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一次成功的喜悅500字初中作文

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一次成功的喜悅500字初中作文

  用我們的奮斗和夢(mèng)想揚(yáng)起青春的船帆,當(dāng)我們努力拼搏地?fù)u漿時(shí),成功的閘門也會(huì)慢慢地再為我們打開,我們將享受一份青春的美好,收獲一份成功的喜悅。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的一次成功的喜悅500字初中作文,一起來和小編看看吧。

  一次成功的喜悅500字初中作文篇1

  記得那天,天格外的藍(lán),云是格外地白,太陽是個(gè)的紅。我和爸爸一起來到了公園旱冰場(chǎng),準(zhǔn)備滑旱冰。瞧,那冰場(chǎng)宛如一個(gè)巨大的銀色舞臺(tái),又宛如一個(gè)銀色的巨大的鏡子,我有一點(diǎn)迫不及待了。

  穿上冰鞋登上冰場(chǎng),我看見場(chǎng)上的人們穿梭一般滑來滑去,他們有的蹲著滑行多像戰(zhàn)場(chǎng)上行進(jìn)的坦克,有的像一只輕盈的飛燕,一掠而過,有的像舞臺(tái)明星在跳芭蕾舞;有的初學(xué)者,則戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪著腳步。

  “好了好了,開始滑吧!”爸爸的聲音把我從別處又拽了回來,“看,身子向前,稍稍弓著,兩腳叉成八字形,滑行時(shí),腳抬的不高,要把重心穩(wěn)到滑行的那條腿上,好了,滑吧”

  接著,我扶著溜冰場(chǎng)邊緣的欄桿上,勉強(qiáng)站穩(wěn),手剛松開欄桿,要向前滑行時(shí),后腿像有人拽了一下,猛地一摔,來了個(gè)狗啃屎,我趕緊雙手挺地。才沒有被摔疼??梢矅樀奈倚睦锖艉糁碧?,爸爸把我扶起,叫我堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),又讓我看一看別人是怎樣滑的,然后,又叫我試。這時(shí),我更緊張了,雙眼死死的盯著地,雙腿一點(diǎn)一點(diǎn)的往前滑穩(wěn)動(dòng),生怕在摔倒,可是,我雙腿雙腳一齊向前一滑,我向后一仰,又來了個(gè)屁股著地……

  經(jīng)過幾次摔后,我漸漸地可以松開欄桿滑行了,可就在這時(shí),時(shí)間到了,我只好戀戀不舍地離開了。

  滑旱冰不僅給我課余生活帶來了歡樂,而且,鍛煉了我的身體和意志,陶冶了我情操,更重要的是讓我明白了一個(gè)道理:成功把握在自己的手中。

  一次成功的喜悅500字初中作文篇2

  三月的一天,對(duì)我來說,是一個(gè)非常重要的日子。因?yàn)槲覍⒁獏⒓佑⒄Z口語考試,我為了這次考試我已經(jīng)付出了許多努力,常常到了夜里十點(diǎn)還在讀復(fù)習(xí)資料。所以我對(duì)這次考試充滿了信心。

  不料,在考試前一天夜里,我突然從夢(mèng)中醒來,感到肚中一陣絞痛,連忙跑到衛(wèi)生間吐了起來。我腦子里閃現(xiàn)一個(gè)念頭:我生病了!明天該如何參加考試?果然,早上起床,我依然頭暈?zāi)X脹。媽媽心疼地說:“不要去考試了。”但是想到為這次考試我付出的努力,我怎能因?yàn)檫@點(diǎn)病痛而輕易放棄考試呢?于是,我還是決定參加考試。

  我懷著緊張的心情走進(jìn)考場(chǎng),等待著老師對(duì)我的提問。此時(shí),腹中傳來的疼痛在折磨著我,我攥緊拳頭,用胳膊壓著肚子,大聲地回答老師提的問題。同時(shí)心里也在努力地思考著以前背過的知識(shí),盡量不去想自己的病痛,全身心地投入到與老師的談話中。漸漸地我精神起來,忘記了病痛,和老師用英語自如地交談著┉老師問,我答。一切問題我都了如指掌,倒背如流。

  二個(gè)月以后,我從網(wǎng)上知道了成績(jī),我通過了這次考試!我立刻高興地跳了起來,我的努力沒有白費(fèi)啊!這次考試讓我體驗(yàn)到了成功的喜悅,這種喜悅是與得到某種東西或獲得一些利益后的喜悅是不一樣的,它是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)自己的贊許,我克服了病痛,并且順利地通過了考試,讓我心中感到無限自豪!

  一次成功的喜悅500字初中作文篇3

  我懷著愉快的心情趕回家,心想:今天是星期五的晚上,趕緊把作業(yè)寫完,這樣可以玩兩天。我想著想著就到了家,媽媽見了我說:“剛才鄰居王阿姨說她的孩子明天來我們家,你要教她認(rèn)字。”我失望了,看來明天是玩不了了。

  第二天早上我蒙蒙朧朧聽到敲門聲,我看看鐘,呀!才7點(diǎn),誰這么早啊!我大開門一看原來是小梅,她就是王阿姨的孩子。她手里拿著認(rèn)字書來了。我想:一個(gè)5歲小孩認(rèn)什么字啊,不教了。媽媽見狀說:“快點(diǎn)開始教吧!”沒辦法,母命難為。我只好聽從命令,用力掙開眼睛,拿著認(rèn)字書翻到了第一頁,上面是人和入字。我說:“小梅,先看看,這兩個(gè)字你認(rèn)識(shí)嗎?”小梅搖了搖頭,說:“不認(rèn)識(shí)。”“那就開始學(xué)吧!”我指著人字說這是人字,指著入說這是入字。我教了一遍之后她便自己按順序讀了起來。我先讓她按順序讀她都讀對(duì)了,可是當(dāng)我一打亂順序時(shí)她就讀錯(cuò),把人讀成入,把入讀成人。我沒信心教了,生氣的說:“你真笨,這么簡(jiǎn)單的都不會(huì)!”她說:“對(duì)不起,姐姐我分不清這兩個(gè)字,你能告訴我有什么竅門嗎?”看到她好學(xué)的樣子我心軟了,覺得自己不應(yīng)該罵她,畢竟她才5歲,我向她道了歉,想了想說:“人字啊是左邊撇出頭,入字是右邊臘出頭,明白了么?”她聽了之后馬上就會(huì)了,我再讓她認(rèn)時(shí)她沒有認(rèn)錯(cuò)一個(gè)。我非常高興,給她了一面紅旗做獎(jiǎng)品。“我成功嘍!”我開心地笑著。

  成功的感覺真好。

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