激勵人心勵志的演講稿5篇
演講者把演講的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu)，按照提綱形式寫出來，借助它進(jìn)行演講，而不必一字一句寫成演講。其特點是能避免照讀式演講和背誦式演講與聽眾思想感情缺乏交流的不足。 下面就是小編給大家?guī)淼募钊诵膭钪镜?a href='http://www.regraff.com/fwn/yanjianggaofanwen/' target='_blank'>演講稿5篇，歡迎大家閱讀!
激勵人心勵志的演講稿5篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
追求是什么?追求是“往理性的方向走，往心愛與同情的方向走，往光明的方向走，往純真的方向走，往健康愉樂的方向走”。歸根究底，因為有“夢想”。
“人生的奮斗目標(biāo)不要太大，認(rèn)準(zhǔn)一件事，投入興趣與熱情堅持去做，你就會成功!”制定階段目標(biāo)很關(guān)鍵，沒有目標(biāo)，將是漫無目的地閑逛于人生路，將浪費(fèi)寶貴的青春年華，一切也將成為夢幻泡影，不可靠。恰恰相反，有了目標(biāo)，就有了前進(jìn)的動力，也將會使夢想進(jìn)一步得到落實。階段目標(biāo)，無需過大，但一定得切實際，否則將是夸夸其談，只是浪費(fèi)時間、浪費(fèi)精力。我相信，一切實際的目標(biāo)猶如迷惘時的一束微光，看似微不足道，但足夠使你有信心繼續(xù)走下去。
有了切實可行的目標(biāo)，才剛剛打穩(wěn)基礎(chǔ)，要想建造出富麗堂皇的堡壘，僅僅如此還不夠，還需要將目標(biāo)付諸于行動，這至關(guān)重要。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。有了目標(biāo)，沒有行動，終將是“紙上談兵”，注定失敗;有了目標(biāo)，沒有行動，就像上了戰(zhàn)場帶了槍，卻發(fā)覺沒有子彈，后果照樣不堪設(shè)想!
“故君子敬始而慎終，始終如一，是君子之道，禮義之文也?！弊非?，讓夢想花開，這不是一天兩天就能達(dá)成的事。無論時間的長短，都應(yīng)知“堅持就是勝利”的道理。或許漫長的路途中，有不少坎兒，但須知“害怕危險的心理比危險本身還要可怕”，相信自己，切勿畏懼，鍥而不舍地面對并戰(zhàn)勝它。持之以恒，令人畏懼的字眼，但相信只要下定決心，有超人的毅力和堅定的意志力，你就會發(fā)現(xiàn)，這其實并不難。
何為追求?或許它與行動大同小異。但事實上追求更為廣泛，追求是指夢想花開中間的進(jìn)程。追求看似簡單，卻很難實施到底……追求，讓夢想花開，或許很簡單，然落到實處卻很難。人人都有夢想，人人都想它能實現(xiàn)。它不是對著流星許愿或找到四葉草就能成真，而是需要自己奮發(fā)努力追求!
追求，讓夢想花開。夢想不是夢，不會輕而易舉就能得到，它的實現(xiàn)需要可行的目標(biāo)，需要付諸行動，需要持之以恒，更需要腳踏實地地追求!
激勵人心勵志的演講稿5篇2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
《程門立雪》講述的是楊時拜訪老師刻苦學(xué)習(xí)的一段小故事。
北宋時期有個叫楊時的進(jìn)士，他特別喜歡鉆研學(xué)問，到處尋師訪友。程顥和程頤是宋代有名的文學(xué)家，所以楊時決定拜他們?yōu)槔蠋熛蛩麄兦蠼?。楊時先是拜訪程顥，學(xué)到了非常多的知識，可是4年后程顥去世了，楊時并沒有因此放棄學(xué)習(xí)，他仍謙虛謹(jǐn)慎不驕不躁，繼續(xù)拜訪程頤求教。
有一次楊時遇到一個不懂的問題，約上好友游酢一同去向程頤求教，不巧程頤正在午睡，楊時不愿驚醒老師，和游酢一起在門口等老師醒來。不一會兒下起了鵝毛大雪，雪越下越大，楊時和游酢卻還立在雪中，游酢凍的受不了想叫醒老師，卻被楊時攔住了。直到程頤一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)門外站著兩個“雪人”。程頤被楊時求學(xué)的恒心和誠意深深地打動，從此程頤傾心盡力教楊時，楊時也不負(fù)重望，終于學(xué)到了楊頤的全部學(xué)問。后來楊時回到南方傳播程氏理學(xué)，形成了學(xué)派，也就是“龜山先生”。
我想，如果當(dāng)年程顥去世時，楊時放棄了繼續(xù)求學(xué)的道路，或者向程頤求學(xué)時因為他在午睡，而天氣又十分惡劣，他忍受不了這種痛苦當(dāng)即轉(zhuǎn)身離去，那么也沒有他后來的成功與成就了。正是因為楊時經(jīng)過了苦苦的等待，所以他十分珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，而且將所學(xué)知識牢牢地記在了心里。
讀完《程門立學(xué)》我懂得了，我們要學(xué)習(xí)楊時這種尊敬師長、寧愿自己冒雪受凍不愿打擾老師休息的精神，還要學(xué)習(xí)楊時不怕艱難、刻苦努力、堅持不懈的意志，只要虛心好學(xué)，我們一定能學(xué)到更多知識。就像唐朝詩人韓愈寫的那句詩詞一樣，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”!
激勵人心勵志的演講稿5篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
人的一生就仿佛航行在大海上，不可能一帆風(fēng)順，難免會遇到挫折。我在生活中也遇到過挫折，使我終生難忘。
那是一個炎熱的夏季，知了在樹上不停的：“知了，知了……”好像在說：“熱呀，熱呀……”太陽照射出火辣辣的光，外面沒有一絲風(fēng)，大地都要被烤焦了，天下像個大火爐。
我一個人在那兒學(xué)騎車。只見，我兩只腳剛踏上去就摔下去了，我并沒有輕易放棄，又重新站了起來。我剛上車我就害怕了，車龍頭晃晃悠悠地。哎呀，好痛呀。我連人帶車重重地摔在了地上。自行車重重地壓在了我弱小的身上，壓的我好痛，喘不過氣來。我把車生氣地一推，心想：你這車，你欺負(fù)我。我生氣地斜著嘴，惡狠狠地盯著自行車，心想：不學(xué)了。我抬頭看了看路邊的小草，搖晃著腦袋，似乎在嘲笑我，我慚愧地低著頭，心想：不行，我不能就因為這一點點小小的挫折就放棄了，我一定要堅持。
我重拾信心，把車子扶起來學(xué)，剛騎一步，我又摔了下來可我并沒放棄，我又站了起來。一步，兩步……漸漸地我騎的步數(shù)越來越多，也越來越得心應(yīng)手。我汗流浹背，鼻子、額頭上都是汗。我終于學(xué)會了騎自行車。這時，一陣微風(fēng)刮了，好像夸獎我，給我送來清風(fēng)。
我們遇到挫折時一定要振作，從挫折中站起來，正向一位位偉人所說的：“堅強(qiáng)者能在風(fēng)暴中奮斗。”只有這樣我們才能成為一個永不言敗的人。
激勵人心勵志的演講稿5篇4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
每一個成功者的背后總有一段辛酸的故事，每一段故事的背后，會有很多挫折。對于一些人來說，挫折是成功路上的攔路虎，但是對于那些成功人士來說，挫折是成功的墊腳石。所以，我們應(yīng)該學(xué)會正確地面對挫折。
面對挫折，不要怯懦或臨陣退縮，因為這樣只會讓你離目標(biāo)和夢想越來越遠(yuǎn)。
姚晨是一位女演員，在她成名之前，她只是一個默默無聞的人。但她不愿意這樣下午，她想成為一名演員。就這樣，她開始了成名之路。她一開始是想當(dāng)演員，但是所有的導(dǎo)演都認(rèn)為她的外表并不好，于是毅然拒絕了她。
但姚晨沒有放棄，她從臨時演員做起，一步一步地向前走。最后，姚晨在《武林外傳》中飾演的郭芙蓉，一舉成名，完成了她心中的演員夢想，這都是因為她愿意面對挫折。
她突破困難，不僅依靠她那異于常人、忍受孤獨的良好心態(tài)，更重要的是，她正確面對挫折，有著永不放棄的精神。正確地面對挫折需要極大的勇氣，它往往可以使你未來的障礙更少。
蔡倫，不知道在改良造紙術(shù)上遇到了多少挫折，而這些挫折并沒有使他放棄，反而更鼓舞了他的斗志，繼續(xù)大膽改良原料，最終他成功了，這樣的結(jié)果是眾所周知的。換個角度去想，如果蔡倫沒有堅持，而是一直堅持在原有方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改。無論過程如何，最終結(jié)果都是一樣的。那么我們引以為傲的四大發(fā)明就可以被改寫成三大發(fā)明。古往今來，還有很多這樣的故事，所以我們應(yīng)該正確地面對挫折。
面對挫折，需要我們?nèi)ズ饬?，任何人的過失和錯誤都會給你留下深刻的記憶，留下永不褪色的污點和傷疤。
當(dāng)我們看到這些名人或歷史人物所做的一切，我們會發(fā)現(xiàn)他們都有一個共同點，這也是我們需要學(xué)習(xí)的——正確地面對挫折。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
激勵人心勵志的演講稿5篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人的一生不可能總是平平安安，風(fēng)調(diào)雨順的，難免會有挫折不期而至，我是伴著風(fēng)雨長大的。
作為社會一員的我，與他人交往是必不可少的。在交往過程中我常常會產(chǎn)生困惑。那次，我正做著作業(yè)，卻被一位同學(xué)的吵鬧聲打攪了，我很憤怒，罵了他，我們之間的關(guān)系變得生疏起來，我真不知道如何是好，在我心中有著兩個聲音：“不要緊，是她的錯，不要在乎她?！薄澳銘?yīng)該和她道歉，是你沒控制好情緒。”要在這兩種方法中做選擇是很困難的。同樣在與人交往時什么該說，什么不該說，什么該做，什么不該做也是很難判斷的。因此，便出現(xiàn)了交往困惑，但是通過這些困惑我逐漸學(xué)會了如何為人處世。
人的一生要經(jīng)歷許多考試，而難免會出現(xiàn)考試受挫，學(xué)校進(jìn)行了一次語文測試，考完后，我對自己信心滿滿，可現(xiàn)實給我重重的擊了一巴掌，我成績十分不理想，看著自己的錯題，我十分懊惱與悔恨。天空烏云翻滾，下起了雨，我的心情也隨之沉重，流下懊悔的淚。與之類似的考試在我身邊時常出現(xiàn)，結(jié)果總也避免不了一些失敗。但是我能夠經(jīng)過總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，改正自己的錯誤來讓自己不斷進(jìn)步，我在進(jìn)步中受挫，在挫折中成長。
我的身體并不是十分健康。因此常常會被病魔所纏。那次，還只有7歲的我由于生病每天都只能呆在醫(yī)院里。不能夠吃零食，不能夠出去玩耍。不僅如此，我還被病魔折磨得全身疼痛難忍，伴隨我的只有家人的憂郁眼神，護(hù)士每天為我換的點滴，以及那濃濃的藥味……但正是因為如此，我學(xué)會了樂觀，堅強(qiáng)，勇敢。
我就這樣伴著風(fēng)雨長大!
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