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為什么孩子跟父母沒有親近感

時(shí)間: 慧良21230 分享

  傾聽,是人與人溝通的前提,也是家長(zhǎng)跟孩子溝通的重要一步。那么和孩子溝通,除了做到第一步“傾聽”以外,還有哪些竅門呢?小編整理了為什么孩子跟父母沒有親近感,歡迎借鑒參考。

  為什么孩子跟父母沒有親近感

  孩子訴說困難時(shí),家長(zhǎng)把原因歸結(jié)為笨

  有些父母在孩子訴說自己的困難時(shí),并沒有提供實(shí)際的幫助和指導(dǎo),而是把一切的原因都?xì)w結(jié)為孩子笨。無論是孩子還是成人,都不會(huì)愿意和一個(gè)否定自己的人親近吧……

  過于在意旁人的看法,給孩子施加壓力

  有些家長(zhǎng)特別喜歡拿自家孩子和別人家孩子比,最開始比身體發(fā)育,比誰(shuí)先開口說話,比誰(shuí)孩子走路早;再后來比特長(zhǎng),比成績(jī),比大學(xué),比工作等等,這樣的比較只能讓孩子的心里壓力越來越大,做事缺乏魄力,最關(guān)鍵的是,在比較中也很容易破壞親子關(guān)系。

  家長(zhǎng)控制欲過強(qiáng)

  父母如果控制欲過強(qiáng)的話,就會(huì)導(dǎo)致孩子和父母在一起的時(shí)候,感到喘不過氣。孩子尚小的時(shí)候,想法比較簡(jiǎn)單,所以容易受到父母擺布,可是隨著孩子年齡和閱歷的增長(zhǎng),逐漸會(huì)有自己的想法誕生,所以當(dāng)父母過度干預(yù)的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)觸底反彈的情況,自然不愿與父母親近了。

  缺乏陪伴和溝通

  現(xiàn)在越來越多的父母一下班就掏出手機(jī),坐在那里玩兒很久,從來不會(huì)關(guān)心自己的孩子,陪伴自己的孩子,而只是沉侵在玩手機(jī)的快感之中,導(dǎo)致和孩子的溝通就變得非常少。

  久而久之,孩子就會(huì)缺乏一定的安全感,總是覺得自己的父母從來都不關(guān)心自己,孩子的內(nèi)心就變得孤獨(dú),對(duì)父母的感情也就隨之慢慢變淡了,兩者之間的關(guān)系也會(huì)變得更加的糟糕。

  總是以命令式口吻去要求孩子

  父母總是覺得自己是長(zhǎng)輩,做什么事情都要以命令的口吻去要求自己的孩子,就比如孩子放假一直在玩兒,沒準(zhǔn)備做作業(yè),家長(zhǎng)一上去就是一頓臭罵,方式非常的簡(jiǎn)單而粗糙。

  雖然這樣能夠讓孩子立馬去完成作業(yè),但是這對(duì)于孩子的心靈卻造成了很嚴(yán)重的傷害。隨著孩子年齡的不斷增長(zhǎng),就會(huì)越發(fā)的不喜歡這種命令的口吻,往往就會(huì)因此和自己的父母爭(zhēng)吵起來,關(guān)系進(jìn)一步的惡化。

  如何和孩子巧妙溝通?

  孩子成長(zhǎng)過程中,有很多心里話想跟家長(zhǎng)說,但往往大了以后他卻不說了。家長(zhǎng)要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,不管多忙,只要孩子有話想說,盡管我們可能忙于工作,忙著家務(wù),我們也要停下來,認(rèn)認(rèn)真真地坐在那兒聽,一定要坐下來聽。聽完以后,不要急著表態(tài),不要馬上批評(píng)他,要聽進(jìn)去,然后靜下心來想一想,再找時(shí)間跟他溝通: “那天你跟我說的那件事,我覺得那樣會(huì)更好?!彼约议L(zhǎng)要學(xué)會(huì)坐下來聽。會(huì)聽,是跟孩子溝通的重要一步。

  1、和孩子平視,蹲下來看

  家長(zhǎng)不要居高臨下,老是指責(zé)孩子你這不對(duì)、那不好。現(xiàn)在國(guó)內(nèi)和國(guó)外的少兒節(jié)目中,很多主持人都是坐在地上,說話時(shí)與孩子平視,讓孩子感覺我們是平等的。所以當(dāng)家長(zhǎng)的也得這樣,要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,牢記家長(zhǎng)跟孩子在人格方面是平等的。

  2、和孩子商量,相互尊重

  凡是有事的時(shí)候家長(zhǎng)都要跟孩子商量: “你看咱們這樣行不行?今天我們?nèi)ミ@兒成不成?”耳濡目染,孩子也會(huì)變成尊重別人的人,養(yǎng)成有事商量的習(xí)慣。

  3、讓孩子學(xué)會(huì)選擇

  選擇是求生的一種能力。當(dāng)孩子有事的時(shí)候,比如說小學(xué)升中學(xué),很多媽媽會(huì)說:“我為了把你弄進(jìn)這個(gè)重點(diǎn)學(xué)?;舜罅?,投入了很多錢,所以你必須去?!边@樣一來,孩子就會(huì)特別痛苦。此外,學(xué)校組織的一些社會(huì)活動(dòng),包括課外輔導(dǎo)班等,都應(yīng)該讓孩子決定要不要去,讓孩子學(xué)會(huì)選擇也是家長(zhǎng)對(duì)他的信任。

  4、給孩子寫信,巧妙地表達(dá)

  進(jìn)入青春期以后,有的孩子會(huì)羞于表達(dá),這時(shí)就可以通過寫信這種方式巧妙地表達(dá)感情。

  5、給孩子留點(diǎn)面子

  站在孩子的角度想問題,不要當(dāng)眾揭短,這也是維護(hù)孩子心理健康的一個(gè)方面。

  6、放孩子出去認(rèn)識(shí)社會(huì)

  現(xiàn)在的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)這么多,我們要讓孩子多接觸社會(huì),廣泛地鍛煉自己,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)很有好處。

  7、向孩子道歉,說聲對(duì)不起

  化解家庭矛盾的時(shí)候,說一聲對(duì)不起,不但不會(huì)降低家長(zhǎng)的威信,反而會(huì)提升孩子對(duì)你的信任。所以,當(dāng)我們做錯(cuò)事兒的時(shí)候,要勇敢地跟孩子說一聲“對(duì)不起”。

  8、向孩子學(xué)習(xí),能者為師

  現(xiàn)在的孩子確實(shí)有很多優(yōu)點(diǎn),比如獲取信息的手段就比家長(zhǎng)強(qiáng)。所以家長(zhǎng)不妨在孩子擅長(zhǎng)的領(lǐng)域里拜孩子為師,經(jīng)常問點(diǎn)問題。實(shí)際上這也為家長(zhǎng)提供了請(qǐng)教孩子的時(shí)機(jī),家長(zhǎng)的這種做法會(huì)提升孩子的自信。


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