初中體育教學工作計劃范文

時間：2017-06-20 14:12:55 肖陽1034由分享

　　新的一學期開始了,初中體育教師如何制定教學工作計劃呢?下面學習啦小編整理了初中體育教學工作計劃，供你參考。

　　初中體育教學工作計劃范文一

　　一、指導思想

　　堅持“健康第一”的指導思想，已逐漸被廣大體育教師所認同，無論在教學內容的選擇上，還是在教學方法的采用上，都充分關注學生的身心健康發(fā)展。加強體育課改教研活動，努力施行新課改標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生得到身心健康和協(xié)調發(fā)展。

　　二、本學期教學目標

　　1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識方法，學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識、培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

　　2、七年級以廣播操為教材內容、八九年級以中考考試項目內容為主教材。

　　3、學習田徑、體操隊列隊形、球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質、提高身體基本活動能力。

　　4、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢、頑強、勝不驕敗不餒，自覺遵守規(guī)則、團結協(xié)作等優(yōu)良品質。

　　(1)教師方面

　　1、切記:教師不動手打學生、

　　2、認真?zhèn)湔n、精心寫好教案、不逼課無教案不準上課。

　　3、認真學習和貫徹教學大綱，鉆研教材、明確教材目的任務，掌握教材重點，難點明確本課的教學任務。

　　4.、根據教學任務，提前準備和布置好場地，器材及教學用具、教師不準曠課，丟課的因故不能上課，必須經學校領導同意，并做好妥善安排。

　　5、教師要注意儀表整潔、舉止大方，教態(tài)嚴肅、自然，注意精神文明的建設，并在課前三分鐘前換好服裝，在上課現(xiàn)場等候上課。

　　6、認真做好學生的學期，學年體育成績的考核和評定，重視質料的積累和保管，并且定期參加綜合組教研會進行科學的分析和歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質量。

　　7、教學中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作，使他們真正起到教師助手作用。

　　8、教學中要有嚴密的組織紀律、嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。

　　(2)學生方面

　　1、學習目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

　　2、上體育，著要輕便、整齊、做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆小刀等提前按教師要求，在制定地點等待上課。站隊時要做到快、齊、靜-。

　　3、布得無故缺課，不遲到，不早退，服從領導、聽從指揮、遵守課堂各項規(guī)定。

　　4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

　　5、要愛護體育器材、不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按教師的要求數送還各種器材。

　　三、工作要求

　　1、認真學習、轉變觀念、力求創(chuàng)新

　　學校應該組織全體體育教師學習各項有關體育教師的工作條例，學習強化新課標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導本職工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學生終生鍛煉的好習慣。

　　2、對學生進行正確的課堂評價

　　正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據學生的心里特點，體育教師在課堂教學中應及時對學生進行正確的評價。在課堂中，評價要從學生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學生的活動興趣。

　　3、抓好學習“倆操”工作

　　學校“倆操”校是反映學生的整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“倆操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“倆操”更能促進學校的全民健身活動的開展?，F(xiàn)在針對學生的實際情況，組織學生開展周日活動。

　　4、抓好學校周日活動的管理

　　課外體育活動要合理運用課余時間，開展各種小型、多樣、靈活、自由的運動鍛煉。課外活動可以班級為單位，也可以小組為單位，因地制宜地開展。班主任要負責領導教育，由學生干部負責組織，也可由少數體育愛好者自愿組織活動。學校教務人員要經常檢查，協(xié)調解決活動中的一些具體問題。這些活動應把達標活動、課外運動和體育競賽結合起來。在內容方面，堅持生動活潑、講求實效、持之以恒的原則。同時在安排時要注意場地、器材合理分配，并有防止傷害事故的措施。

　　5、依照新課改標準，搞好體育課改活動

　　在教學中，要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時家常課的同時，還要上一堂課改實驗課，力求有新意。符合現(xiàn)在教學的發(fā)展趨勢，并且每位任課教師都要交一份詳細的教案和教學設計，逐步是我校的體育課正規(guī)劃。讓學生在體育活動中得到鍛煉，身心和諧地發(fā)展。

　　四、目的任務

　　1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識，并不斷鞏固和提高。

　　2、進一步增強體質，特別是耐力素質和力量素質。

　　3、通過體育鍛煉、培養(yǎng)集體主義精神、增強自信心，為終身體育打下基礎。

　　4、學以致用，理論與實踐結合，培養(yǎng)學生獨立思考，提高分析與解決問題的能力。

　　五、教學思路和教改思路

　　1、隨著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。

　　2、因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質分組，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。

　　3、上好體育課可是重中之重，是對學生進行體育教學的重要手段，本學期，在上學期基礎上，將按照“健康第一” 的指導思想努力使每一位學生都能積極的上體育課，學好體育知識，增強體質，使教學質量得到有效的提高。

　　4、積極參加課外體育活動，懂得科學的鍛煉方法。

　　5、正確的評價自己的運動能力，增強至尊和自信，在克服困難的學習中，體驗成功和活動的樂趣。

　　初中體育教學工作計劃范文二

　　xx年春學期體育工作的指導思想：以“三個代表”的重要思想為指導，貫徹科學發(fā)展觀，以服務為宗旨，以學生能力素質提高為本位，以全國、省、市職教會議精神為指針，，以《學校體育工作條例》作為準繩，推進素質教育，大力推進課程模式、結構和內容的改革，推廣實施《國家中學生體質健康標準》，開拓進取，努力使學校體育工作再上新臺階。

　　一、xx年秋學期體育工作回顧

　　xx年秋學期，我們繼續(xù)推行素質教育方針，統(tǒng)一思想認識，踏踏實實工作，在真抓實干上下真功夫、苦功夫、深功夫，使學校體育工作始終沿著規(guī)范化、制度化、科學化的道路前進。

　　在校長室、教務處的關心指導下，組織學生開展了各項體育活動，在校園內掀起了鍛煉的熱潮，從各方面提高了學生參加體育鍛煉的興趣。

　　教學工作上嚴格規(guī)范程序：嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。每周安排三次以上課外活動，保證學生每天有一小時的活動(含體育課)時間，在課外體育活動上，每周至少一次課在體育教師指導下進行體育鍛煉，增強學生的基本體質。

　　在取得成績的同時，不得不清醒地看到，目前還或多或少存在不盡人意的現(xiàn)象。體育活動的開展雖能愉悅學生身心，豐富校園文化生活，但同時也需要有紀律的保障。主要體現(xiàn)在學校常規(guī)的早鍛煉和課間上有部分班級的部分同學還不能達到要求，集合拖沓、隊伍不整齊、做操不認真這些現(xiàn)象時有出現(xiàn)，在很大程度上影響了我校學生的整體精神風貌。

　　二、本學期主要工作及指標：

　　1、進一步發(fā)揮我校體育教研組教師隊伍整齊、年輕有活力的優(yōu)勢，認真提高體育教學、體育科研水平。

　　2、認真組織落實課堂常規(guī)教學要求，完善課堂紀律要求，建立具有我校體育工作特色的體育教學。

　　3、加強組內交流，創(chuàng)造濃厚的體育教研氛圍，真正做到以教為樂、以學為樂的體育教研工作。

　　4、切實提高體育課教學質量，認真開展體育教學試驗課、實驗課活動。

　　5、認真完成第三套廣播體操《放飛理想》教學，提高兩操質量，精心組織校廣播操會操比賽。

　　6、精心組織新春學生足球聯(lián)賽、排球聯(lián)賽。

　　7、認真組織課外體育活動全面提高學生身體素質。

　　8、認真落實學校運動隊建立和訓練工作，積極備戰(zhàn)宜昌市中學生籃球聯(lián)賽和宜昌市中學生田徑運動會，加強體育人才的輔導，做好體育人才的輸送工作。

　　9、組織9年級畢業(yè)班進行體育中考的模擬測試。

　　初中體育教學工作計劃范文三

　　一、基本情況：

　　本學期所教的是八年級六個班，每個班人數都在45人左右，男女生人數差不多個半，絕大多數學生身體健康，無運動技能障礙。學生都喜歡運動，但身體協(xié)調性差，肥胖等，學習動作不協(xié)調。學生身體素質中的硬性指標，如速度、力量、耐力、柔韌等素質較差;靈敏、協(xié)調等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習成敗的關鍵。

　　二、教材分析：

　　結合本校實際情況，有目的、有計劃地進行體育教學工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

　　教材內容有：體育與健康基礎知識;田徑：跑、跳、投;體操，球類：籃球、足球;身體素質練習。

　　教材的重點：跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術;

　　教材的難點：蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結合。

　　三、教學目標和要求

　　1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

　　2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展學生素質，提高身體基本活動能力。

　　3、“以學生為本，健康第一”是我們的目標，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的益處，體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。

　　四、教學措施

　　1、適時了解、分析學生的學習信息。

　　2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。