網(wǎng)絡。知識體系構建宜簡不宜繁,宜小不宜大。圖解歸納法:適合原理及規(guī)律類知識。例如光合呼吸過程、免疫調節(jié)過程等。比較整理法:適合概念類。例如原核細胞真核細胞的比較,各種細胞器的比較。

(二)注重教材的細節(jié):黑體字、圖示、資料分析等,尤其是圖示,要能以圖轉文,例如基因表達過程中,教材展示的多聚核糖體圖示及旁邊的文字解釋等。

三、限時訓練

按照規(guī)定時間進行理綜訓練,注意各科時間安排及答題順序。

四、主觀題答題技巧

讀題時要獲取有效信息,抓住關鍵字詞,從而確定答題方向,答題時要語言規(guī)范、表述準確,無錯字、無漏字。

高考各科復習方法大全

語文:學會老師方法

語文靠的是積累,上課多跟老師的思路走,課后做題也要學習老師的方法。因為老師在教學方面有多年的積累,有一套自己的方法,面對各種題型有解題的“捷徑”,這些都是應該學習和總結的。

數(shù)學:解題思維是關鍵

上課時要多理清老師講的每道題的思維,不理解的多問為什么,才能掌握一類題的解題方法。課后做題重在精,對同類題不必重復??荚嚂r要提高選擇題和填空題的時間和準確率,時間應控制在40—50分鐘。

英語:平時多刷題

平時要學好語法固定搭配,多背一些美文,培養(yǎng)語感,這樣對寫作和完形填空非常有利;英語一定要多做題,身邊很多學霸刷原題庫。

物理:用好物理教材

物理要學好,就要提前了解了教材內容,才會知道重點、有的放矢。課后多刷題,平時有意訓練計算準確率,盡力做到當堂內容當堂消化。

化學:把教材吃透

多看教材,加深對課本內容的理解,做題時可有意看看知識點是如何考的;教材上的原理、方程式以及實驗現(xiàn)象還得下工夫背。

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