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羽毛球發(fā)球出界有什么規(guī)則

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  羽毛球是一項室內,室外兼顧的運動。依據參與的人數(shù),可以分為單打與雙打。羽毛球拍一般由拍頭、拍桿、拍柄及拍框與拍桿的接頭構成。以下是學習啦小編為你整理的羽毛球發(fā)球出界規(guī)則分析,希望能幫到你。

  羽毛球發(fā)球出界規(guī)則

  單打區(qū)域:3、4、5、6、9、13、14、17、18這些都是單打區(qū)域;

  單打發(fā)球:發(fā)球要發(fā)在4、6、13、14區(qū)域;

  雙打區(qū)域:整區(qū)域;

  雙打發(fā)球:發(fā)球要在、2、4、6、8、12、13、14、15;

  球落在上述區(qū)域的邊線,及拐角上都算贏。

  打羽毛球的站位規(guī)則

  單打:

  (1)發(fā)球員的分數(shù)為0或雙數(shù)時,雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。

  (2)發(fā)球員的分數(shù)為單數(shù)時,雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。

  (3)如“再賽”,發(fā)球員應以該局的總的分數(shù)來確定站位。若總分為15分(單數(shù)),雙方運動員均應再各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球;若總分為16分(雙數(shù)),雙方運動員均應再各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。

  (4)球發(fā)出后,雙方運動員就不再受發(fā)球區(qū)的限制而自由擊到對方場區(qū)的任何位置,運動員的站位也可以在自己這方場區(qū)的界內或界外。

  (5)在第三局或只進行一局的比賽中,當一方分數(shù)首先到達11分時,雙方交換場區(qū)。

  雙打:

  (1)一局比賽開始,應從右發(fā)球區(qū)開始發(fā)球。

  (2)只有接發(fā)球員才能接發(fā)球;如果他的同伴去接球或被球觸及,發(fā)球方得一分。

  ①在發(fā)球方得分為0或雙數(shù)時,應該由發(fā)球方的站在右側的運動員發(fā)球,接發(fā)球方站在右側的運動員接發(fā)球;發(fā)球方得分為單數(shù)時,則應站在左發(fā)球區(qū)的運動員發(fā)球或接發(fā)球。

 ?、诿烤珠_始首先接發(fā)球的運動員,在該局本方得分為0或雙數(shù)時,都必須在右發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球;得分為單數(shù)時,則應在左發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球。

  ③上述兩條相反形式的站位適用于他們的同伴。

  (3)任何一局的本方發(fā)球員失去發(fā)球權后,同時對手獲得一分,接著由他們的對手之一發(fā)球,如此傳遞發(fā)球權,注意,此時雙方4位運動員都不需要變換站位。

  (4)運動員不得有發(fā)球錯誤和接發(fā)球的錯誤,或在同一局比賽中有兩次發(fā)球。

  (5)一局勝方的任一運動員可在下一局先發(fā)球,負方中任一運動員可先接發(fā)球。

  (6)球發(fā)出后就不再受發(fā)球區(qū)的限制了。運動員可在本方場區(qū)自由站位和將球擊到對方場區(qū)的任何位置。

  (7)在第三局或只進行一局的比賽中,當一方分數(shù)首先到達11分時,雙方交換場區(qū)。

  羽毛球運動的特點

  全身運動項目

  無論是進行有規(guī)則的羽毛球比賽還是作為一般性的健身活動,都要在場地上不停地進行腳步移動、跳躍、轉體、揮拍,合理地運用各種擊球技術和步法將球在場上往返對擊,從而增大了上肢、下肢和腰部肌肉的力量,加快了鍛煉者全身血液循環(huán),增強了心血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能,放松肩部,對頸部好。羽毛球運動也是一種減壓的方式,可以放松一下,調整心態(tài)。

  據統(tǒng)計,大強度羽毛球運動者的心率可達到每分鐘160-180次,中強度心率可達到每分鐘140-150次,低強度運動心率也可達到每分鐘100-130次。長期進行羽毛球鍛煉,可使心跳強而有力,肺活量加大,耐久力提高。

  此外,羽毛球運動要求練習者在短時間對瞬息萬變的球路作出判斷,果斷地進行反擊,因此,它能提高人體神經系統(tǒng)的靈敏性和協(xié)調性。 既是技巧性很強的運動,也是一種普及性很好的運動,老少皆宜。

  可調節(jié)運動量

  羽毛球運動適合于男女老幼,運動量可根據個人年齡、體質、運動水平和場地環(huán)境的特點而定。青少年可作為促進生長發(fā)育、提高身體機能的有效手段進行鍛煉,運動量宜為中強度,活動時間以40-50分鐘為宜。適量的羽毛球運動能促進青少年增長身高,能培養(yǎng)青少年自信、勇敢、果斷等優(yōu)良的心理素質。

  老年人和體弱者可作為保健康復的方法進行鍛煉,運動量宜較小,活動時間以20-30分鐘為宜,達到出出汗、彎彎腰、舒展關節(jié)的目的,從而增強心血管和神經系統(tǒng)的功能,預防和治療老年心血管和神經系統(tǒng)方面的疾病。兒童可作為活動性游戲方法來進行鍛煉,讓他們在陽光下奔跑跳躍,并要求他們能擊到球,培養(yǎng)他們不畏困難、不怕吃苦、不甘落后的品質。

  

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