成功的一件事的作文600字

成功的一件事的作文600字

　　每個(gè)人在一生中都會(huì)獲得許多次成功，第一次站起來，第一次學(xué)會(huì)騎自行車，第一次學(xué)游泳。。。有哪一次成功是讓你驕傲的?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的成功的一件事作文，一起來和小編看看吧。

　　成功的一件事作文(一)

　　也許每個(gè)人都有自己成功的事情，當(dāng)然在這個(gè)過程中，你也許會(huì)失敗，人們不是常說：“失敗乃成功之母嗎?”所以我們必須不氣餒，當(dāng)然我也不例外，在我金色的童年中有許許多多成功的事，但大多數(shù)的成功事情早已被時(shí)間流水沖走了，但卻有一件成功的事情，依然讓我高興至極、記憶猶新、永遠(yuǎn)難忘!

　　記得前段時(shí)間，爸爸看到Internet網(wǎng)上有一個(gè)網(wǎng)站叫“小學(xué)生聯(lián)盟”，是用來給小學(xué)生投作文的，爸爸便想我投作文，可我到現(xiàn)在為止還沒投過一篇作文，終于爸爸不知在什么時(shí)候突然想了起來，便對(duì)我說：“李健，這個(gè)雙休日你可不可以寫一篇作文到“小學(xué)生聯(lián)盟”網(wǎng)上發(fā)表呢?”,我說：“好呀!”,爸爸說：“那寫什么題目呢?”,我說：“嗯……噢!正好老師這個(gè)星期布置了作文，作文題目叫做《后悔的一件事》，你說好不好呀?”,爸爸說：“好吧!”,然后我經(jīng)過爸爸的同意，便開始用電腦來寫作文，因?yàn)楦钠饋肀容^容易改，而且又不會(huì)浪費(fèi)紙張，接著我便先寫好提綱，第一段寫：開頭;第二段寫：事情經(jīng)過;第三段寫：事后怎樣;第四段寫：結(jié)尾;然后我便開始絞盡腦汁地寫了起來，終于不知過了多長(zhǎng)時(shí)間我終于寫完了，我寫完后，爸爸覺得不好，便叫我重寫，最后爸爸又幫我修改作文，把那些多余的、啰嗦的句子、詞語(yǔ)通通刪掉，然后再加一些好的詞語(yǔ)或者句子,終于到了最后,我們終于把這篇文章修好了，然后我們便把這篇作文先保存起來，然后便打開“小學(xué)生聯(lián)盟”網(wǎng)，就在這時(shí)我們的面前突然出現(xiàn)了一只可惡的“攔路虎”，那就是這個(gè)網(wǎng)站要先注冊(cè)會(huì)員才能發(fā)表文章，沒辦法，我們只好順從這只連“武松”都?xì)⒉凰赖?ldquo;猛虎”，我們便按了“注冊(cè)”，然后就填完了所有需要填的空格，最后終于注冊(cè)成功了，我們便迫不及待地把《后悔的一件事》這篇作文投進(jìn)了“小學(xué)生聯(lián)盟”網(wǎng)，到了第二天中午放學(xué)，我便又迫不及待地打開電腦，然后登入“小學(xué)生聯(lián)盟”中的“我的成長(zhǎng)空間”看看昨天我投的《后悔的一件事》有沒有被評(píng)為優(yōu)秀作文，一看，哇!我簡(jiǎn)直就不敢相信自己的眼睛，我的作文居然被評(píng)選成優(yōu)秀作文了,公開發(fā)表了!我太高興啦!

　　其實(shí)我這次感受到了:成功是必須用汗水換來的，俗話說：“一份耕耘，一份收獲”,這難道不是真理嗎?其實(shí)我這次的成功也是用汗水換來的，正是我平時(shí)多看、多想、多寫、多改、多積累的結(jié)果呀!其實(shí)如果你想要成功,就需要多一點(diǎn)勤奮,人們不是常說：“成功=1%的聰明+99%的勤奮”嗎?這的確是真理，所以我們做任何事都要勤奮、仔細(xì)、不氣餒唷!

　　成功的一件事作文(二)

　　經(jīng)歷了千辛萬苦，經(jīng)過了深圳的初賽、復(fù)賽、決賽，我終于獲得了赴北京參加總決賽的資格——那是四年級(jí)時(shí)我參加全國(guó)“星星火炬”英語(yǔ)演講比賽的事。

　　突然有點(diǎn)害怕，在飛往北京的那天早上，我悄悄對(duì)媽媽說我想退出比賽。媽媽臉上頓時(shí)陰云密布，爸爸也驟然間愣住了，也不知道他們心里是怎么想的，只看著他們臉上那笑也不是，哭又不是的表情，真猜不懂!

　　還是爸爸首先打破僵局，嘻嘻哈哈地說：“大家快動(dòng)手準(zhǔn)備吧——哦，對(duì)了，曼怡，你的故事練習(xí)好了嗎?”然后回頭問媽媽：“媽咪(爸爸一般都是這樣稱呼媽媽的)，早餐應(yīng)該準(zhǔn)備好了吧?我餓了呢。”還在一旁呆呆地站著的媽媽，好像被施了魔法一樣，用快活地語(yǔ)調(diào)回答：“已經(jīng)弄好了，快去吃吧!”

　　他們沒有理會(huì)我的意見，而是按照計(jì)劃把我送到了機(jī)場(chǎng)。

　　既來之，則安之。在北京的幾天，我每天都在艱苦地練習(xí)。每天，我都是容光煥發(fā)地出去，精疲力竭地回來，練N遍英語(yǔ)故事，看N遍看圖說話……

　　終于，比賽的時(shí)間來臨了。盡管一百遍在心里囑咐自己別怕，但在這個(gè)莊重的比賽面前，我突然間覺得它猶如一個(gè)手舞大刀的將軍，而我則是一名無名的小兵，在它的威嚴(yán)下面，我抖顫著，剩下的還是只有害怕。走進(jìn)大廳，看見那么多選手，我像被一盆迎頭潑來的冷水澆了個(gè)透，把我剩下的一點(diǎn)點(diǎn)自信心也澆滅了——完了，這次我真的是玩完了!

　　“下一位選手——黃曼怡!”聽到自己的名字，顧不得害怕與緊張，在同伴們的鼓勵(lì)下，我走上了臺(tái)。環(huán)顧一下周圍，我突然不再害怕，悠然自得地開始了演講，講那可愛的小白兔，講那勇敢的雪人救出小白兔，自己卻融化了……這么長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，終于收效了，我完全沉浸在自己講述的故事里。接下來的英語(yǔ)即興問答，我也盡可能地發(fā)揮自己的最好水平。當(dāng)我完成競(jìng)賽，走回自己的座位時(shí)，聽到主持人宣布：“黃曼怡最后得分：94.8分。”我當(dāng)時(shí)驚呆了，我竟然得了——金獎(jiǎng)!我高興得快要飛上天了，真是無法用語(yǔ)言來表達(dá)我的激動(dòng)!那一刻，我明白了一個(gè)道理：只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能最終見到彩虹!

　　成功的一件事作文(三)

　　每個(gè)人都渴望成功，期盼成功，但成功是什么?什么才算是成功呢?我認(rèn)為所謂的成功就是不斷的超越自我，完善自我的過程。

　　星期天，爸爸的朋友來我家做客，臨走時(shí)給了我兩張《挑戰(zhàn)極限》票。在爸爸的鼓勵(lì)下，我們決定到現(xiàn)場(chǎng)親身體驗(yàn)一下。

　　剛進(jìn)門，就感覺天一下子變黑了，四周還冷嗖嗖的，一個(gè)工作人員把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)大型的圓盤上，圓盤上有一座橋，橋是用無數(shù)的鐵絲和木板穿插而成的，橋上的木板只有半米寬，而且我發(fā)現(xiàn)它還是一座會(huì)自由旋轉(zhuǎn)的橋，一座可以360度旋轉(zhuǎn)的橋，當(dāng)它旋轉(zhuǎn)時(shí)還能聽到呼呼的聲音，我看到著一切時(shí)都驚呆了，這，這，這，太恐怖了吧，萬一我掉下來會(huì)怎么樣呢?會(huì)不會(huì)摔個(gè)稀巴爛呀，我不要嘗試了，我不要了，我要回家。我扭頭就回，嗵的一下我撞到了一個(gè)人，我抬頭一看原來是爸爸，爸爸笑瞇瞇的說：“怎么了，怕了，還沒有嘗試就害怕了，這可不是男子漢的作為呀，不要害怕，我在你身邊，我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝自己的，人生就是在不停的超越自己呀。”聽了爸爸的話我好像一下子就有了無窮的力量，我的膽子一下子就變大了。于是我和爸爸一起站到橋上，這時(shí)工作人員把安全帶給我們?cè)?，開始了，橋慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)，一圈一圈的，我覺的沒什么好怕的呀，突然橋就像瘋了一下，忽上忽下的，速度好快，我感覺一下子到天上又一下子就落到了地上，讓人感覺很可怕，我大聲的叫了起來。在我大喊;“爸爸我怕…”在我的大叫聲中橋來了個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)，啊，我的頭就要碰到地面了，它又忽的一下把我來了個(gè)水平，我剛深深的吸口氣它又來了個(gè)右翻，一次次，我驚叫，一次次，我被嚇的只想哭，我好想說：“我不玩了，我認(rèn)輸”。這時(shí)爸爸的話在我耳邊想起：我相信你，你一定會(huì)成功的，對(duì)，我一定要成功，我要向所有人證明我是最棒的。在巨大的力量的驅(qū)使下我不在害怕，我的身體隨著橋一起飛翔，我感覺我就像一只快樂的小鳥，我歡呼，我興奮，我終于戰(zhàn)勝了自己。

　　我成功了，我成功了，成功后的我是多么的快樂，這種快樂將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。在人生的道路上將會(huì)有無數(shù)的困難，只要我們堅(jiān)持不懈，勇往直前，不斷的超越自我，就是人生最大的成功。

　　成功的一件事作文(四)

　　成功是什么?對(duì)于努力者來說,它是一種希望。我的那一次成功,代表全班同學(xué)在大會(huì)上進(jìn)行值周總結(jié)發(fā)言,就給我留下了難以磨滅的印象。直到現(xiàn)在,我還感到自豪!

　　這一學(xué)期剛開始,學(xué)校規(guī)定每一個(gè)班級(jí)值日后,都要派一名值周生在全校大會(huì)發(fā)言,進(jìn)行工作總結(jié)。這不,我們班剛剛值日完畢,老師要讓一個(gè)同學(xué)代表全班發(fā)言。我一聽心里非常緊張，心砰砰地跳著，這是鍛煉口才的好機(jī)會(huì)?？墒俏矣执蛄送颂霉?我平時(shí)口才并不好,還有時(shí)說到半途會(huì)發(fā)笑，再說了,我們班不是還有“播音員”嗎?在猶豫片刻之后我仍舊舉起了顫抖的手，幸運(yùn)的是老師把這個(gè)任務(wù)交給了我。

　　回到家中，我認(rèn)真地寫完總結(jié),并讓媽媽幫我校了稿，為了能發(fā)言好，我在家反復(fù)地練習(xí)，把稿子都快磨破了。前一天晚上我又默念了幾遍，后來揣著一顆忐忑不安的心上了床。

　　第二天的早晨，我端端正正的走上了主席臺(tái)。心也隨著劇烈地跳動(dòng)起來，感覺嗓子好像有什么東西在里面堵著一樣，快說不出話來了，真是緊張地要命,心里想著媽媽對(duì)我說的話：“別害怕，別緊張，你會(huì)成功的!我忐忑不安地坐在一旁等待著。這時(shí),大隊(duì)輔導(dǎo)員說到“由六 (四)班代表梁坤森同學(xué)進(jìn)行上周值日工作總結(jié)”，說完后，把話筒遞給了我，我一下子蒙了，大腦一片空白。曹老師似乎看出了我的緊張，用鼓勵(lì)的眼神沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我張開顫抖的嘴唇，搓了搓小手心，擦了一下額頭上的汗珠，鼓足勇氣，有點(diǎn)哆嗦地，對(duì)著話筒講了起來。盡管在家練了好多遍，熟悉的都快要背下來了，可此時(shí)的我還是顯得不那么自信，聲音也不是太大，生怕說錯(cuò)了哪個(gè)地方。隨著發(fā)言的進(jìn)行，漸漸地我忘記了緊張，忘記了周圍的一切，我非常投入，大膽地進(jìn)行字正腔圓的發(fā)言 ：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,上一周的紀(jì)律┄┅”我用標(biāo)準(zhǔn)的普通話有感情的述說,那時(shí)我的心就像一只天空中飛翔的小鳥。當(dāng)我說完最后一個(gè)字時(shí)，頭上出了一頭的汗，懸著的心也像石頭落了地似的，好輕松呀，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。這時(shí)聽到了全校師生熱烈的掌聲，我成功了!

　　在那次發(fā)言之后 ，同學(xué)們也刮目相看,你一言我一語(yǔ)的贊揚(yáng)，老師也豎起了大拇指!從此，我有了自信，相信經(jīng)過努力,就可以獲取成功!是的,我的確永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那一次成功的經(jīng)歷!