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2020最新勵志演講稿五篇

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  演講是闡明事理或抒發(fā)情感,進(jìn)行宣傳鼓動的一種語言交際活動。演講同時也是一種對自身溝通能力的提升。 下面就是小編給大家?guī)淼?020最新勵志演講稿五篇,歡迎大家閱讀!

  2020最新勵志演講稿五篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  水滴有夢,才有奔騰的河流,才有浩瀚的海洋;砂石有夢,才有輝煌的宮殿,才有雄偉的長城;人生有夢,才有追求。我的夢想,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的作家。

  得知莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎的那天起,我就想當(dāng)一名作家。在我心中,作家是一個神圣的職業(yè),他們可以隨意把感情流露在紙上,沒有絲毫顧忌。在我的眼中,文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國畫,你可以流動明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流急瀑;文學(xué)是一首清脆圓潤的古曲,你可以閉目凝神,傾聽鶯歌燕語,流水潺潺;文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園,你可以翕動鼻翼,呼吸牡丹的清香,黃菊的清爽;文學(xué)是一杯回味無窮的香茗,你可以自品自娛,把玩深嘗。

  我知道,夢想不等于現(xiàn)實。所以自從有了文學(xué)夢,我就加倍努力學(xué)習(xí),學(xué)完了老師布置的任務(wù),我就一頭扎進(jìn)書海中,盡情地吮吸語言的甘露,詩詞類的,科普類的,文學(xué)類的,歷史類的……凡是有文字的紙片,我都如獲至寶,欣賞一番才肯罷手,偶爾還寫下自己讀書的感言,嘗試著把它投遞出去,竟然也在報刊上發(fā)表了幾篇,同學(xué)們都稱我為“小作家”。其實,我知道,自己離作家的距離還很遙遠(yuǎn)。因為,在通往成功的道路上,可能有萬丈深淵,可能有鮮花的誘惑。所以,要成功走完這條路,必須擁有堅強(qiáng)不屈的意志!畢竟“一分耕耘,一分收獲”。

  我相信只要付出,終有回報;只要努力,我的夢想也一定會實現(xiàn)!

  2020最新勵志演講稿五篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是《微笑,是最美的語言》。

  “微笑是人類最美的表情?!钡拇_,當(dāng)你的嘴角輕輕上揚(yáng)45度,眼里充滿善意的光輝時,有誰能找出比這更美的表情?藝術(shù)家筆下的微笑,是那么親切、那么觸動人心。微笑從遙遠(yuǎn)的古代開始,一直傳承到現(xiàn)在,每個朝代、每個地點(diǎn),微笑都以它獨(dú)特的美麗而存在。小小的一個微笑看似不足掛齒,然而它的力量,是任何其他東西所不能超越的。

  微笑如陽光,能融化心頭的堅冰;

  微笑如微風(fēng),能驅(qū)散心頭的陰霾;

  微笑如清泉,能滋潤心頭的荒蕪。

  微笑是溝通人與人的橋梁,不管是熟悉還是陌生,無論是告別還是團(tuán)聚,一個微笑就足以使氣氛變得融洽。給失意的人一個微笑,使他擁有重新拾起信心的勇氣;給沮喪的人一個微笑,使他重獲對生活的熱望和希望;給憂郁的人一個微笑,使他獲得做出抉擇的自信。

  報紙上曾有這樣一則新聞:在一輛行駛的巴士上,有一位失業(yè)的工人帶著炸彈想來報復(fù)人。這時有一個小男孩輕輕走到他的旁邊,露出天真無邪的微笑,說:“叔叔,你站了那么久,坐到我的座位上去吧?!本驮谀且凰查g,這位失業(yè)工人的心被觸動了,他之前所想的種.種報復(fù)計劃在這一刻煙消云散了。他亦微笑著,沒有言語,一場災(zāi)難就在彼此的微笑中被扼止了。

  微笑發(fā)出的光芒,在日常生活中同樣很耀眼。微笑代表的不僅是一種表情,它更代表一個人的內(nèi)涵、修養(yǎng)或是品質(zhì)。當(dāng)你被別人踩到腳時,一個微笑就能消散對方不安的情緒;當(dāng)你面臨嚴(yán)峻的考驗時,一個微笑就能增加自己挑戰(zhàn)的勇氣;當(dāng)你看見別人出錯時,一個微笑就能消除他的尷尬。對父母微笑,使他們感受到你的愛;對老師微笑,使們他收獲一份尊重;對同學(xué)微笑,使他收獲友情的溫暖。

  讓我們迎著朝陽,展露出翰林人最燦爛的微笑,世界因為有了微笑才變得如此美好!

  謝謝大家!

  2020最新勵志演講稿五篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  陽光,似春天的一株小草,給人勃勃的生機(jī);陽光,似夏天的一縷清風(fēng),給人透徹的涼爽;陽光,似秋天的一株稻穗,給人豐收的喜悅;陽光,似冬天的一朵寒梅,給人銘記的堅強(qiáng)。

  我愛收集春天的陽光。春天的陽光是愜意的,沐浴著暖和的陽光,正是讀書的時候,取一本好書,靜靜地品讀,讀“誰言寸草心,報得三春暉”,這是母愛的偉大;讀“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,這是春雨的奉獻(xiàn);讀“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,這是春天的美感。

  收集春天的陽光讓我擁有了博識。

  我愛收集夏日的陽光。夏日的陽光是燥熱的,聽不慣蟬兒的聒噪,但仍喜歡在樹下攤一張涼席,閉目養(yǎng)神,不是為了享受難得的蔭涼,而是為了享受夏日炙熱的陽光。當(dāng)一縷陽光從樹縫間躲到臉龐,世間仿佛都安靜了,這就是夏日陽光的美麗。收集夏日的陽光讓我懂得了恬靜。

  我愛收集秋季的陽光。秋季的陽光是柔和的。漫步于果實滿枝的樹林,吮吸誘人的果香,秋日的陽光灑在光艷的果實上,讓那可愛的水果更加甜美。秋季的陽光讓我學(xué)會了充實。

  寒冬的陽光是珍貴的。當(dāng)被冬日的寒冷包圍,當(dāng)踏著皚皚白雪,你最需要什么樣?當(dāng)然是一縷溫暖的陽光。當(dāng)溫暖的陽光照耀在心中,冰雪融化了。冬日的陽光充滿著無限力量,能夠穿透一切冰冷。寒冬的陽光讓我擁抱了溫暖。

  我愛收集陽光,因為它的燦爛,因為它的輝煌,因為它不屈于黑暗的吞噬,不屈于烏云的阻擋,不屈于雷電的瘋狂。因為它給迷路的人帶去希望,給沉睡的人帶去光明。

  上帝給我們一個瓶子,有人用它去裝金錢、名利、地位,他們身上沾滿了銅臭,一生到頭,只能在污穢的泥淖中翻滾、掙扎。何必呢?明爭暗斗苦苦相逼,卻不知拋棄名利。收集陽光,會給你小草的生機(jī),清風(fēng)的透徹,稻穗的充實,寒梅的堅強(qiáng)。

  用眼睛收集陽光,陽光給你一時的美麗;用心靈收集陽光,陽光會給你永遠(yuǎn)的美麗。

  2020最新勵志演講稿五篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是美術(shù)系20_級美術(shù)教育三班的_x,很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢想的演講比賽,我這次演講的題目是:《把握青春,成就夢想》。

  青春和夢想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢想;正值青春的人贊美青春,成就夢想;年老者回憶青春,感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春,贊美夢想。青春是熱情奔放的,而夢想?yún)s是神圣迷茫的。

  青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機(jī),溢滿活力。青春時代是人生夢想的時代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。

  對于青春,我們曾說,要惜時如金,青春勵志,要努力奮斗,成就夢想??墒聦嵣?,現(xiàn)實中的我們都認(rèn)識到了,做到了嗎?

  同學(xué)們,作為新時代的大學(xué)生,我們風(fēng)華正茂,有著斗厚的知識與學(xué)識。雷鋒曾說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!卑盐涨啻?,才能成就夢想。

  在我們的求學(xué)路上,我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做個有知識的人。在社交方面,我們要真誠待人,友好交友,多多參與社會活動或文藝活動,鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài),腳踏實地。讓我們的大學(xué)生活充實豐富,為以后成就事業(yè)奠定夯實的基礎(chǔ)。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。同學(xué)們,請不要做無聊的訴說者,認(rèn)為“我們什么也沒有,我們只有青春”,當(dāng)你擁有青春的同時卻在浪費(fèi)青春,而沒有把握好青春,那么,你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!睕]有行動的支持,就無法真正把握住青春,所有的夢想都將成為泡影!

  少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青年的一代是國家的希望,更是祖國的脊梁!我們必須把握住青春,才能成就夢想!

  讓我們用行動作為青春的號角,向著夢想,前進(jìn)!

  謝謝大家!

  2020最新勵志演講稿五篇5

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!告別一個滿是童趣的小學(xué)時代,時光的列車從沒有過一絲等待,馬不停蹄地趕往了我們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)——青春,中學(xué),一個真正屬于我們成長的時代,在這里,我們充滿活力,陽光向上,好像早春的樹苗汲滿了水分,茁壯成長在純凈的藍(lán)天下和溫暖的大地上。

  新的開始,新的環(huán)境和新的同學(xué)、老師,讓我們懷著滿心的好奇,走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活。一切都是新奇而美妙的,這不禁讓我想到了雨后天晴時那一抹七色的彩虹,透著青春的氣息,青春的活力。青春就是那支抹出七彩的神奇畫筆,好像大師一般細(xì)膩形象,青春的陽光與動感在彩虹中好像是真存在似的,他甚至是比大師還要真實,還要生動,因為,他用心畫出了這活力無限的彩虹,而大師卻只有技巧,即使再完美無瑕,那也是無法如此細(xì)膩地表達(dá)出青春與快樂的。

  新的同學(xué),就是彩虹里那無比鮮艷的紅橙黃了。三環(huán)緊緊相連,連接它們的,是什么?友情。青春的友情,是一種用心編織成的情,就好像織毛衣一樣,一針一線,細(xì)膩而用心、用情。青春讓我們相遇,青春讓我們有了友誼,那是一種獨(dú)屬于青春的清純,同時又好像彩虹,多姿多彩。初中的三年后,又將是一個青春友情短暫落幕的時候,但青春卻會永遠(yuǎn)編織著連起每一位少年的心的真摯友情。

  新的老師,便是彩虹里那略顯低調(diào)的綠青藍(lán)了。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!睙o私奉獻(xiàn)是老師最偉大的所在,用自己的寬容與包含讓每一個青少年在良好的教育環(huán)境中茁壯成長。老師,像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國未來的鮮艷花朵。老師從沒有過抱怨,從沒有過惱火,從沒有過對任何一個學(xué)生的不耐煩。老師,只要看到每一個學(xué)生能夠有一個美好的青春,能夠健康的,快樂的成長,能夠在將來學(xué)有所成,那便是作為一個老師的幸福,的驕傲。中學(xué)三年,我們又該如何感謝老師們的辛勤教導(dǎo),如何回報老師們?yōu)槲覀兯M的每一份努力。上課時用的每一份演示文檔,是老師昨晚花了多長時間,多少心血為我們準(zhǔn)備?上課時教給我們的每一種方法,每一個知識,又是老師在之前用多少的備課,多少的努力才能讓我們學(xué)習(xí)?青春,不僅是同學(xué)間的友情,還有我們與老師間那份報答不盡的師生情,那恐怕是讓我們一輩子也不會忘記的了。

  僅剩的那最后一環(huán)紫色,在我看來,就是青春本身在彩虹上留下的一點(diǎn)印記。紫色,那么夢幻,那么如夢如醉,卻在青春中抹上了最后一筆。青春,充滿了對自己美好未來的憧憬與向往,夢想,就是青春中奮斗的動力。一個屬于自己,屬于未來的夢想,必然是要在無數(shù)付出,努力和嘗試后才能收獲的回報?!耙环指?,一分收獲?!鼻啻鹤屛覀兠靼鬃约旱膲?,自己追,成功后的喜悅,才是青春本身的價值。

  一道跨越時光的青春彩虹,畫出的,是青春難以舍棄的朋友情,勾勒的,是青春終生難忘的師生情,涂抹的,是青春付出之后的收獲夢想成真的喜悅,沒有人可以敘述出青春涵蓋了多少,但卻可以深深明白青春給予一個人的無數(shù)力量,無數(shù)夢想,是七彩的,是美麗的。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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