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合作成功的事例作文素材精選

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合作成功的事例作文素材精選

  單槍匹馬總是沒(méi)有力量的,學(xué)會(huì)合作才能取得成功。相信大家以前寫作文的時(shí)候,都曾遇到過(guò)合作的題材,可很多同學(xué)卻苦于沒(méi)有素材可用。學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了合作成功作文素材,大家一起來(lái)看看吧。

  合作成功的事例作文素材篇1

  遠(yuǎn)古時(shí)期,上帝將人類創(chuàng)造出來(lái)??墒前殡S著人類越來(lái)越多,上帝有了顧慮,他擔(dān)心人類的不團(tuán)結(jié),會(huì)導(dǎo)致世界大亂,最終影響了他們穩(wěn)定的生活。

  為了檢驗(yàn)人類之間是否具備團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互幫的意識(shí),上帝做了一個(gè)試驗(yàn):他把人類分為兩批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,卻給每個(gè)人發(fā)了一雙細(xì)長(zhǎng)的筷子,要求他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi),把桌上的食物全部吃完,并不許有任何的浪費(fèi)。

  比賽開始了,第一批人各自為政,只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送,但因筷子太長(zhǎng),總是無(wú)法夠到自己的嘴,而且因?yàn)槟銧?zhēng)我搶,造成了食物極大的浪費(fèi),上帝看到此,搖了搖頭,為此感到失望。

  輪到第二批人類開始了,他們一上來(lái)并沒(méi)有急著要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起圍坐成了一個(gè)圓圈,先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對(duì)面人的嘴里,然后,由坐在自己對(duì)面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里,就這樣,每個(gè)人都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃到了整桌的食物,并絲毫沒(méi)有造成浪費(fèi)。第二批人不僅僅享受了美味,從此,還獲得了更多彼此的信任和好感。上帝看了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,為此感到希望。

  但世界總是不完美的,于是,上帝為第一批人類的背后貼上五個(gè)字,叫利己不利人;而在第二批人的背后貼上另外五個(gè)字,叫利人又利己!

  合作成功的事例作文素材篇2

  很久以前,在一個(gè)王國(guó)里有20個(gè)王子。這20個(gè)王子每個(gè)都非常有本領(lǐng),難分伯仲。不過(guò)他們卻高傲自大,從不將他人放在眼中,覺(jué)得自己才是最厲害的。平日20個(gè)兒子經(jīng)常明爭(zhēng)暗斗,每回相見(jiàn)就相互諷刺。

  阿豺見(jiàn)到兒子們這種互不相容的情況,很是擔(dān)心,他明白敵人很容易利用這種不睦的局面來(lái)各個(gè)擊破,那樣一來(lái)國(guó)家的安危就懸于一線了。阿豺常常利用各種機(jī)會(huì)和場(chǎng)合來(lái)苦口婆心地教導(dǎo)兒子們停止互相攻擊、傾軋,要相互團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  可是兒子們對(duì)父親的話都是左耳朵進(jìn)、右耳朵出,表面上裝作遵從教誨,實(shí)際上并沒(méi)放在心上,還是依然我行我素。阿豺的年紀(jì)一天天老了,他明白自己在位的日子不會(huì)很久了。兒子們?cè)趺崔k呢?再?zèng)]有人能教誨他們、調(diào)解他們之間的矛盾了,那國(guó)家不是要四分五裂了嗎?究竟用什么辦法才能讓他們懂得要團(tuán)結(jié)起來(lái)呢?阿豺越來(lái)越憂心忡忡。有一天,他也終于有了主意。他把兒子們召集到病榻跟前,吩咐他們說(shuō):“你們每個(gè)人都放一支箭在地上。”兒子們不知何故,但還是照辦了。

  阿豺又叫過(guò)自己的弟弟慕利延說(shuō):“你隨便拾一支箭折斷它。”慕利延順手撿起身邊的一支箭,稍一用力,箭就斷了。阿豺又說(shuō):“現(xiàn)在你把剩下的19支箭全都拾起來(lái),把它們捆在一起,再試著折斷。”慕利延抓住箭捆,使出了吃奶的力氣,咬牙彎腰,脖子上青筋直冒,折騰得滿頭大汗,始終也沒(méi)能將箭捆折斷。阿豺緩緩地轉(zhuǎn)向兒子們,語(yǔ)重心長(zhǎng)地開口說(shuō)道:“你們也都看得很明白了,一支箭,輕輕一折就斷了,可是合在一起的時(shí)候,就怎么也折不斷。你們兄弟也是如此,如果互相斗氣,單獨(dú)行動(dòng),很容易遭到失敗,只有20個(gè)人聯(lián)合起來(lái),齊心協(xié)力,才會(huì)產(chǎn)生無(wú)比巨大的力量,可以戰(zhàn)勝一切,保障國(guó)家的安全。這就是團(tuán)結(jié)的力量啊!”兒子們終于領(lǐng)悟了父親的良苦用心,想起自己以往的行為,都悔恨地流著淚說(shuō):“父親,我們明白了,就放心吧!”折箭的道理告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才會(huì)產(chǎn)生巨大的力量和智慧。

  合作成功的事例作文素材篇3

  2010年5月18日,nba西部決賽第5場(chǎng)在湖人隊(duì)主場(chǎng)舉行,此前湖人隊(duì)與對(duì)手太陽(yáng)隊(duì)?wèi)?zhàn)成2∶2平。

  兩隊(duì)隊(duì)員都鉚足了勁兒,誓要拿下這場(chǎng)比賽,贏取賽點(diǎn)。比賽激烈得讓人窒息,也精彩得讓人喝彩,兩隊(duì)你追我趕,比分交替上升。終場(chǎng)前60秒,湖人僅以101∶98微弱優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先,不過(guò)他們握有球權(quán)。

  眼看勝利在望,湖人隊(duì)員阿泰斯特犯渾了,在科比、費(fèi)舍爾手感火熱之際,他卻出來(lái)“搶鏡頭”,先是一個(gè)跳投不進(jìn),加索爾好不容易搶下前場(chǎng)籃板,勉強(qiáng)將球回傳給三分線外的阿泰斯特。此時(shí)無(wú)人防守的阿泰斯特完全可以耗掉時(shí)間,但他再次犯渾,對(duì)身邊大喊著要球的科比熟視無(wú)睹,在24秒進(jìn)攻時(shí)間的第1秒就強(qiáng)行出手投三分,結(jié)果球彈筐而出,把科比氣得暴跳如雷。

  太陽(yáng)隊(duì)立刻機(jī)敏地叫了一個(gè)暫停,阿泰斯特蹣跚地走向板凳席。當(dāng)他一坐下,科比立刻站起來(lái),不愿意和他一起。他被主教練杰克遜叫到一邊,斥責(zé)他愚蠢的投籃決定。本來(lái)杰克遜打算將他一直留在板凳上,但后來(lái)重新考慮了一下,還是將他派上了場(chǎng)。

  重新上場(chǎng)后,太陽(yáng)隊(duì)的理查德森試投三分不中,但自己補(bǔ)籃將比分追平,湖人又一次將絕殺機(jī)會(huì)交到了科比手里。科比投了一個(gè)三不沾,這時(shí)候奇跡出現(xiàn)了,“罪人”阿泰斯特?fù)屧诶聿榈律懊孀サ搅嘶@板并補(bǔ)籃成功,這時(shí)終場(chǎng)哨響起,湖人主場(chǎng)103∶101擊敗太陽(yáng),總比分3∶2拿到賽點(diǎn)。

  阿泰斯特沖向了科比,連同杰克遜,三人抱作了一團(tuán),其他湖人球員從四面八方圍攏過(guò)來(lái),所有的攝像機(jī)和照相機(jī)都對(duì)準(zhǔn)了阿泰斯特。短短幾秒鐘,阿泰斯特完成了從罪人到英雄的自我救贖。憑借這個(gè)充滿神奇色彩的絕殺,占據(jù)絕對(duì)心理優(yōu)勢(shì)的湖人兵不血刃,在西部決賽上擊敗了太陽(yáng),又在總決賽中擊敗了東部冠軍凱爾特人,成功衛(wèi)冕nba總冠軍。

  在如此重要的比賽中,在最緊要的關(guān)頭,阿泰斯特卻犯了致命的錯(cuò)誤,有可能葬送賽點(diǎn),惹得隊(duì)友和主教練不高興,但睿智的杰克遜卻沒(méi)有讓阿泰斯特坐“冷板凳”,而是給了阿泰斯特重新上場(chǎng)的機(jī)會(huì),阿泰斯特也不負(fù)教練所望,在最后一秒鐘,把悲劇演繹成喜劇,拯救了自己也拯救了球隊(duì),完成了從罪人到英雄的自我救贖。試想,如果杰克遜不給犯錯(cuò)的阿泰斯特機(jī)會(huì),比賽的結(jié)局可能就是另一番景象了,別說(shuō)總冠軍就連西部冠軍也可能“易主”了,從這一層面上來(lái)說(shuō),是杰克遜的睿智與寬容,成就了湖人隊(duì)的輝煌。

  在這個(gè)世界上,沒(méi)有不犯錯(cuò)誤的人,誰(shuí)都希望犯了錯(cuò)誤之后能得到別人的原諒。當(dāng)別人犯錯(cuò)后,試著給對(duì)方一次“自我救贖”的機(jī)會(huì),及時(shí)改正錯(cuò)誤,將功補(bǔ)過(guò),將損失降到最低點(diǎn),這樣,人際關(guān)系才會(huì)更加融洽、和諧!


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