六年級(jí)作文我品嘗到了成功的喜悅4篇
六年級(jí)作文我品嘗到了成功的喜悅4篇
取得成功的時(shí)候，相信絕大多數(shù)人都是無比喜悅的，你是什么心情呢?學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了六年級(jí)作文我品嘗到了成功的喜悅，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文我品嘗到了成功的喜悅篇1
他，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛顯得炯炯有神。他就是我的好朋友——凌風(fēng)。凌風(fēng)是我童年時(shí)的好伙伴，童年時(shí)的知己，只有他懂我的心。他在學(xué)習(xí)上幫助過我許多次，至于有多少次，我現(xiàn)在已記憶不清。但是有一件事是我無法忘記的。在一次寫作我寫出來的作文很差，連一般的水平都達(dá)不到，結(jié)果受到了老師的批評(píng)。我的作文在當(dāng)時(shí)是全班最差的，考試成績(jī)也不例外。因此我經(jīng)常受到老師的批評(píng)還有同學(xué)們的嘲笑。這一次寫作失敗我被老師當(dāng)眾批評(píng)后，便對(duì)寫作有了一種恐懼感，對(duì)學(xué)習(xí)也失去了信心，至此以后我便一個(gè)人呆在家里痛哭。
在我想放棄學(xué)習(xí)的時(shí)候，凌風(fēng)來我家對(duì)我說了這么一番話：“人生有逆有順，如果你因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄努力，那么你將失去一切。你的人生將會(huì)很失敗，站起來吧!勇敢的站起來，勇敢的面對(duì)挫折，你一定可以戰(zhàn)勝它的。凌風(fēng)的這一番話使我有了一種不服輸?shù)哪铑^，接著凌風(fēng)又激勵(lì)我說：“世上無難事，只怕有心人。”只要你肯努力，永遠(yuǎn)都不放棄努力，沒有什么困難是能難得倒你的。凌風(fēng)的話深深的激勵(lì)了我，我心里突然涌起了一股涌流，使我勇敢的站了起來，勇敢的面對(duì)挫折，終于我又回到了學(xué)校重新學(xué)習(xí)。面對(duì)同學(xué)們的嘲笑，我忍辱負(fù)重，以屈求伸。于是我便暗下決心，棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔!我要讓瞧不起我的人對(duì)我“士別三日，當(dāng)刮目相看!”
在凌風(fēng)的幫助下，經(jīng)過了我一個(gè)多月的努力，我的作文水平終于有了提高，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。期末考試我終于取得了好成績(jī)，我高興極!似乎都快壓抑不住心中的喜悅，我的臉被笑容所覆蓋，毫無之前的悲傷，憂愁，或許這就是“失之東偶，收入桑榆后的喜悅吧”!
這次考試使我感受到了成功的喜悅，我非常感謝凌風(fēng)，是他幫助我成功的。他使我明白了失敗并不可怕，可怕的是在失敗面前倒下。雖然他現(xiàn)在與我分別了，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他，因?yàn)樗缫焉钌畹牧粼谖业挠洃浿小?/p>
六年級(jí)作文我品嘗到了成功的喜悅篇2
成功，多么誘人的字眼;成功，勾起了多少人的向往;成功，令多少人為它奮力拼搏。
人活在世上就應(yīng)該為自己的理想而努力，最終可能成功，也可能失敗。但，樂在奮斗之中。
我這個(gè)人呀，天性野，爬樹攀墻，無一不敢，可我就是怕寫作文，當(dāng)然，那已經(jīng)是三年前的事了?，F(xiàn)在我根本不怕寫作文。
那時(shí)候，一上作文課我就感到頭痛。盡管《作文成功之路》《寫作的秘訣》之類的書看了不少，可我還是沒有一點(diǎn)提高。我的語(yǔ)文老師為了提高我的作文水平，每周都指導(dǎo)我寫一篇作文。我深深地被她的誠(chéng)心感動(dòng)了，下定決心，一定要努力，把作文寫好。我更加勤奮了。有一次，作文題目是“我的老師”，我寫的是語(yǔ)文老師，這一次，我覺得比任何一篇都長(zhǎng)。當(dāng)我交給老師后，她寫的批語(yǔ)是：本文語(yǔ)句通順，感情豐富，內(nèi)容真實(shí)，等級(jí)是優(yōu)。哇!太棒了!我從來都沒寫得這么好，從來都沒有得過優(yōu)。我忽然萌生了把它投出去的念頭。我把這個(gè)想法告訴老師，她很贊成。于是，在她的指導(dǎo)下，我用正楷字把作文認(rèn)真地謄到方格紙上，然后把它裝進(jìn)信封，投了出去。
接下來是等，等啊等啊，望穿了秋水。終于，我在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上看到了我的作品，真是樂死本人也!看著我的作文變成了鉛字。我心里有說不出的高興，感到好幸福。
第一次投稿就成功了。我興奮得不得了。走在校園內(nèi)，看到同學(xué)們投來羨慕的眼光，聽到他們嘖嘖的驚嘆聲，我好高興。畢竟，這是我努力的結(jié)果呀!晚上，我興奮得像當(dāng)了作家似的，走在回家的路上，平時(shí)最討厭的麻雀聲也成了最美好的樂章，樹葉向我點(diǎn)頭問好，花兒向我微笑。
成功了，就有了人們的羨慕，佩服。我好感激這次成功，但我更感激我的語(yǔ)文老師，是她把我從失敗的低谷中拉出來，把我推向成功的頂峰的，是她讓我深深地感受到了成功的喜悅。
六年級(jí)作文我品嘗到了成功的喜悅篇3
當(dāng)你克服困難，終獲成功;當(dāng)你踏完層層臺(tái)階，到達(dá)山頂;當(dāng)你苦苦思索，破解難題。成功后的心情是何等喜悅，暑假爬泰山的情景讓我更加體會(huì)到了成功后的喜悅。
暑假里，我和媽媽來到泰山旅游，當(dāng)我們來到泰山腳下時(shí)，我不禁有些害怕，巍巍泰山，高在雄偉。山上是巖壁峭石，一條長(zhǎng)滿綠苔的小路蜿蜒盤旋而上，一眼望不到頭。整座山高聳入云，仿佛一位面目猙獰的巨人，正等著人們?nèi)フ鞣?，去挑?zhàn)它。我心里十分緊張，不敢向上爬，但是又一想：怕什么?不就是一座山嗎?我一定要征服它。想到這兒，我對(duì)媽媽說：“咱們上!”
開始爬泰山了，我深深地吸了一口氣，把力氣都放在肩上，努力使自己輕松下來。我一鼓作氣“蹬蹬”地跑了一會(huì)兒，我的力氣慢慢減退了，不到五分鐘，我便氣喘吁吁、汗流浹背。我真的不想再往上爬了，但一股不能服輸?shù)牧α渴箞?jiān)持了下來，我擦了擦額頭上的汗珠，又努力向上爬去。漸漸地，我的雙腿像灌了鉛似的，怎么抬也抬不動(dòng)了。我拿起手中的水壺“咕嘟、咕嘟”一飲而盡?？蛇@一壺水并沒有止渴，反而使我覺得更渴了。太陽(yáng)像一個(gè)大火球熱辣辣地照著大地，我的嗓子在冒煙，我真想放棄。但轉(zhuǎn)念一想：不能放棄，既然當(dāng)初選擇了攀登，就要履行承諾，想到這，我又奮力向上登上去。突然，一塊棱角銳利的石頭把拌倒，我坐在地上，看到傷口鮮血直流。我正想叫喊時(shí)，突然想起：這塊石頭不正是成功路上的拌腳石嗎?如果我堅(jiān)持不住，最后的成功將會(huì)與我失之交臂啊!我艱難地站起來，一瘸一拐地向上攀登，此時(shí)我心里只有一個(gè)念頭，一定要登上去，一定要征服泰山。終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我一番艱苦努力，終于獲得了成功、到達(dá)了泰山極頂。
站在泰山最高處，我深深地呼吸著新鮮空氣，傾聽著鳥兒歌唱，感受著周圍的萬物。我大聲呼喊：“我成功了、我成功了，我登上泰山了!”我心中充滿了無限喜悅，哪響亮的聲音久久地回蕩在山中。
成功后的心情是喜悅的。想獲得成功并不難，只要面對(duì)困難不屈服、不低頭，勇往直前，就一定難體會(huì)到成功的喜悅!
六年級(jí)作文我品嘗到了成功的喜悅篇4
成功，被無數(shù)人所向往，卻總是讓人認(rèn)為是困難的，只要想想就罷，即使費(fèi)力去抵達(dá)，也很難成功。然而，就是因?yàn)橛心欠N艱辛的感覺，成功了，才更難忘。
歲月的車輪無情地卷走昔日的記憶，那件事卻依然在我腦海中，揮之不去。
已經(jīng)是四年級(jí)的事了，那是我難以忘懷鄰班女生看我的眼神，她非常優(yōu)秀，文藝舞臺(tái)上總是有她的身影，期末頒獎(jiǎng)時(shí)，她總是在最前面，因此，我不免覺得她看人的眼神里帶了一些傲慢。又是一次朗誦比賽，我被全班推薦去朗誦，可是當(dāng)我得知她也有份時(shí)，我卻有些自卑。她也能朗誦，是我意料之中的，可是為什么，但我得知這消息時(shí)，心情卻一下子跌落到深谷?窗外已是烏云密布，樹葉被風(fēng)卷的沙沙作響，似乎在嘲笑我自不量力。我想成功，可是因?yàn)樗脑颍铱梢詥?
朗誦比賽終于到來，在臺(tái)下做準(zhǔn)備的我目不轉(zhuǎn)睛的盯著她朗誦，她朗誦的多么好，臺(tái)下掌聲排山倒海得涌來。我想退出，下一個(gè)就是我了，我在臺(tái)下進(jìn)也不是，退也不是，我看到了老師同學(xué)們急切等待我上臺(tái)的表情，我好想哭，腦中出現(xiàn)了兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，“快上去，就等你了。”“算了，別丟人了，你比不上她的。”他們?cè)跔?zhēng)吵，越來越激烈，我連忙甩甩頭，吸了一口氣，三步并作兩步走上臺(tái)。老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，投來信任的目光。此時(shí)的我又怎能讓他失望?我昂起頭，用清晰響亮的聲音朗誦著，語(yǔ)畢，臺(tái)下又響起了激烈的掌聲。結(jié)果出來了，我和她都是第一，站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我清楚地知道我成功了。
四年前的事宛如昨天才發(fā)生，我感受到了成功的喜悅，多么甜蜜，我想正因?yàn)槠D辛的過程，才會(huì)有不一樣的感覺，這就是人們常說的苦盡甘來吧。一起試試那清風(fēng)佛過臉頰的喜悅，那成功的喜悅。