四年級(jí)作文我成功了
成功是白天的太陽，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落也就不會(huì)有太陽的升起，耀眼的太陽也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的四年級(jí)作文我成功了，一起來和小編看看吧。
四年級(jí)作文我成功了篇1
那天,陽光明媚,天氣晴朗。哥哥推著自行車和我來到操場(chǎng)準(zhǔn)備教我騎自行車。
我聽哥哥說：“騎自行車首先要放松，不要緊張。”于是我小心翼翼地踩在后面扶著車子一并前進(jìn)。我一看原來這么簡(jiǎn)單，就大膽地騎起來。可是我只顧騎，前面有一棵楊樹，眼看就要撞上了正在這時(shí)，車子忽然停了下來，原來是哥哥在著關(guān)鍵時(shí)刻把自行車?yán)×?，才使我安然無恙。我又一次懷著必勝的心踩在了踏板上，使勁地蹬起來，自行車也飛一般地沖刺起來。當(dāng)我坐在自行車上沉浸在喜悅之中時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)哥哥并沒有扶車子。我一下子慌了手腳，猶如“熱鍋上的螞蟻---急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。”車子也像頭發(fā)怒的“野牛”，把我重重地摔了下來。腿也受傷了，哥哥趕忙跑了過來，一邊給我擦藥一邊對(duì)我說：“怎么樣，你放棄了嗎?”我站起來說：“不，我一定會(huì)成功的!”說罷，便又騎了起來。這下我放松心情，認(rèn)真地騎，真沒想到我竟然成功啦!我此時(shí)別提有多開心。
從這件事中我感受到做任何事都要有付出，沒有不需辛苦就能做成的事。
四年級(jí)作文我成功了篇2
“有誰能回答這個(gè)問題?”老師微笑著問大家。教室里鴉雀無聲，每位同學(xué)都保持了沉默，老師有些失望了。
“勇敢些，回答錯(cuò)了沒關(guān)系!”老師鼓勵(lì)著我們，這時(shí)，有幾位同學(xué)勇敢地舉起了手。而我，卻地著頭，望著課本，害怕老師的目光轉(zhuǎn)移到我這來，怎么辦?如果老師叫了我，我該怎樣回答呢?
終于，老師叫了一位勇敢舉手的同學(xué)，只見他回答大聲，讓老師非常滿意，同學(xué)呢，也象他投出了羨慕的目光。
問題又來了。不行，我不能這么沉默，我一定要振作!這時(shí)，我的小手冒出了汗珠，臉也憋得通紅。我的心發(fā)生了分歧，“舉手，舉手意味著成功!”想到這，我慢慢舉起了手，“不行，如果回答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)怎樣嘲笑你?不要舉手!”剛舉起地手又放了下來，慶幸著老師沒有看見我。這時(shí)，我想起了爸爸和我說的話：“名人和我們沒有什么兩樣，他們之所以能成為名人是因?yàn)榫邆淞顺渥愕挠職?”
我一定要勇敢!我再一次舉起了手，老師叫我回答，頓時(shí)，我那清脆，宏亮的聲音在教室里響起了，仿佛全長(zhǎng)沙市，湖南省，甚至全世界的人們都在認(rèn)真的聽著。
話音剛落，教室里響起了一片熱烈的掌聲，這掌聲似乎是同學(xué)和老師對(duì)我的肯定，這掌聲是勇敢結(jié)出的碩果!
四年級(jí)作文我成功了篇3
每個(gè)人在一生當(dāng)中，一定會(huì)有許多次的成功。每次的成功都會(huì)給自己帶來喜悅和興奮，但在每次成功的背后，都會(huì)有一段艱苦而漫長(zhǎng)的努力。
學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師要選出一個(gè)人來參加長(zhǎng)跑比賽，為了讓老師選中我，我便利用睡覺的時(shí)間在大操場(chǎng)上練習(xí)。功夫不負(fù)有心人。我跑步的速度和耐力明顯提高。
比賽那天，我一不小心把胳膊扭傷了，老師十分關(guān)心地說：“王新宇，你能不能去?要不要找個(gè)人來代替你。”我一臉嚴(yán)肅地對(duì)老師說：“老師，你放心吧!我一定會(huì)為我們班爭(zhēng)光的。”老師笑呵呵地說：“嗯， 這就是我最想聽到的回答啊!”
裁判要我們上場(chǎng)了，我的懷里象揣了一只小兔子，嘭嘭地跳個(gè)不停。發(fā)令槍一響，我箭一樣地跑了出去，同學(xué)們拼命地喊：“王新宇，加油!王新宇，加油!……”我聽到了同學(xué)們的喊聲，跑得更快了，離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，所有的運(yùn)動(dòng)員都在作最后的沖剌。突然，我的胳膊一陣鉆心地疼，沒容我多想，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著，頑強(qiáng)向終點(diǎn)線撞去……
我成功了，成功是要付出代價(jià)的!
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