兒童必讀的勵(lì)志小故事_兒童勵(lì)志小故事大道理(3)
兒童必讀的勵(lì)志小故事_兒童勵(lì)志小故事大道理
兒童必讀的勵(lì)志小故事篇7
生活真是有趣：如果你只接受最好的，你經(jīng)常會(huì)得到最好的。
有一個(gè)人經(jīng)常出差，經(jīng)常買不到對(duì)號(hào)入坐的車票?？墒菬o(wú)論長(zhǎng)途短途，無(wú)論車上多擠，他總能找到座位。
他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽(tīng)上去似乎并不高明，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備，可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說(shuō)，這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位，而在其他車廂的過(guò)道和車廂接頭處，居然人滿為患。
他說(shuō)，大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了，不大細(xì)想在數(shù)十次?？恐?，從火車十幾個(gè)車門上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;即使想到了，他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足，為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值。他們還擔(dān)心萬(wàn)一找不到座位，回頭連個(gè)好好站著的地方也沒(méi)有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取害怕失敗的人，永遠(yuǎn)只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣，這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車時(shí)最初的落腳之處一直站到下車。
自信、執(zhí)著、富有遠(yuǎn)見(jiàn)、勤于實(shí)踐，會(huì)讓你握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票。
兒童必讀的勵(lì)志小故事篇8
從前有一個(gè)小島，上面住著快樂(lè)、悲哀、知識(shí)和愛(ài)，還有其他各種情感。
一天，情感們得知小島快要下沉了，于是，大家都準(zhǔn)備船只，離開(kāi)小島。只有愛(ài)留了下來(lái)，她想堅(jiān)持到最后一刻。
過(guò)了幾天，小島真的要下沉了，愛(ài)想請(qǐng)人幫忙。
這時(shí)，富裕乘著一艘大船經(jīng)過(guò)。愛(ài)說(shuō)：“富裕，你能帶我走嗎?”富裕答道：“不，我的船上有許多金銀財(cái)寶，沒(méi)有你的位置。”
愛(ài)看見(jiàn)虛榮在一艘華麗小船上，“虛榮，幫幫我吧!”“我?guī)筒涣四恪Ｄ闳矶紳裢噶?，?huì)弄壞我這漂亮的小船。”
悲哀過(guò)來(lái)了，愛(ài)向她求助：“悲哀，讓我跟你走吧!”“哦……愛(ài)，我實(shí)在太悲哀了，想自己一個(gè)人呆一會(huì)兒!”悲哀答道。
快樂(lè)走過(guò)愛(ài)的身邊，但是她太快樂(lè)了，竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)在叫她!
突然，一個(gè)聲音傳來(lái)：“過(guò)來(lái)，愛(ài)，我?guī)阕摺?rdquo;
這是一位長(zhǎng)者。愛(ài)大喜過(guò)望，竟忘了問(wèn)他的名字。登上陸地以后，長(zhǎng)者獨(dú)自走開(kāi)了。
愛(ài)對(duì)長(zhǎng)者感恩不盡，問(wèn)另一位長(zhǎng)者知識(shí)：“幫我的那個(gè)人是誰(shuí)?”
“他是時(shí)間。”知識(shí)老人答道。“時(shí)間?”愛(ài)問(wèn)道：“為什么時(shí)間要幫我?”
知識(shí)老人笑道：“因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能理解愛(ài)有多偉大。”
愛(ài)，需要在時(shí)間中體悟!
兒童必讀的勵(lì)志小故事篇9
沒(méi)有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一，然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書(shū)，對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀，因?yàn)?，他還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處?？墒堑劝〉龋褪遣灰?jiàn)他睡覺(jué)，還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)，“這種水平讀什么書(shū)?“然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去!
賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人：“近代最有大本夫源的人。“
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。“那賊的記憶力真好，聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái)，而且很勇敢，見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)“大怒“，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書(shū)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來(lái)啟用了一大批人才，按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交， 大可去施展一二，可惜，他的天賦沒(méi)有加上勤奮，變得不知所終。
偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
兒童必讀的勵(lì)志小故事篇10
有一位貧苦的農(nóng)夫正在田里耕作時(shí)，忽然聽(tīng)到附近的泥沼地帶傳來(lái)呼救聲，他迅速跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩掉進(jìn)了糞池里，他急忙將這個(gè)男孩救起來(lái)，使他脫離了生命危險(xiǎn)。兩天以后，一位紳士來(lái)到農(nóng)舍彬彬有禮地自我介紹說(shuō)，他就是被救男孩的父親，特此前來(lái)以優(yōu)厚的財(cái)禮予以報(bào)答，農(nóng)夫卻一再申明：“我不要報(bào)答，我不能因?yàn)樽隽艘稽c(diǎn)事情就接受酬金。這是我應(yīng)該做的。”正在互相推讓之際，一個(gè)少年突然從外面走進(jìn)屋來(lái)，紳士問(wèn)道：“這是你的兒子嗎?”農(nóng)夫很高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“正是。”“他上學(xué)了嗎?”“沒(méi)有。”“那好，你既然救了我的孩子，那就也讓我為你的兒子盡點(diǎn)力，讓我們訂個(gè)協(xié)議吧，請(qǐng)?jiān)试S我提供條件讓你的兒子受到良好的教育。假如這個(gè)孩子也像他父親一樣善良，那么他將來(lái)一定會(huì)成為一位令你感到驕傲的人。”鑒于紳士的誠(chéng)心誠(chéng)意，農(nóng)夫只好答應(yīng)了他的提議。紳士非常講信譽(yù)，重承諾，不但把農(nóng)夫的孩子送到學(xué)校讀書(shū)，而且還供他到醫(yī)學(xué)院上了大學(xué)。這個(gè)農(nóng)夫的孩子不是別人，他就是后來(lái)英國(guó)著名的細(xì)菌學(xué)家亞歷山大·弗萊明教授，他于1928年首次發(fā)明了舉世聞名的青霉素。
數(shù)年以后，貴族的兒子因肺炎嚴(yán)重，病倒了，經(jīng)過(guò)注射青霉素，他的身體得到了痊愈。這個(gè)人便是在二戰(zhàn)期間領(lǐng)導(dǎo)英國(guó)人民戰(zhàn)勝了納粹德國(guó)的英國(guó)首相溫斯頓·丘吉爾。
誰(shuí)也沒(méi)有料到，一個(gè)農(nóng)夫救起一個(gè)素不相識(shí)的孩子對(duì)后世會(huì)發(fā)生如此重大的影響，自己的兒子所發(fā)明的青霉素也不知拯救了多少過(guò)去根本無(wú)法拯救的生命。從這個(gè)意義上講，農(nóng)夫的行善積德不但給自己帶來(lái)幸運(yùn)，也給全人類帶來(lái)了幸運(yùn)!
我們常說(shuō)幸運(yùn)會(huì)光顧有所準(zhǔn)備的人，那么我們要準(zhǔn)備什么來(lái)迎接幸運(yùn)的光顧呢?
作為家長(zhǎng)，還是讓孩子好好學(xué)習(xí)吧，多學(xué)知識(shí)和技能，多點(diǎn)本領(lǐng)和能力，這樣準(zhǔn)備應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)!確實(shí)如此，可是我們常常忽略美德可以帶來(lái)人生的幸運(yùn)!就像故事中的農(nóng)夫，沒(méi)有高深的學(xué)問(wèn)，也沒(méi)有復(fù)雜的技能，只有粗淺的農(nóng)活技術(shù)，但是因?yàn)樗麚碛写緲愕拿赖?，進(jìn)而改變了孩子一生的命運(yùn)，美德成就了他和他的孩子，也成就了他直接或者間接幫助過(guò)的更多的人，美德是惠人又惠己的善舉!
實(shí)力固然是打開(kāi)事業(yè)大門的一把鑰匙，美德同樣是打開(kāi)事業(yè)大門的一把鑰匙。也許有的人能力平平，但是如果他擁有耐心和細(xì)致的美德，他就可以成為一個(gè)美麗的白衣天使;如果他擁有一顆熱忱的助人之心，他可以成為處處受歡迎的雷鋒和李素麗;如果他待人真誠(chéng)而又儒雅，他可以成為廣泛社交的公關(guān)人士……社會(huì)上的很多行業(yè)首先需要的是孩子的“美德學(xué)歷”。
每個(gè)人的美德起點(diǎn)是一樣的，而且美德水平上不封頂，關(guān)鍵就看家長(zhǎng)從人生之初怎樣培養(yǎng)孩子的美德，孩子長(zhǎng)大以后又怎么自我修煉。幸運(yùn)青睞擁有美德的人。
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