一次成功的喜悅初中作文優(yōu)選

　　每當(dāng)遇到困難時(shí)，你是否總是想起在你心中珍藏的那份成功的喜悅?學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了一次成功的喜悅初中作文，大家一起來(lái)看看吧。

　　一次成功的喜悅初中作文篇1

　　人生中有許多大大小小的成功，成功之后是喜悅的。但在喜悅之前，總有許多不為人知的汗水和付出。剛?cè)氤踔幸粋€(gè)月來(lái)，我也有一次成功的經(jīng)歷。

　　剛進(jìn)初中，生活有喜也有憂。喜的是成為了一個(gè)中學(xué)生，憂的是每天要坐車(chē)來(lái)學(xué)校。因?yàn)樵谛W(xué)，我一直都是步行上學(xué)。說(shuō)出來(lái)不怕笑話，我入初中以前，從未一個(gè)人坐過(guò)車(chē)。大概就是因?yàn)檫@樣，我才鬧出了一場(chǎng)笑話——坐錯(cuò)車(chē)。

　　這是一天下午，我做完衛(wèi)生值日，匆匆趕到車(chē)站時(shí)，天已經(jīng)開(kāi)始黑了。因?yàn)樘頉](méi)看清兩輛車(chē)的先后就跑了上去，全然不知上錯(cuò)了車(chē)。

　　車(chē)像往常一樣行駛著，大約10分鐘后就到站了。可車(chē)子并沒(méi)有像往常的32路一樣，轉(zhuǎn)彎到馬路對(duì)面去，而是往前直奔。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，抬頭一看：天那!10路!現(xiàn)在叫司機(jī)停車(chē)已經(jīng)來(lái)不及了，只能在下一站下了。好像下一站是療養(yǎng)院，十分偏僻。我下了車(chē)后，本是打算在對(duì)面車(chē)站坐車(chē)回去，可馬路上的汽車(chē)穿流如梭，一眨眼就是一部過(guò)去。我邁出的腳又縮了回來(lái)。算了，我鼓了鼓氣，跑了起來(lái)。

　　回家的路真長(zhǎng)啊!那時(shí)天已全黑，好象老天也在笑話我。我心驚肉跳的往回走。窄窄的人行道邊，一面是波濤洶涌的大海，一邊是川流不息的車(chē)輛。我連一輛自行車(chē)騎過(guò)都很害怕。還有要是掉進(jìn)海里那可就完了。而我手里的磁卡全無(wú)用武之地——哪兒找得到電話亭啊!望著路燈那昏黃的光，我只有一個(gè)念頭：快點(diǎn)回家!不知道跑了多久，我終于看到小區(qū)的房子了。這對(duì)于我，無(wú)異于是沙漠中的一汪清泉。我一鼓作氣奔了回家。到家之后，雖然我整個(gè)人都累得散了架，可我很高興——高興我成功的回了家，高興我成功戰(zhàn)勝了困難。

　　這一次的經(jīng)歷，讓我長(zhǎng)大了不少。的確，我在回家后產(chǎn)生了一種巨大的成就感。我也明白了，戰(zhàn)勝困難的同時(shí)，就會(huì)有成功!

　　一次成功的喜悅初中作文篇2

　　記得那一個(gè)下午，我一直沉浸在喜悅和興奮之中?，F(xiàn)在每每想起，都會(huì)使我感到振奮。因?yàn)槟且淮危殷w會(huì)到了成功的滋味。

　　架子鼓八級(jí)的曲譜非常難，看著那密密麻麻，扭來(lái)扭去，如同黑色蝌蚪一般的音符停歇在細(xì)如發(fā)絲的五線譜上，我不禁頭皮發(fā)麻，心底發(fā)怵。為了攻克它，暑假里我每天堅(jiān)持練習(xí)四十分鐘。剛開(kāi)始曲子被我打得亂七八糟，根本不成調(diào)，我也變得有些沮喪，情緒煩躁郁悶，心想什么破曲子，我都練習(xí)了這么多遍，怎么還打得這么難聽(tīng)?要不放棄算了，反正已經(jīng)考出了七級(jí)，何必再吃這份苦呢?

　　媽媽發(fā)現(xiàn)我的狀態(tài)后，勸導(dǎo)我：絕不能輕易言敗，養(yǎng)成退縮的人生態(tài)度。人都是被自己打敗的，唯有戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強(qiáng)者。在媽媽的激勵(lì)下，在老師的點(diǎn)撥下，在握棒的雙手一次次被汗水浸濕之后，有志者，事竟成，我終于能夠看著譜，將曲子完整順暢地打下來(lái)了。

　　考級(jí)，不僅要將曲子打下來(lái)，還不能看譜。要把長(zhǎng)長(zhǎng)的譜子一點(diǎn)不漏，絲毫不錯(cuò)的背下來(lái)，也是件很考驗(yàn)人的事。我為此付出了很多時(shí)間和努力，以致在做別的事情時(shí)，腦子里也會(huì)浮現(xiàn)密密麻麻的音符。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一周努力，我終于能將譜子完整流利地背下來(lái)了。

　　考級(jí)那天，帶隊(duì)老師把我們領(lǐng)進(jìn)考場(chǎng)，我的心一下子又緊繃了起來(lái)。聽(tīng)著同伴將歌曲打得那么抑揚(yáng)頓挫、鏗鏘有力，我的內(nèi)心翻起了不小的波瀾：他們?cè)趺创虻媚敲春?我會(huì)不會(huì)考級(jí)失敗?輪到我了，我的心一下子跳到了嗓子眼，一滴滴冷汗從額頭滲出。音樂(lè)響了起來(lái)，我拿起鼓棒開(kāi)始打奏。剛開(kāi)始，每一下的敲擊都顯得那么生硬，那么不自然。但漸漸的，我融入了音樂(lè)的節(jié)奏中，緊張、擔(dān)憂的心情不知不覺(jué)地被輕松、自在所取代，我完全沉浸在自己演奏的美妙旋律中。

　　演奏完畢，評(píng)委給我打了個(gè)相當(dāng)好的分?jǐn)?shù)，祝賀我順利通過(guò)了八級(jí)。我心里的一塊大石頭終于落了地，讓我覺(jué)得無(wú)比釋然，真想大聲歌唱，唱出我心中無(wú)比的欣喜。我像一只出籠的小鳥(niǎo)飛出了教室，啊，天是那樣的藍(lán)，云是那樣的白，陽(yáng)光是那樣的燦爛，生活是那樣的美好!

　　成功不屬于知難而退者，不屬于夸夸其談?wù)?，想要獲得成功，就要有百折不撓的精神，堅(jiān)持到底的勇氣，誓不罷休的勁頭。這是考級(jí)帶給我的啟示，它也培養(yǎng)了我“迎難而上，積極進(jìn)取”的人生態(tài)度。

　　一次成功的喜悅初中作文篇3

　　超過(guò)班長(zhǎng)楊然一直是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，如今我竟然做到了，我成功了!我激動(dòng)地對(duì)楊然說(shuō)：“謝謝你，是你讓我的學(xué)習(xí)提高一大塊。”她輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō)：“祝賀你!”說(shuō)完，她向我豎起了大拇指，我和她緊緊地抱在了一起。時(shí)隔一年的今天我還深深地銘記著，就在那一天，我成功了，那份喜悅的心情讓我至今難忘。

　　小學(xué)六年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，我找到學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北３值谝幻陌嚅L(zhǎng)楊然，對(duì)她說(shuō)：“楊然，我們比一場(chǎng)持久賽吧!”她一聽(tīng)說(shuō)比賽激動(dòng)地說(shuō)：“好，你說(shuō)吧，我最喜歡比賽了，哪方面的?”“學(xué)習(xí)!”我咬著牙齒堅(jiān)定地說(shuō)。她兩只眼睛直閃光，“沒(méi)問(wèn)題!你說(shuō)怎么比?”我一聽(tīng)，急忙說(shuō)：“只要每次作業(yè)出色完成，都可以得到一分，每一次考試成績(jī)?nèi)绻葘?duì)方高，均可得到一分，期末考試前見(jiàn)分曉!”“好，我比!”說(shuō)完，我們伸出手很干脆地?fù)袅艘粋€(gè)掌，異口同聲地說(shuō)：“定了!”于是，這場(chǎng)持久賽的哨聲就此吹響了。

　　從那時(shí)起，我仿佛脫掉了五年級(jí)前貪玩的這層皮，改頭換面似地抓起學(xué)習(xí)來(lái)。課間休息時(shí)，我最多去操場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，呼吸呼吸新鮮的空氣，有時(shí)候也例外，也會(huì)和同學(xué)們一起玩打鴨子、扔沙包。但是大部分時(shí)間則是在教室里學(xué)習(xí)或者和楊然共同討論“學(xué)習(xí)”一事。每當(dāng)周五到來(lái)時(shí)，同學(xué)們的心里都洋溢著喜悅之情。因?yàn)槟翘焓?ldquo;兒童活動(dòng)中心”開(kāi)門(mén)的日子，那里是兒童的天堂，有各種各樣的體育器材、電影設(shè)備，那里總是播放頗受孩子們喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，所以，每每這個(gè)時(shí)候我都會(huì)去那里玩耍、嬉戲。但是，到了六年級(jí)我努力克制玩的欲望，依舊在家中學(xué)習(xí)，每個(gè)周五都是煎熬的、難耐的。

　　經(jīng)過(guò)不懈的努力，成績(jī)不曾突出的我得到了很大的提高。每每語(yǔ)文老師念到優(yōu)秀作文時(shí)，總會(huì)念到我的作文;生字本字跡工整的人員名單里，也總會(huì)有我的名字出現(xiàn);數(shù)學(xué)作業(yè)全對(duì)也是常事，數(shù)學(xué)卷子也能得到98、99的高分了;英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)也得到了滿分。這些看似小小的進(jìn)步卻給予了我無(wú)限的動(dòng)力。

　　期末復(fù)習(xí)前，這場(chǎng)持久戰(zhàn)的成績(jī)就要見(jiàn)分曉了。那天，我興奮地拿著分?jǐn)?shù)單去找楊然。邊走邊想：這學(xué)期的進(jìn)步真不小，這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的，多虧有楊然的幫助，不然這驚人的數(shù)字也無(wú)法達(dá)到。我攥著手中這張打滿勾的紅色紙條找到楊然。這時(shí)，她也拿著成績(jī)單正好要找我，此時(shí)，我們無(wú)言地對(duì)視著，不約而同的將統(tǒng)計(jì)的分?jǐn)?shù)告訴對(duì)方。“90”，“95”，“真的嗎?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，竟然比楊然高出5分，我高興地哭了出來(lái)，我終于成功了!

　　有付出就有收獲。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)想起在我心中珍藏的這份成功的喜悅。