主持人的人際交往口才技巧

口才是口語(yǔ)表達(dá)的能力，是指人們運(yùn)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)思想、情感和觀點(diǎn)的能力。這里給大家分享一些關(guān)于主持人的人際交往口才技巧，供大家參考學(xué)習(xí)。

主持人的

所謂座談，就是召集若干人，就某一專題或某幾個(gè)專題進(jìn)行討論，以收集各種意見(jiàn)和建議，為的決策和工作提供參考依據(jù)。由于是會(huì)議的發(fā)起人和主持人，對(duì)座談會(huì)成敗負(fù)有重要責(zé)任，所以講話時(shí)更需要講究藝術(shù)性。

·座談會(huì)的常見(jiàn)形式

　?。?）整體座談會(huì)。

　　座談會(huì)也是調(diào)查會(huì)，它是熟悉、了解情況的有效手段之一；是最簡(jiǎn)單、易行又切實(shí)可靠的方法。主持座談會(huì)除必須掌握開(kāi)會(huì)的一般要領(lǐng)外，還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

　　一是選好參加座談會(huì)的人員。需要什么樣人參加，要根據(jù)調(diào)查者的目的和座談會(huì)類型而定。一般來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)選擇那些比較了解情況，有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和分析能力，作風(fēng)正派、敢講真話的人。尤其應(yīng)當(dāng)注意的是，這些人之間是互相沒(méi)有隔閡，彼此不存戒心，對(duì)所談的問(wèn)題沒(méi)有直接的利害沖突。否則，他們就不便于講話，或者無(wú)法講真話。有時(shí)，為了搞清一些重大問(wèn)題，可以分別召集各種不同意見(jiàn)的人單獨(dú)開(kāi)會(huì)，讓他們毫無(wú)顧忌地發(fā)表看法，再把不同座談會(huì)得來(lái)的材料進(jìn)行分析比較。

　　實(shí)踐證明，選好參加座談會(huì)的人員，是能否了解到有用情況的關(guān)鍵。

　　二是氣氛要輕松活潑。要通過(guò)平易近人的風(fēng)度、親切輕松的語(yǔ)調(diào)或幽默的語(yǔ)言，來(lái)活躍座談會(huì)氣氛，消除大家的緊張和顧慮，打開(kāi)大家的“話匣子”。

　　三是對(duì)各種意見(jiàn)要善于分析。座談會(huì)上，每個(gè)人都希望能重視自己的意見(jiàn)，接受自己的觀點(diǎn)。這時(shí)，就要善于分辨正確與錯(cuò)誤、真話與假話、現(xiàn)象與本質(zhì)，對(duì)各種意見(jiàn)和持各種不同觀點(diǎn)的人應(yīng)當(dāng)一視同仁，不能以人數(shù)多少?zèng)Q定取舍。有時(shí)在多數(shù)人尚有顧慮的情況下，少數(shù)人講的也可能是真話，不能簡(jiǎn)單從事。

　　（2）個(gè)別交談形式。

　　個(gè)別交談比開(kāi)座談會(huì)更深入，更細(xì)致，更直接，對(duì)于了解一些關(guān)系復(fù)雜的問(wèn)題，具有十分明顯的效果。這是了解情況的主要渠道。在座談會(huì)上，有些問(wèn)題來(lái)不及細(xì)問(wèn)，有的人不愿在會(huì)上發(fā)表與眾不同的見(jiàn)解，加之社會(huì)生活中存在著各種復(fù)雜的利害關(guān)系，使得一些人無(wú)法當(dāng)眾講心里話，這就需要進(jìn)行個(gè)別交談。通過(guò)與下級(jí)個(gè)別交談，有利于增進(jìn)雙方的感情交流，可以更詳盡、準(zhǔn)確、真切地了解有關(guān)情況。應(yīng)根據(jù)采訪者和調(diào)查內(nèi)容的不同特點(diǎn)，采取靈活多樣的交談方式。

　　在個(gè)別交談時(shí)，應(yīng)注意這樣幾個(gè)問(wèn)題：

　　一是多找?guī)讉€(gè)人談。由于個(gè)別談話只能一個(gè)一個(gè)地談，得來(lái)的情況可能千差萬(wàn)別。因此對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題，多找?guī)讉€(gè)人談。

　　二是談話要輕松隨和。要以自己的努力，使談話一開(kāi)始就處于一種自然和諧的氣氛中，消除其局促不安的情緒，達(dá)到思想和情感的順利溝通。

　　三是要精力集中。在談話時(shí)千萬(wàn)不要走神或做其他事情。如果精力不集中，就會(huì)給對(duì)方造成心理上的疏遠(yuǎn)和不快，他就不會(huì)熱心地向你介紹情況。

　　四是要善于啟發(fā)。有的人由于某種原因，有所顧忌，言不由衷，要設(shè)法幫助他卸下包袱，消除顧慮，使他肯講真話。

　　五是請(qǐng)教問(wèn)題要虛心。京劇《楊門(mén)女將》中有這樣一個(gè)情節(jié)：七娘以傲慢的態(tài)度向采藥的老翁問(wèn)路，老翁裝聾作啞，一句話也不答。后來(lái)，穆桂英去見(jiàn)老翁，彬彬有禮，虛心求教，并說(shuō)明是繼承楊元帥遺志，為抗敵保民而來(lái)。這時(shí)，老翁既不聾又不啞，熱情地為他們當(dāng)向?qū)?。兩樣態(tài)度，兩種結(jié)果.

主持人社交口才的技巧

主持口才要求

1、基本能力要求

(一)敏銳的觀察力

(二)靈巧的應(yīng)變力

(三)強(qiáng)烈的親和力

(四)深刻的表現(xiàn)力

主持說(shuō)話有什么技巧

口才藝術(shù)要求

①口語(yǔ)化

節(jié)目主持人的語(yǔ)言并不能簡(jiǎn)單地與生活中的談話畫(huà)等號(hào),也不是書(shū)面語(yǔ)的翻版。節(jié)目主持人的語(yǔ)言應(yīng)該摒棄日?？谡Z(yǔ)的隨意性、冗長(zhǎng)性等缺陷,保留口語(yǔ)的通俗性、簡(jiǎn)潔性、生動(dòng)性和靈活性,兼有書(shū)面語(yǔ)的規(guī)范性、集中性、有序性。節(jié)目主持人的語(yǔ)言,應(yīng)當(dāng)是強(qiáng)調(diào)規(guī)范性的大眾口語(yǔ),汲取書(shū)面語(yǔ)的精粹口語(yǔ),講究藝術(shù)、富于個(gè)性、應(yīng)對(duì)得體的機(jī)智口語(yǔ)。在談到主持人的口語(yǔ)時(shí),中央電視臺(tái)的幾位主持人認(rèn)為:

白巖松：

用生活化的語(yǔ)言,加以提煉和揚(yáng)棄后,變成自己的文字一一一種屬于電視的文字。生僻的字眼兒盡量少用,形容詞太多也讓人感到累贅。

鞠萍

不僅發(fā)聲要講究,還有選詞,比如“借助”、“能否”之類的詞都不行,要把散文化、詩(shī)歌化的書(shū)面文學(xué)語(yǔ)言轉(zhuǎn)化成向孩子們說(shuō)的話。

方宏進(jìn)：

我的評(píng)論從來(lái)就是口語(yǔ)的,寫(xiě)出來(lái)沒(méi)法看,聽(tīng)起來(lái)還行,這是我的追求。我也不用大家聽(tīng)不懂的專業(yè)名詞,我以為用這些詞的人多半是對(duì)那些理論不了解,如果了解的話,他可以把它變得特別口語(yǔ)化。

②簡(jiǎn)潔

節(jié)目主持人語(yǔ)言簡(jiǎn)潔的關(guān)鍵是要對(duì)所表述的問(wèn)題有深入的研究,深刻的理解,把話說(shuō)到點(diǎn)子上。有些節(jié)目主持人在事實(shí)已經(jīng)充分地顯示出了某種含義時(shí),自己卻在那里畫(huà)蛇添足;某一事理早已眾所周知了,自己卻仍在沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)個(gè)不停。這樣的節(jié)目主持人忘記自己是主持人,而是把自己當(dāng)成了家長(zhǎng)。

趙忠祥:我們主持節(jié)目時(shí)應(yīng)盡量少說(shuō)廢話,減少裝飾性詞匯,降低夸張,充分利用有效時(shí)間給觀眾以更多的信息和文化上的啟示。

崔永元：

三個(gè)老人或者三個(gè)普通老百姓表達(dá)A層面,他們要用10分鐘時(shí)間,而一個(gè)對(duì)這個(gè)問(wèn)題很有研究的專家表達(dá)它只用30秒。

③準(zhǔn)確

準(zhǔn)確與真實(shí)一樣具有生命力。主持人隨意的、不確定的事實(shí)表述同決策者犯錯(cuò)誤一樣損失重大。而準(zhǔn)確、深刻的闡述,影響力也是不可估價(jià)的。

美國(guó)的新聞主持人,克朗凱特曾做過(guò)比較樂(lè)觀的報(bào)道,當(dāng)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)看不到結(jié)束的.希望時(shí),克朗凱特再次飛到越南實(shí)地采訪;他在節(jié)有中向美國(guó)公眾說(shuō):“看來(lái),唯一切合實(shí)際的、然而令人不快的結(jié)論是:我們已經(jīng)陷入僵局，唯一的合理出路是在于前去談判而不是以勝利者自居。”克朗凱特長(zhǎng)期主持新聞節(jié)目,在美國(guó)公民中形成了公正、客觀、全面的形象,美國(guó)總統(tǒng)約翰遜聽(tīng)了克朗凱特的報(bào)道后說(shuō):“這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果我失去克朗凱特,就等于失去美國(guó)?！笨死蕜P特的力量在于最終報(bào)道的準(zhǔn)確,因?yàn)樗会樢?jiàn)血地說(shuō)明了事實(shí)。

④鮮明

中央電視臺(tái)著名電視節(jié)目策劃人時(shí)間說(shuō):“主持人的語(yǔ)言越鮮明,越可能有較高的收視率?！钡乾F(xiàn)在有許多專業(yè)主持人缺乏思想、觀點(diǎn)和個(gè)性。節(jié)目主持人不能只說(shuō)別人寫(xiě)好的主持詞,充當(dāng)編導(dǎo)的工具和話筒。真摯的情感、敬佩的心情往往能轉(zhuǎn)化為鮮明的語(yǔ)言。敬一丹到大別山采訪一位教師,她在后來(lái)的節(jié)目中這樣說(shuō)道:

后來(lái),我們聽(tīng)了胡老師的一堂課，我簡(jiǎn)直不敢相信,課堂上的胡老師與在接受采訪時(shí)判若兩人,面對(duì)學(xué)生,他竟是那樣揮灑自如、神采飛揚(yáng),他那單純無(wú)比的心愿,使他把自己看做了這間教室的主人,而他那日復(fù)一日和孩子們的交流,已成為他生命的一部分。他在自己的世界里,沉靜、認(rèn)真地做著自己的事情,不渴望觀眾的喝彩。多一個(gè)胡大清,就多了一份中國(guó)教育的希望。

⑤平實(shí)

把握語(yǔ)言平實(shí),節(jié)目主持人就能比較容易地把握自己。語(yǔ)言運(yùn)用得比較樸實(shí),語(yǔ)言的感染力、親和力就能夠深入人心。黃健翔在總結(jié)自己是球解說(shuō)的得失時(shí)認(rèn)為:

我是不主張煽情的,不要為感動(dòng)而感動(dòng),要真實(shí)真誠(chéng)。這種情緒應(yīng)該適當(dāng),不要太肉麻地反映出來(lái),不要擠眼淚,也不要自己感動(dòng)自己。對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)實(shí)在在傳達(dá)自己的感覺(jué),語(yǔ)言到位,就成了。

白巖松在一次節(jié)目中談?wù)撊粘Ｐ腋５脑掝}時(shí),脫口說(shuō)出自己對(duì)幸福的理解和感受：幸福其實(shí)就是像水一樣的東西,就在我們身邊流過(guò)。幸福就像冬天里溫馨的陽(yáng)光,就像一杯好茶,親人的一張笑臉，夜半時(shí)分下班回家,萬(wàn)家燈火中那盞為你點(diǎn)亮的燈。

白巖松將幸福用人們?nèi)粘Ｉ钪械氖挛飦?lái)比喻,看得見(jiàn)摸得著,既樸實(shí),又真誠(chéng)。

快速提升交流主持能力方式

俗話說(shuō):“好的開(kāi)頭是成功的一半?！瘜?duì)于主持人來(lái)說(shuō)更是如此。良好的開(kāi)場(chǎng)白，是主持一場(chǎng)節(jié)目的關(guān)鍵，它可以確定基調(diào)、營(yíng)造氣氛、表現(xiàn)主旨、溝通感情，使全場(chǎng)人的情緒高漲起來(lái)，往意力集中起來(lái)，達(dá)到一種全場(chǎng)和鳴共振的態(tài)勢(shì)，從而確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展。

　　2.連接巧妙

　　主持一場(chǎng)晚會(huì)或活動(dòng)，一般都要在其間進(jìn)行搭橋連接，以起到承上啟下的作用，便于主持的內(nèi)容順暢地進(jìn)行下去，將整個(gè)活動(dòng)連接成一個(gè)有機(jī)的整體。

　　這就要求主持人必須事先做好充分準(zhǔn)備.了解并熟悉主持的內(nèi)容，有序掌控節(jié)目的開(kāi)展。

　　3.應(yīng)變靈活

　　一個(gè)成功的主持人特點(diǎn)就是處驚不亂，隨機(jī)應(yīng)變.能左右逢源，靈巧變通。能快捷思考，準(zhǔn)確判斷，巧妙地調(diào)整表達(dá)方式。

　　4.自然親切

　　主持人是活動(dòng)的指揮者和組織者，是聯(lián)系講話者、表演者與聽(tīng)眾、觀眾的紐帶.主持人與受眾的關(guān)系，不是領(lǐng)導(dǎo)和下級(jí)，不是長(zhǎng)輩和晚輩，也不是教師和學(xué)生的關(guān)系，而是知心朋友的關(guān)系。因此.主持人要以民主、平等的態(tài)度來(lái)主持節(jié)目，不但要口語(yǔ)化、大眾化，而且要生活化，要與觀眾親切交談.

　　5.富有個(gè)性

　　不同的活動(dòng)和內(nèi)容，必須采用不同的語(yǔ)言形式和語(yǔ)言風(fēng)格，這是活動(dòng)內(nèi)容本身的性質(zhì)決定的。主持慶典、儀式等較嚴(yán)肅的活動(dòng)，語(yǔ)言要平穩(wěn)、莊重主持體育方面的內(nèi)容語(yǔ)言要激昂，聲音要鏗鏘、有力度，語(yǔ)速要快一些，尤其是現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)要更快.主持少兒方面的活動(dòng)，語(yǔ)言要親切感人，聲音可帶有幾分稚嫩.主持日常生活方面的內(nèi)容，語(yǔ)言要輕松自然，像拉家常那樣親切、熱情。

　　除了節(jié)目本身的內(nèi)容限制了主持人的語(yǔ)言風(fēng)格外，每個(gè)節(jié)目主持人由于氣質(zhì)、性格、文化素養(yǎng)、興趣愛(ài)好等各不相同，主持的風(fēng)格和語(yǔ)言表述也有很大差異.正是有了這些個(gè)性化的表現(xiàn)，才塑造出了與眾不同、個(gè)性鮮明的主持形象。

　　6.收放自如

　　良好的開(kāi)場(chǎng)固然重要，但良好的結(jié)尾也同樣承要，這樣才能確保整個(gè)過(guò)程的完美。內(nèi)容進(jìn)入尾聲，雖然將要結(jié)束，但仍要講究主持技巧，切忌草率急躁、匆匆收?qǐng)?。要收放自如、巧于終結(jié)，如此才能確保圓滿.

主持的鍛煉口才技巧

主持人的語(yǔ)言特點(diǎn)

1.親切、自然、口語(yǔ)化

主持人與聽(tīng)眾進(jìn)行面對(duì)面的交流,用說(shuō)話來(lái)傳達(dá)信息,吸引注意。主持人的語(yǔ)言不同于書(shū)面語(yǔ),具有鮮明的口語(yǔ)化的特點(diǎn)。語(yǔ)言的口語(yǔ)化是指語(yǔ)言親切、自然,大眾化,通俗易懂。但主持人口語(yǔ)化的語(yǔ)言和人們?nèi)粘Ｉ钪兴褂玫恼Z(yǔ)言仍然是有差別的。

把人們的日常用語(yǔ)進(jìn)行篩選、提煉、加工,拋棄隨意和不規(guī)范,保留通俗、靈活、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔,吸收書(shū)面語(yǔ)集中、有序的特點(diǎn),才能成為主持人的語(yǔ)言。

2.個(gè)性化

別林斯基說(shuō):“風(fēng)格是在思想和形式密切融會(huì)中,按上自己的個(gè)性和精神獨(dú)特性的印記。”主持人的語(yǔ)言表達(dá)除了要求親切、自然,突出口語(yǔ)化的特點(diǎn)以外,還需要展示出主持人的自我個(gè)性。充滿個(gè)性化的語(yǔ)言風(fēng)格,要求符合主持人的身份、年齡、性別和當(dāng)時(shí)的場(chǎng)合與主題的需要,或娓娓道來(lái),或熱情四射,或風(fēng)趣幽默,或成熟穩(wěn)重,或莊重嚴(yán)肅,體現(xiàn)出豐富多彩的主持語(yǔ)言。

3.把握主題

主持人的語(yǔ)言應(yīng)該牢牢把握住活動(dòng)的主題,引導(dǎo)聽(tīng)眾,能讓他們了解這場(chǎng)活動(dòng)的目的、意義以及有哪些內(nèi)容。突出主題的方式有很多種,可以直截了當(dāng)?shù)馗嬖V聽(tīng)眾,也可以用比喻、暗示等方法。但是主持人的語(yǔ)言要緊緊圍繞主題,收放自如,發(fā)現(xiàn)偏題后,及時(shí)將話題拉回來(lái);不要無(wú)限擴(kuò)展,收不回來(lái),導(dǎo)致離題萬(wàn)里。

4.對(duì)象感強(qiáng)

主持人語(yǔ)言要求對(duì)象感強(qiáng)。有對(duì)象感是指主持人在說(shuō)話的時(shí)候,讓聽(tīng)眾有強(qiáng)烈的參與感,讓聽(tīng)眾和主持人形成交流和互動(dòng)。對(duì)象感強(qiáng)的語(yǔ)言,能使聽(tīng)眾和主持人拉近心理距離,達(dá)到良好的溝通。主持人應(yīng)該在話語(yǔ)中多使用“我們”?、“您”、“大家”、“朋友們”、“讓我們一起來(lái)……”詞句。