閱讀速度什么起決定性作用

閱讀速度什么起決定性作用

　　從閱讀方式來比較。我們一般可以把閱讀分為兩大類：傳統(tǒng)閱讀和全腦閱讀，其中全腦閱讀的技巧及方法十分引人注意，下面就由學習啦小編為大家介紹一下關于閱讀速度什么起決定性作用，供大家參考和學習。

　　速讀就是在不影響閱讀效率的情況下，以盡可能快的速度來閱讀。一般速讀高手可以達到每分鐘上萬字的閱讀速度。一般來說，影響我們閱讀速度主要是以下的方面：

　　1. 閱讀途徑：目前大多數人都是采用默讀的方法，也就是看到文字，先在大腦中讀一遍，然后理解。這個讀一遍的過程，就是限制閱讀速讀最大的障礙。因為你讀的再快，也不可能超過每分鐘500字。而速讀的時候，閱讀者是眼睛看到文字，直接理解的，省略了腦內發(fā)音這個步驟，也就是無聲閱讀。

　　千萬不要以為，無聲閱讀就是自己想辦法抑制住大腦的發(fā)音，就能實現的。那樣訓練會適得其反，不僅練不成速讀，還會影響理解率。比如那個流傳很廣的方法：口中默念1234或者無關文字，就是一種飲鴆止渴的方法。早在上世界80年代，前蘇聯專家就已經在著作中明確說明這個方法的不可行性，但是國內某些老師還在傳授給他的弟子這樣的方法。另外，無聲閱讀的過程中，絕對不能讓大腦自己去抑制發(fā)音，這會嚴重影響理解率。大腦密碼采用的是外部手段切斷音讀方法，大腦無需擔心音讀問題。

　　2. 視野大小：閱讀過程中，人眼是不斷的跳動的。每次瞬間的眼睛停頓，就是攝取文字的時候，然后眼睛跳向下一個目標。速讀中訓練的，就是在這短暫的眼停中攝取盡可能多的文字的能力。所以說，速讀中的視野大小，更嚴格的說，應該是視幅大小。閱讀過程中，眼動的時間占95%，而眼停的時間僅僅占5%。

　　目前的速讀訓練中常見的視野訓練以視覺注意力的擴大為主，也就是擴大“看”的區(qū)域。但是區(qū)域內的字能不能看清，這些訓練就達不到了。大腦密碼中的視野訓練，是二者結合，既能擴大注視區(qū)域，也能提高視野的分辨率。

　　3. 閱讀中的回視：閱讀過程中遇到難理解的部分，視點停留，然后往回看，重新閱讀，這就是”回視“。回視的毛病有兩個方面：第一，就是沒有養(yǎng)成整體理解的習慣，不能把看到的文字組成完整的意義，看了后面，忘了前面。第二，就是目前的速讀訓練，都忽略了大腦思維能力的練習，所以，眼睛刷刷的看過去了，結果理解和思維沒跟上，那就必須回視了。

　　大腦密碼是從思維入手，提高思維能力和理解能力，從而消除回視，而不僅僅是”形式“上的消除回視。

　　4. 閱讀的時候注意力是集中還是分散：閱讀過程中是否注意力完全集中在了閱讀上。只有注意力集中，才會積極思維，積極理解，提升閱讀效率。但是我們很多人在閱讀的時候，往往在某一句話上糾纏很久，使閱讀的思路一再中斷，這樣，大腦很是不適應，很快就會走神。

　　大腦密碼培養(yǎng)的是眼睛看到即理解的能力，閱讀過程幾乎是一個被動過程，文字意義直接往大腦里”灌“。這就迫使大腦不得不集中精力處理信息。

　　5. 能夠正確處理文字信息：在閱讀過程中，哪些地方是重要的，哪些地方是次要的，哪些是需要理解的，哪些是無需理解的，哪些是需要記憶的，哪些可以忽略等等的信息處理是非常重要的。如果你在一個細枝末節(jié)上浪費很長的時間才弄明白，這本來是不用閱讀的，那肯定會大大降低你的閱讀興趣。大腦密碼訓練的是直接理解的通路，眼睛看到即可理解，從而為大腦提供了充分的思維材料，可以高效率的篩選信息。