什么是影像閱讀

　什么是影像閱讀法呢，以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于影像閱讀的文章。
　在一次和朋友聊天的過(guò)程中，他提到了影像閱讀法。當(dāng)時(shí)我對(duì)全腦速讀的理論已經(jīng)很了解了，對(duì)影像閱讀法也沒(méi)怎么在意，還蠻以為就只是全腦速讀而已。又過(guò)了一段時(shí)間，我偶然在一個(gè)網(wǎng)站上看到了10倍速影像閱讀法書中的一些內(nèi)容，才發(fā)現(xiàn)影像閱讀法和速讀是不同的。于是，抱著好奇心如饑似渴地讀完了，由于早就有了潛意識(shí)和NLP的知識(shí)，書中的概念在我看來(lái)很容易接受，我完全地被它迷住了。一讀完，我就開始迫不及待地先試驗(yàn)書中所說(shuō)的“懸頁(yè)”，一開始比較難看到，而且也很難保持，大概訓(xùn)練了有兩三天，我就可以很容易地看到并保持懸頁(yè)了。

　　

　　于是我開始徹底地實(shí)踐書中的方法和技巧，我知道要想真正地學(xué)會(huì)一樣?xùn)|西，你就得聽話照做，全力以赴地去實(shí)踐，不能有任何借口。我開始把影像閱讀的方法使用在我所能接在一次和朋友聊天的過(guò)程中，他提到了影像閱讀法。當(dāng)時(shí)我對(duì)全腦速讀的理論已經(jīng)很了解了，對(duì)影像閱讀法也沒(méi)怎么在意，還蠻以為就只是全腦速讀而已。又過(guò)了一段時(shí)間，我偶然在一個(gè)網(wǎng)站上看到了10倍速影像閱讀法書中的一些內(nèi)容，才發(fā)現(xiàn)影像閱讀法和速讀是不同的。于是，抱著好奇心如饑似渴地讀完了，由于早就有了潛意識(shí)和NLP的知識(shí)，書中的概念在我看來(lái)很容易接受，我完全地被它迷住了。一讀完，我就開始迫不及待地先試驗(yàn)書中所說(shuō)的“懸頁(yè)”，一開始比較難看到，而且也很難保持，大概訓(xùn)練了有兩三天，我就可以很容易地看到并保持懸頁(yè)了。

　　

　　于是我開始徹底地實(shí)踐書中的方法和技巧，我知道要想真正地學(xué)會(huì)一樣?xùn)|西，你就得聽話照做，全力以赴地去實(shí)踐，不能有任何借口。我開始把影像閱讀的方法使用在我所能接觸到的每一份文字資料上。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月過(guò)去了，影像法為我?guī)?lái)了更快速、方便、輕松的閱讀，但我卻沒(méi)有感覺(jué)到書上所說(shuō)的比較神奇的效果，而且并不認(rèn)為影像閱讀真的會(huì)比速讀更好。

　　

　　然而奇跡往往都在不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生，往往你越是不在意，它就越是容易到來(lái)。這也是書上強(qiáng)調(diào)的，要以一種“玩”的心態(tài)去實(shí)踐它，你才能發(fā)揮出你內(nèi)在的潛能。一次，我又用影像閱讀看完了一本有關(guān)巴比倫的書，大中午的感覺(jué)有點(diǎn)困，就去午睡了，休息的時(shí)候，我夢(mèng)到了巴比倫的建筑，還夢(mèng)到了剛才影像看過(guò)的書頁(yè)，整頁(yè)的內(nèi)容都在夢(mèng)中顯現(xiàn)出來(lái)。醒來(lái)后，我已對(duì)夢(mèng)中的內(nèi)容不甚清楚，但我可以100%地肯定這是影像閱讀的功效。這讓我心中充滿了驚奇和喜悅。

　　

　　雖然見(jiàn)到了效果，但是在使用過(guò)程中，還是碰到了不少疑問(wèn)，遇到了不少問(wèn)題。想上網(wǎng)搜索國(guó)內(nèi)的影像的資料或論壇，可是卻少之甚少，這也難怪，因?yàn)閲?guó)人的保守和信息封閉，一般這樣的新東西，沒(méi)有媒體的宣傳，絕對(duì)是很少人知道的。倒是有一兩個(gè)論壇在討論這個(gè)問(wèn)題，但是都是以速讀為主，甚至把影像閱讀和速度混為一壇。這種看法，我覺(jué)得是有很大的問(wèn)題的。后來(lái)我在概念上和技巧上都有了很多修正。影像閱讀和速讀是完全不同的體系，甚至可以說(shuō)是相反的東西。

　　

　　從那以后， 我就能開始很好地掌握影像閱讀法了，我癡迷地不斷使用它，并深深地獲益著。我輕松地學(xué)習(xí)了許多原來(lái)想學(xué)的東西，影像對(duì)各種形式的材料都有彈性的應(yīng)對(duì)方法，所以不論是小說(shuō)、新聞，還是專業(yè)書，哲學(xué)書籍等，我都可以深深地沉醉在閱讀的樂(lè)趣當(dāng)中。影像閱讀在美國(guó)已經(jīng)有十幾年的歷史了，美國(guó)有上百個(gè)電視臺(tái)有影像閱讀法的廣告，每周都有影像閱讀法的表演，使用者超過(guò)數(shù)十萬(wàn)計(jì)，產(chǎn)品的銷售量包括CD、書籍等，銷售量是同類產(chǎn)品中最高的?？墒窃谥袊?guó)，卻只有一本書而已，只透過(guò)一本書來(lái)學(xué)習(xí)，出現(xiàn)疑問(wèn)是再所難免的。 成功的人和普通的人之所以有所差別，很大程度上，是因?yàn)槌晒φ吒矣趪L試新的東西。而失敗的人都是想別人先去用，等有用了我再來(lái)用。觸到的每一份文字資料上。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月過(guò)去了，影像法為我?guī)?lái)了更快速、方便、輕松的閱讀，但我卻沒(méi)有感覺(jué)到書上所說(shuō)的比較神奇的效果，而且并不認(rèn)為影像閱讀真的會(huì)比速讀更好。

　　

　　然而奇跡往往都在不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生，往往你越是不在意，它就越是容易到來(lái)。這也是書上強(qiáng)調(diào)的，要以一種“玩”的心態(tài)去實(shí)踐它，你才能發(fā)揮出你內(nèi)在的潛能。一次，我又用影像閱讀看完了一本有關(guān)巴比倫的書，大中午的感覺(jué)有點(diǎn)困，就去午睡了，休息的時(shí)候，我夢(mèng)到了巴比倫的建筑，還夢(mèng)到了剛才影像看過(guò)的書頁(yè)，整頁(yè)的內(nèi)容都在夢(mèng)中顯現(xiàn)出來(lái)。醒來(lái)后，我已對(duì)夢(mèng)中的內(nèi)容不甚清楚，但我可以100%地肯定這是影像閱讀的功效。這讓我心中充滿了驚奇和喜悅。

　　

　　雖然見(jiàn)到了效果，但是在使用過(guò)程中，還是碰到了不少疑問(wèn)，遇到了不少問(wèn)題。想上網(wǎng)搜索國(guó)內(nèi)的影像的資料或論壇，可是卻少之甚少，這也難怪，因?yàn)閲?guó)人的保守和信息封閉，一般這樣的新東西，沒(méi)有媒體的宣傳，絕對(duì)是很少人知道的。倒是有一兩個(gè)論壇在討論這個(gè)問(wèn)題，但是都是以速讀為主，甚至把影像閱讀和速度混為一壇。這種看法，我覺(jué)得是有很大的問(wèn)題的。后來(lái)我在概念上和技巧上都有了很多修正。影像閱讀和速讀是完全不同的體系，甚至可以說(shuō)是相反的東西。

　　

　　從那以后， 我就能開始很好地掌握影像閱讀法了，我癡迷地不斷使用它，并深深地獲益著。我輕松地學(xué)習(xí)了許多原來(lái)想學(xué)的東西，影像對(duì)各種形式的材料都有彈性的應(yīng)對(duì)方法，所以不論是小說(shuō)、新聞，還是專業(yè)書，哲學(xué)書籍等，我都可以深深地沉醉在閱讀的樂(lè)趣當(dāng)中。影像閱讀在美國(guó)已經(jīng)有十幾年的歷史了，美國(guó)有上百個(gè)電視臺(tái)有影像閱讀法的廣告，每周都有影像閱讀法的表演，使用者超過(guò)數(shù)十萬(wàn)計(jì)，產(chǎn)品的銷售量包括CD、書籍等，銷售量是同類產(chǎn)品中最高的?？墒窃谥袊?guó)，卻只有一本書而已，只透過(guò)一本書來(lái)學(xué)習(xí)，出現(xiàn)疑問(wèn)是再所難免的。 成功的人和普通的人之所以有所差別，很大程度上，是因?yàn)槌晒φ吒矣趪L試新的東西。而失敗的人都是想別人先去用，等有用了我再來(lái)用。