2023暑假可以讓孩子參加什么社會(huì)活動(dòng)
2023暑假可以讓孩子參加什么社會(huì)活動(dòng)-暑假參加社會(huì)活動(dòng)
2023暑假可以讓孩子參加什么社會(huì)活動(dòng)推薦大家進(jìn)行采納。暑假是適用于全世界在校學(xué)生和教師的一個(gè)較長的夏季假期。北半球國家一般在6月下旬(或7月上/中旬)至9月1日。南半球國家一般在1月。下面是小編進(jìn)行整理的2023暑假可以讓孩子參加什么社會(huì)活動(dòng),歡迎查閱。
2023暑假可以讓孩子參加什么社會(huì)活動(dòng)
1、開展便民服務(wù)。
各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌?chǎng)上設(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn),盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng),同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。
2、開展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢活動(dòng)。
暑期不僅中小學(xué)放假,而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié),中小學(xué)生處于無人管理的`狀態(tài)之中,大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來,對(duì)他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。
3、開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
如電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并寫出幾份調(diào)查報(bào)告。
4、開展義務(wù)勞動(dòng),幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。
下鄉(xiāng)期間,正值夏收時(shí)節(jié),許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無人收割,同學(xué)們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。
5、文藝下鄉(xiāng)。
由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。
6、開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。
不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng),一方面了解社會(huì),另一方面也解決了自身的生活需要。
大學(xué)生暑期有哪些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
按照形式分類
分個(gè)人和集體實(shí)踐,根據(jù)不同院校要求,大學(xué)四年要滿幾次集體實(shí)踐以及個(gè)人實(shí)踐。
分線上實(shí)踐和線下實(shí)踐,近幾年因疫情防控要求,大多轉(zhuǎn)為線上實(shí)踐。線上實(shí)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)肯定是方便和安全,在家里用一臺(tái)電腦就能完成,但缺點(diǎn)也同樣明顯,它會(huì)極大地限制同學(xué)們的實(shí)現(xiàn)內(nèi)容和質(zhì)量。所以盡量還是根據(jù)需求選擇線上或線下。
按照內(nèi)容分類
1,公益類
公益類一般是大多數(shù)學(xué)生選擇的實(shí)踐,公益是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)組織自愿通過做好事、行善舉而提供給社會(huì)公眾的公共產(chǎn)品。
2,科創(chuàng)類
科創(chuàng)類可以理解為大創(chuàng)的低配版,含金量較高,難度較大。
3,文創(chuàng)類
一般包括文化宣講,校園宣傳,社會(huì)調(diào)查等,此類也較簡單,一般以團(tuán)體形式參加,能很好的鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有哪些形式呢?
1、環(huán)保類:百“植樹”“清掃公共設(shè)施”“社區(qū)宣傳”等。
2、科普類:“參觀學(xué)習(xí)科研機(jī)構(gòu)”“動(dòng)手小發(fā)明”等。度
3、愛心類:“幫扶老人”“義捐災(zāi)區(qū)”“募集貧困兒童”等。
4、成長類:“義務(wù)勞動(dòng)”“有償打工”“團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)”等。
5、立志類:“軍訓(xùn)”“拓展訓(xùn)練”等
寒暑期社會(huì)實(shí)踐有什么意義?
在大學(xué)里社會(huì)實(shí)踐是很重要的一門學(xué)科,在大學(xué)期間好好地學(xué)好是相當(dāng)重要,我也曾經(jīng)從事過人事工作,對(duì)于畢業(yè)生,單憑面談的那幾分鐘,根本不足以了解一個(gè)人。所以通常情況下會(huì)通過社會(huì)實(shí)踐部分的內(nèi)容來對(duì)其進(jìn)行了解及評(píng)估。實(shí)際上,大學(xué)生自我總結(jié),社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)富有非常廣泛而深刻涵義的概念。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會(huì)、了解國情,大學(xué)生實(shí)習(xí)周記范文,使理論與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是大學(xué)生投身改革開放,向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才千的重要渠道;是提高思想覺悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)意識(shí),促進(jìn)大學(xué)生健康成長的有效途徑。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都包括些什么
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)大致可以分為義工類、調(diào)查類、環(huán)保類、科普類、立志類等。在義工方面,可以參加義務(wù)勞動(dòng),陪伴孤寡老人,募集貧困兒童,參加無償獻(xiàn)血活動(dòng);在調(diào)查方面,可以協(xié)助有關(guān)單位調(diào)查家鄉(xiāng)、家庭、個(gè)人的相關(guān)問題;在環(huán)保方面,可以參與植樹,清掃公共設(shè)施等;在科普方面,可以參觀學(xué)習(xí)科研機(jī)構(gòu),參加動(dòng)手小發(fā)明等。
社會(huì)實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑假打份零工,積攢一份私房錢。