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班級(jí)籃球賽活動(dòng)總結(jié)

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班級(jí)籃球賽活動(dòng)總結(jié)

  為增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感,學(xué)校舉辦了籃球比賽活動(dòng),那么如何寫(xiě)籃球賽的總結(jié)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家分享關(guān)于班級(jí)籃球賽活動(dòng)總結(jié)的相關(guān)資料,希望對(duì)您有幫助。

  籃球賽活動(dòng)總結(jié)篇一

  盡管校籃球聯(lián)賽已經(jīng)落下帷幕近一個(gè)月了,但我們?nèi)詾榍蜿?duì)屈居亞軍感到遺憾和惋惜。憑心而論,那不是我們真實(shí)實(shí)力的體現(xiàn),但偶然中又有必然。回顧那一個(gè)月球隊(duì)奮戰(zhàn)的歷程,我們感慨頗多,有共同享受勝利喜悅的感動(dòng),也有痛失冠軍的沉默。在此,我們體育部代表籃球隊(duì)做一下總結(jié)。

  在這次聯(lián)賽中,涌現(xiàn)出一大批出色的球員,他們不僅有優(yōu)秀的技戰(zhàn)術(shù)水平,而且團(tuán)結(jié)無(wú)私,體現(xiàn)了作為一名數(shù)科男籃隊(duì)員應(yīng)有的價(jià)值。在大四離隊(duì),大三實(shí)習(xí),大二缺乏有力支援的情況下,正是他們的出現(xiàn),才有我們球隊(duì)的今天。他們是我們的希望和驕傲。盡管結(jié)果有些不完美,但這些新生力量是值得肯定的。他們也是我們?cè)俅吾绕鸬谋U稀?/p>

  由于種種原因,大二沒(méi)有做好補(bǔ)給作用,關(guān)鍵時(shí)刻無(wú)人可用,但還是有幾位球員能撐起球隊(duì)的大梁,起到關(guān)鍵作用。隊(duì)長(zhǎng)周偉斌帶傷上陣,極大的鼓舞了身邊的隊(duì)員,大三的朱信濤王帥的有力支援,也是我們走到最后的重要保障。在球隊(duì)處于新老交替時(shí),老隊(duì)員很好得起到帶頭作用,新隊(duì)員快速融入球隊(duì),迅速成長(zhǎng)起來(lái),這一點(diǎn)可喜可賀。

  作為一支三連冠的隊(duì)伍,我們很難接受亞軍的事實(shí)。這也是因?yàn)槲覀冞@些人有一種責(zé)任感,我們有責(zé)任去衛(wèi)冕,延續(xù)我們的神話(huà)。成長(zhǎng)路上失敗未免不是件好事,我們經(jīng)歷這次失敗后,會(huì)更加成熟。

  失敗肯定是有原因的,我們正視原因,發(fā)現(xiàn)才能改正。

  (1)輕敵。在決賽之前,全隊(duì)上下無(wú)不懷著必勝的信念。但隊(duì)內(nèi)也充滿(mǎn)著一種自大的情緒,某些隊(duì)員心態(tài)失衡,以致比賽時(shí)遇到困難沒(méi)有準(zhǔn)備。

  (2)訓(xùn)練水平有待提高?;蛟S是小組賽過(guò)于輕松,我們的訓(xùn)練沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的,以賽代練的方式并不是成功的。訓(xùn)練時(shí)的不重視和不認(rèn)真也是失利的一大隱患。

  (3)賽前幾名主力隊(duì)員受傷,影響比賽的正常發(fā)揮。決賽之前順風(fēng)順?biāo)暗挠?xùn)練中兩名主力隊(duì)員受傷,致使決賽時(shí)后場(chǎng)防守壓力增大,進(jìn)攻得不到有力支援。

  (4)陣容磨合不夠,沒(méi)有足夠默契。

  (5)隊(duì)員決賽時(shí)發(fā)揮失常,心態(tài)失衡,以及體力不支。

  針對(duì)以上幾點(diǎn)原因,我們球隊(duì)和體育部會(huì)在以后的訓(xùn)練比賽中力爭(zhēng)避免。這次的失利我們會(huì)認(rèn)真總結(jié),一次的失利不會(huì)讓我們動(dòng)搖。在兩周前的全明星賽上,我們有四人入選,這也是對(duì)我們極大的肯定。我們的實(shí)力擺在面前,關(guān)鍵就看自己如何爭(zhēng)取了。

  我們期待著明年的比賽,在次我們向大家保證,球隊(duì)在明年?;@球聯(lián)賽開(kāi)始前一定認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),牢記這次的教訓(xùn),力爭(zhēng)重奪冠軍!我們一定戒驕戒躁,使自己的技術(shù)和配合都再上一個(gè)臺(tái)階。希望大家與我們一道期待,我們的心永遠(yuǎn)都是聯(lián)系在一起的。相信明年的我們會(huì)給大家一個(gè)滿(mǎn)意的答案的!

  籃球賽活動(dòng)總結(jié)篇二

  高坡中學(xué)第10屆秋季球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)于10月8日在學(xué)?;@球場(chǎng)比賽開(kāi)始,經(jīng)過(guò)7天的緊張比賽,于10月17日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束。

  本次比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的大力支持以及廣大同學(xué)們的積極參與下,共有14支代表隊(duì)參賽。比賽以班級(jí)為單位各班級(jí)為代表隊(duì)報(bào)名參賽,分組單循環(huán)根據(jù)積分決出了各組別的前三名。經(jīng)過(guò)緊張有序的比賽,最終9.3班、8.3班、7.1班勇奪各組第一名,9.6班、8.2班、7.3班、9.2班、8.1班、7.2班以及9.1班、8.4班分別獲得了名次獎(jiǎng)及體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  比賽中,各個(gè)參賽隊(duì)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,認(rèn)真準(zhǔn)備、刻苦訓(xùn)練,許多隊(duì)員在比賽中表現(xiàn)出敢于拼搏、不認(rèn)輸?shù)谋荣愖黠L(fēng),賽出了風(fēng)格,賽出了成績(jī)。特別是9.3班和8.3班代表隊(duì)。本次球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的集體主義觀念,增強(qiáng)了各班級(jí)體的活力和凝聚力,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié),促進(jìn)了交流,鼓舞了學(xué)生的斗志,振奮了精神,使籃球運(yùn)動(dòng)成為學(xué)生的一種健康的鍛煉方式得以順利開(kāi)展。

  當(dāng)然,在本次比賽中也暴露出一些不盡人意的地方:如籃球比賽前不會(huì)做準(zhǔn)備活動(dòng),導(dǎo)致個(gè)別班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)受傷;籃球意識(shí)差,基本的站位和發(fā)邊線(xiàn)球都不是很理解等等。在下一步的教學(xué)訓(xùn)練中我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)基本技術(shù)訓(xùn)練。

  2、提高每個(gè)隊(duì)員在相應(yīng)位置的投籃命中率。

  3、全面提升全隊(duì)的整體防守能力。

  4、提高全體隊(duì)員的身體素質(zhì)與保護(hù)球的意識(shí)。

  5、組織全體隊(duì)員多觀看。

  各種比賽。

  本次比賽,既提高了同學(xué)們的球技,又培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)、拼搏的精神,同時(shí)也營(yíng)造了良好的文化體育氛圍,豐富了課余生活,同時(shí)給予熱衷于籃球的同學(xué)一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì);使他們認(rèn)識(shí)激烈競(jìng)爭(zhēng)的存在與團(tuán)結(jié)合作的精神,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí);通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)了籃球運(yùn)動(dòng)、鍛煉了身體,使球類(lèi)運(yùn)動(dòng)在我校得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。充分展示了我校積極開(kāi)展陽(yáng)光體育的成果,贏得了教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。只要我們體育教師踏踏實(shí)實(shí)的工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持下,我相信一定會(huì)成功的。

  籃球賽活動(dòng)總結(jié)篇三

  一年一度的班級(jí)籃球賽于4月9日在學(xué)?;@球場(chǎng)比賽開(kāi)始,經(jīng)過(guò)十天的緊張比賽,于4月18日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束。

  本次比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的大力支持以及廣大同學(xué)們的積極參與下,共有6支代表隊(duì)參賽。比賽以班級(jí)為單位各班級(jí)為代表隊(duì)報(bào)名參賽,根據(jù)去年的比賽成績(jī)分組單循環(huán),再交叉賽,決出前三名。經(jīng)過(guò)緊張有序的比賽,最終男籃:二(3)班、二(5)班和二(6)班;女籃:二(5)二(6)和二(2)分別獲得了前三名。

  比賽中,各個(gè)參賽隊(duì)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,認(rèn)真準(zhǔn)備、刻苦訓(xùn)練,許多隊(duì)員在比賽中表現(xiàn)出敢于拼搏、不認(rèn)輸?shù)谋荣愖黠L(fēng),賽出了風(fēng)格,賽出了成績(jī)。特別是四(2)班和四(6)班代表隊(duì),本次籃球賽增強(qiáng)了廣大學(xué)生的集體主義觀念,增強(qiáng)了各班級(jí)體的活力和凝聚力,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié),促進(jìn)了交流,鼓舞了學(xué)生的斗志,振奮了精神,使籃球運(yùn)動(dòng)成為學(xué)生的一種健康的鍛煉方式得以順利開(kāi)展。

  當(dāng)然,在本次比賽中也暴露出一些不盡人意的地方:如籃球比賽前不會(huì)做準(zhǔn)備活動(dòng),導(dǎo)致個(gè)別班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)受傷;籃球意識(shí)差,基本的站位和發(fā)邊線(xiàn)球都不是很理解等等。在下一步的教學(xué)訓(xùn)練中我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)基本技術(shù)訓(xùn)練。

  2、提高每個(gè)隊(duì)員在相應(yīng)位置的投籃命中率。

  3、全面提升全隊(duì)的整體防守能力。

  4、提高全體隊(duì)員的身體素質(zhì)與保護(hù)球的意識(shí)。

  5、組織全體隊(duì)員多觀看各種比賽。

  本次比賽,既提高了同學(xué)們的球技,又培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)、拼搏的精神,同時(shí)也營(yíng)造了良好的文化體育氛圍,豐富了課余生活,同時(shí)給予熱衷于籃球的同學(xué)一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì);使他們認(rèn)識(shí)激烈競(jìng)爭(zhēng)的存在與團(tuán)結(jié)合作的精神,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí);通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)了籃球運(yùn)動(dòng)、鍛煉了身體,使球類(lèi)運(yùn)動(dòng)在我校得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。充分展示了我校積極開(kāi)展陽(yáng)光體育的成果,贏得了教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。只要我們體育教師踏踏實(shí)實(shí)的工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持下,我相信,三中的體育一定會(huì)更加燦爛輝煌。

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