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關(guān)于成功的敘事作文800字3篇

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關(guān)于成功的敘事作文800字3篇

  關(guān)于成功的敘事文要怎么寫才能拿高分呢?你知道嗎?寫以下是學習啦小編分享的關(guān)于成功的敘事作文,一起來和小編看看吧。

  關(guān)于成功的敘事作文800字篇1

  那些成功的事猶如一只只五彩繽紛的貝殼靜靜地躺在記憶的沙灘上。我時常邁著輕快的腳步來到沙灘上,撿起一只貝殼細細地欣賞、回味。身后則留下一串長長的腳印……

  記得那是在暑假里,天氣很熱,大樹上的知了都叫個不停。我熱得受不了,便說了句:“這么熱得天氣,要是能在游泳池里泡一泡,該多好呀!”“要不咱們?nèi)ビ斡景?”爸爸提議。“可是,我不會游泳。”“沒關(guān)系,我來教你。”“太好了!”

  說著,我們興沖沖地來到了游泳館。

  我迫不及待地換上游泳衣,來到池邊。順著游泳池旁的梯子爬進了游泳池。哇,好涼爽啊!我用手撲通撲通地拍打著水,一滴滴小水珠濺到我的臉上,真舒服!這時,爸爸來了,他對我說:“我們開始游泳吧。”

  爸爸先教我學蛙泳,他先做了一遍示范。只見爸爸先沉入水中,手臂伸直,貼著耳朵,手掌重疊。雙腿不停地蹬著,仔細看看,就三個動作:縮、伸、蹬。這么簡單,我也會做。我也學著爸爸的樣子,沉入水中,雙腿不停地蹬著。過了一會兒,我鉆出水面,一看,咦?原地沒動。爸爸在一旁笑著說:“你的手和腿沒有協(xié)調(diào)。所以游不遠。再看我的。”我看了爸爸的姿勢之后,便自己練習起來。

  我憋足了氣,沉入水中。雙腿和手配合起來,有節(jié)奏地蹬著,我突然感覺自己在往前游。這時,我想浮出水面,可是剛剛探出頭,由于腳下沒站穩(wěn),又倒了下去。嗆了幾口水。爸爸馬上把我拉了起來。等我喘過氣來,他對我說:“再游一次。”我有些害怕,就說:“我不游了。”說著,我便向岸邊走去。爸爸把我拉了回來,安慰我:“剛剛不是游得很好嗎?為什么不敢游了呢?你想要站起來,就得腳先著地。嗆幾口水沒關(guān)系的。來,再游一次。”我在爸爸的鼓勵下,繼續(xù)游了起來。雖然我一次一次地嗆水,但是我絲毫不灰心。終于,工夫不負有心人,我終于能自如地在水中游泳了。

  每一次的成功,都是在我的人生道路上邁出了堅定的一步。人生道路上,困難重重,每一次地成功,都會消滅一大批的困難。這樣,會使你的人生路越走越順。

  關(guān)于成功的敘事作文800字篇2

  那一次,我和爸爸來到河邊放風箏爸爸說:“來!是你要放風箏的,你來放吧!”我來?放風箏看上去并不是一件很難的事,但是對于我這個對放風箏一竅不通的人,似乎有些無從侍從。沒辦法,誰叫我要來放風箏的,哎,只好硬著頭皮試一試了。我慢慢地接過爸爸手中的風箏,按照爸爸平時放風箏的樣子,先把風箏的線放了一點,然后一手抓著線,一手拿著線柄奔跑起來??墒秋L箏并沒有飛起來,而像一個喝醉酒的人,晃晃悠悠,晃晃悠悠……當我一停住,風箏一頭“栽”到地下了。不過,我并沒有放棄,又來了一次。起先,那風箏沒有掉下來,我有些沾沾自喜了,還喊爸爸看,真是驕兵必敗,話沒說完,結(jié)果風箏又一頭“栽”到地下。

  我心灰意冷了,再也沒有興趣放風箏了。呆呆地坐在草地上,流起了眼淚,想到:我放了兩次都不成功,每一次風箏“栽”到地下,就像在中演繹了一出“風箏栽落記”似的。這時,爸爸語重心長地對我說:“銘銘,你還記得‘失敗是成功之母!’和‘堅持到底就是勝利!’這兩句格言嗎?”“記得!”“那你想到、做到了嗎?”我被問住了,是呀,做什么事都不可以半途而廢呀!我頓時如夢初醒。

  于是,我拿起風箏,又開始放了。起初,還是沒有成功,但是,那兩句格言一直在我耳邊回響,因而我并不灰心,我想:我就不信我放不成功,風箏飛不上天!我又反復(fù)嘗試,真是工夫不負有心人,這次風箏居然沒有掉下來,正所謂吃一塹,長一智,我不敢怠慢,生怕風箏又掉下來,趁熱打鐵,我趁著風勢,小心地放著手中的線,風箏又往上飛了一點兒,我興奮不已。風箏越飛越高,本來很大的風箏,高高的藍天上就像滄海一粟。

  “萬歲!我成功了!我會放風箏了!”我高興得大喊。我心呀 ,真是蜂蜜拌白糖—要多么甜有多么甜!風兒輕輕吹過,小樹搖擺著枝條,好像再為我歡呼!俗話說得好:不經(jīng)一翻徹古寒,怎得梅花撲鼻香。傳來的笑聲沖破云際在天空久久回蕩……

  這件事讓我真正地體會到了失敗是成功之母這句話的含義。今后,我失敗了不會氣餒,而成功了,也會向這新的目標努力!這一次,我成功了!

  關(guān)于成功的敘事作文800字篇3

  每當看到臥室墻上的那張獎狀,我便會回憶起那次參加小學速算比賽的經(jīng)歷。

  那是我上小學二年級時的事情了。

  一天,教數(shù)學的 曾 老師在班里宣布了學校將舉辦全年級速算比賽的通知?;氐郊?,我便開始了練習。按照比賽的規(guī)則規(guī)定,十五分鐘之內(nèi),必須做完一百道四則運算題。做錯不算。對著練習冊我練了幾遍,可怎么也達不到要求,還總出錯。我不禁有點泄氣了,這也太難了!照這種速度,我根本就沒有可能取得名次了。索性不練了。此時,媽媽過來安慰我:“小銘,別氣餒,熟能生巧,多練幾遍才會進步的,何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊。”

  媽媽說得對,先別老想著比賽,就當提高自己的計算能力吧。從此,每天放學回家,我放棄了看動畫片的機會,先練做題;每天做完家作后,我放棄了玩電游的機會,還是做題;遇到周末,鄰居的小朋友叫我出去玩球,這可是我最喜歡的運動了,可一想到自己做題還不熟練,我硬是咬咬牙,堅持留了下來。

  “功夫不負有心人”,通過一段時間的苦練,我的做題速度果然大有長進,已經(jīng)可以比較輕松地在比賽要求的時間內(nèi)答完題了。為了提高速度,接下來,我還讓媽媽當我的教練兼裁判。改進了一些計算方法,糾正自己容易出錯的地方。媽媽還找來記時的秒表,一起進行“實戰(zhàn)演習”。連續(xù)熬戰(zhàn)了幾夜后,有一次媽媽告訴我,我只用了五分鐘便答完了全部題目時,我簡直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀!

  在等待和盼望中,速算比賽終于來臨了。雖然有一點兒緊張,但想到平時自己都能輕松完成,我似乎又有一種胸有成竹的感覺。拿到賽題后,我?guī)缀跏瞧磷『粑?,一氣呵成,第一個答完試題交卷。

  沒過幾天,比賽結(jié)果出來了。竟然是年級第一! 從 老師手里接過獎狀的時候,我感覺,這次我成功了。

  望著這張來之不易的獎狀,我明白了一個道理:無論是誰,只要有了信心,付出了努力,還有關(guān)鍵時刻的勇氣,他便一定能夠取得成功。

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