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成功的境界讀后感_觀看成功的境界有感(2)

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成功的境界讀后感_觀看成功的境界有感

  《成功的境界》讀后感篇4

  在20世紀初,有一個猶太少年,他做夢都想成為像帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家,于是他一有空就練琴,但他父親覺得他拉的實在不行,沒有一點音樂天賦。

  少年便去找一個老琴師,老琴師讓少年拉了一首曲子給他聽聽,確實不怎么樣。于是老琴師問他,你為什么要練琴?少年說他只想成為想帕格尼尼那樣成功的人。老人又問他,你拉琴快樂嗎?少年回答:非??鞓?

  于是老人將少年帶到自己家的花園里面,花園里的花開的格外燦爛。老人對孩子說:“孩子,你現(xiàn)在已經(jīng)非??鞓妨耍f明你已經(jīng)成功了,不是嗎?為什么非要那些浮虛的東西束縛自己呢?”

  世界上有兩種花,一種花能結(jié)果,一種花不能結(jié)果,可它們同樣美麗啊!什么事情都從容點,冷靜點,不要太刻意去追求成功,這樣你才能過的舒適點,這才是成功的境界,這才是一種人生的大智慧。

  《成功的境界》讀后感篇5

  星期六,我在家里細細地品讀了《成功的境界》這篇文章。

  文章主要講一個猶太少年,他做夢都想成為帕格尼尼那樣著名的小提琴家??伤]什么音樂天賦。后來在一位老琴師的指導(dǎo)下,少年放棄了初衷,對音樂沒有那么狂熱了,開始向其他方面進取,在他的不懈努力下,終于成為了一名出色的物理學(xué)家。他就是——阿尓伯特 愛因斯坦。

  讀了這篇文章,我不禁思緒萬千,在想想我自己,平時不管是在學(xué)習(xí)上還是生活中,我都是一個爭強好勝的人。小時候在家里,吃飯時如果我不是第一個吃完就會哇哇大哭。在學(xué)校,考試考差了我也會偷偷掉眼淚??戳诉@篇文章后,真是受益匪淺,它讓我的心靈更加充實。我懂得了不僅要在歡樂時微笑,也要學(xué)會在挫折中微笑,挫折也變成了一股力量,推動著我不斷前進。同時我也感悟到了,比如一個比賽,不是非要得第一才算成功,只要參與了,努力了,就算成功。以后我一定要學(xué)習(xí)愛因斯坦,什么事情不要刻意追求成功,要沉著冷靜,這才是成功的境界!

  《成功的境界》閱讀答案

  閱讀問題:

  1、寫出下面詞語的意思。

  (1)沉吟片刻:

  (2)恍然大悟:

  2、那位少年有可能成為偉大的小提琴師嗎?說說課文中的依據(jù)。

  3、老琴師是怎么使那位少年放棄成為偉大的小提琴師的夢想的?

  4、短文要給人們什么啟示?

  參考答案:

  1(1)沉吟片刻:文中指老琴師聽了少年拉的琴后沉思了一會說。

  (2)恍然大悟:文中指老人的一番話,讓少年突然明白了。

  2、文中的依據(jù)是:可是連他的父母都覺得這個可憐的孩子拉得實在太蹩腳了,完全沒有音樂的天賦。

  3、找文中的句子是:“孩子,你現(xiàn)在非常的快樂,說明你已經(jīng)成功了,對不對?你拉小提琴是了為成功,獲得快樂,而現(xiàn)在你已經(jīng)是這樣,又何必非要成為帕格尼尼那樣偉大的人呢?你看,一世界上有兩種花,一種花能結(jié)果,一種花不能結(jié)果,可它們同樣美麗,比如玫瑰,比如郁金香,它們在陽光下開放,雖沒有任何明確的目的,但這也是就足夠了。這才是成功的境界,一種大智慧!”

  自己概括也可以:老琴師是想讓少年明白拉小提琴不是為了成功,而是為了從中獲得快樂。老琴師告訴少年世界上有兩種花,其實是想告訴少年世界上有兩種人:一種是付出努力獲得了成功,還有一種是即使付出努力也不一定獲得成功。無論做什么事情都不要可以刻意追求成功,只要從中獲得快樂,就是成功的境界,就是一種大智慧。

  4、短文給我們的啟示是:無論做什么事情都不要可以刻意追求成功,只要從中獲得快樂,就是成功的境界,就是一種大智慧。


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