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經(jīng)典的班主任班會(huì)發(fā)言稿

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經(jīng)典的班主任班會(huì)發(fā)言稿【精選7篇】

是時(shí)候?qū)懡?jīng)典的班主任班會(huì)發(fā)言稿了,快來(lái)看下吧。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。相信許多人會(huì)覺(jué)得講話稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的經(jīng)典的班主任班會(huì)發(fā)言稿,歡迎大家分享。

經(jīng)典的班主任班會(huì)發(fā)言稿

經(jīng)典的班主任班會(huì)發(fā)言稿篇1

同學(xué)們:

下午好!

多少個(gè)日子,我們?cè)诤谝估镬o靜守候黎明的到來(lái);多少個(gè)日子。我們對(duì)已碎的夢(mèng)想仍難以釋?xiě)?;多少個(gè)日子,我們面對(duì)失敗沒(méi)有徘徊。摸爬滾打中,歡笑伴著淚水,我們一路堅(jiān)持,將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命,將執(zhí)著和堅(jiān)毅嵌入不屈的靈魂。十多年的求學(xué)路,風(fēng)也走過(guò),雨也走過(guò),我們堅(jiān)持。十多年沉淀的心路歷程,褪去輕狂和焦灼,我們堅(jiān)持。生活諒解失敗,卻永遠(yuǎn)不能原該放棄;生活承認(rèn)掛折,卻永遠(yuǎn)不會(huì)欣賞屈服。今天主持人為我們?cè)O(shè)置了一道論題:青春不言敗。

歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著我們不可懈怠。十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來(lái)了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì)。雖然高考不完全決定你們命運(yùn),但它可以為你們未來(lái)的發(fā)展找尋一個(gè)更好或更高的起點(diǎn),因此,我們應(yīng)當(dāng)放手一搏,不要讓復(fù)雜的自己戰(zhàn)勝了真實(shí)的自己。給自己一點(diǎn)壓力,它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力;給自己一點(diǎn)信心,它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑;給自己一點(diǎn)追求,它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里,能看到你們最動(dòng)人的一面,最讓我難忘的一面,最令我激動(dòng)的一面,最讓你們自己最值得驕傲的一面!

黑板上的高考計(jì)時(shí)的數(shù)字一天天的減少,256天,雖然很短暫,但能創(chuàng)造出新的自己。使命和希望更能激發(fā)我們?cè)诙虝河致L(zhǎng)的時(shí)間里充滿信心,奮發(fā)努力,超越自我,實(shí)現(xiàn)理想。再此我為大家提出幾點(diǎn)建議:

一、目標(biāo):引向成功的燈塔

目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo),鎖定目標(biāo),奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng),這樣就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),又是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以,同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。階段性目標(biāo)具體說(shuō)來(lái)就是:月考,期中考試,期末調(diào)考等。同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松,在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我,成就自我!

二、信念:鍛造輝煌的一頁(yè)

拿破侖說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字。”這是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí),而在于他能自強(qiáng)不息,對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此,我要奉勸同學(xué)們,我們不要因?yàn)檫^(guò)去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀,而要敢于奮起直追,勇于書(shū)寫(xiě)精彩。人,活在有氧的環(huán)境里,燃燒是一種氧化,生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射,光彩照人!而且后來(lái)居上的典型也不勝枚舉。希望你們?cè)谶@兩百朵天里充分地燃燒自己!

三、認(rèn)真:成就夢(mèng)想的基石

同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻,一定要牢記“認(rèn)真”二字,不僅課上要認(rèn)真地聽(tīng),練習(xí)要認(rèn)真地練,考試要認(rèn)真地考,而且地也要認(rèn)真地掃,被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來(lái)事業(yè)的成功。

四、珍惜:珍惜每一份真情,珍惜每一分每一秒。

回眸凝視,親人的默默關(guān)愛(ài),老師的殷切期盼,同學(xué)的聲聲祝福,父母的句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白,皺紋已爬上了眼角,有的正在同我們一起拼殺,奮力前行,這些真情,讓我們?cè)跊_刺高考的路上不再孤單,這些真情,是我們疲憊時(shí)溫暖的港灣,在我們困感時(shí),是直言的勸告,在我們進(jìn)步時(shí),是真誠(chéng)的祝福與歡笑。

五、超越:壘成壯美的峰巔

我們?cè)谡Z(yǔ)文課本中認(rèn)識(shí)了一個(gè)裝在套子里的人,在現(xiàn)實(shí)生活中,這個(gè)“套子”不是別人,正是我們自己。因此,在這關(guān)鍵的一年中,你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己,學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我,因?yàn)橼A得了自己,也就贏得了一切,不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無(wú)反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗,常在一念之間,惟有永不放棄,超越自我,一路前行,才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者。

我們?cè)?jīng)失敗過(guò),而且失敗得太多,我們?cè)?jīng)被人誤解,而且被誤解得很深到。請(qǐng)相信老師永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,我們自己更不能放棄,我們要用努力來(lái)證明自身的價(jià)值。青春的宣言不計(jì)成敗,即使做滑過(guò)天際的流星,哪怕只有瞬間的閃亮,也不放棄;即使作一現(xiàn)的曇花,也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放,在我們高三也必將定格為永恒。我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的一飛沖天。

同學(xué)們,讓我們咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn),縱是千難萬(wàn)險(xiǎn),也要轟轟烈烈,蕩氣回腸?!吧幌ⅲ瑠^斗不止”是我們的精神,“自強(qiáng)不息,永不言棄”是我們信念,讓所有的困難在激情的青春前戰(zhàn)栗,讓激情的青春在絢麗的夢(mèng)境前放歌。也許,結(jié)果并不像我們想象的那般美好,畢竟生活不是童話,努力的過(guò)程,也是一種收獲。對(duì)待高三的得失,我們更應(yīng)該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……

請(qǐng)記住,在你們奮斗的背后,有一雙眼睛在默默關(guān)注,有一種聲音在默默祝福。20__年的6月7日,我和你們有個(gè)約定:做最好的自己。

現(xiàn)在讓我們用掌聲為我們的未來(lái)祝福,我相信我們一定能贏得那志在必得的輝煌。

我的發(fā)言結(jié)束。

經(jīng)典的班主任班會(huì)發(fā)言稿篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

作為班主任,與大家朝夕相處六年的時(shí)間,同經(jīng)風(fēng)雨,共度難關(guān),我痛苦著大家的痛苦,幸福著大家的幸福,這一年大家完成了生命中的一次重要的蛻變,化繭成蝶,翩躚而飛了;這一年我也越過(guò)了人生的難關(guān),日臻成熟,漸至佳境。可以說(shuō),這一年我們共同成長(zhǎng)。現(xiàn)在你們就要離開(kāi)這個(gè)埋頭苦干,灑滿汗水的教室。我百感交集,我想借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家說(shuō)說(shuō)心里話:我舍不得大家!

也許這一路走來(lái)并不順暢,也許批評(píng)之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說(shuō):我是如此的愛(ài)著大家!

我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤(pán)旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說(shuō):請(qǐng)你理解老師殷切的希望!

在這即將分別的時(shí)刻,學(xué)業(yè)上的我就不再啰唆,我愿我再盡綿薄之力給大家一些忠告,希望給大家的人生之路些許的指導(dǎo)。

一、學(xué)會(huì)感恩

不要把別人的付出當(dāng)作理所當(dāng)然,要學(xué)會(huì)換位思考,想想別人的奉獻(xiàn)。若干年前的一件小事仍記憶猶新:那天去市場(chǎng)買菜,車簍里裝的太滿,走的過(guò)程中,最上面的蒜薹忽然掉在地上。我停車就要上前去拾,也沒(méi)看看馬路上的疾馳的汽車。這時(shí)一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái):有車,小心!我一怔,剛退回來(lái),飛馳的汽車在身邊呼嘯而去。瞬間把蒜薹碾的粉碎。我陡的出了一身的冷汗,真是后怕,盯著蒜薹愣了好長(zhǎng)時(shí)間,等我清醒過(guò)來(lái)再也找不到剛才提醒我的人。我忽地覺(jué)得好惆悵,竟連一句謝謝都沒(méi)顧上說(shuō)。也許這句話,救了我的命,也許這句話,避免了殘疾的發(fā)生。看似平常的一句話,蘊(yùn)含著多少善意,多少關(guān)愛(ài)啊。我深深的感謝那位老者,我再也找不到他,但我能做的只有把善良傳遞,把它泛化為一種實(shí)際行動(dòng),生活會(huì)很美好。

有時(shí)別人看來(lái)很小的一件事其實(shí)蘊(yùn)含著許多的心血,比如史鐵生的母親,嘔心瀝血為孩子:想想我們的父母,含辛茹苦養(yǎng)我們長(zhǎng)大;我們的.師長(zhǎng),殫精竭慮育英才。他們的付出是愛(ài)的凝聚,不是簡(jiǎn)單的施與;甚或一個(gè)陌生人,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,也是一種付出,我們都要心存感激,而不是不以為意。懂得了感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活很和諧,很溫暖,很愜意,很值得珍惜。

二、懂得寬恕

于丹在《論語(yǔ)心得》中講,越是競(jìng)爭(zhēng)激烈,越是要調(diào)整心態(tài),并且要調(diào)整與別人的關(guān)系。子貢問(wèn)孔子:能告訴我一個(gè)字,使我終身實(shí)踐,并且永久受益嗎?孔子說(shuō):“其恕乎!”孔子解釋說(shuō):己所不欲,勿施于人。自己不想干的事情,就不要強(qiáng)迫別人,人一輩子做到這一點(diǎn)就夠了!曾子也說(shuō)過(guò):“夫子之道,忠恕而已矣,”老師一輩子做學(xué)問(wèn)的精華,就是“忠恕”二個(gè)字。簡(jiǎn)單的說(shuō),就是做好自己,同時(shí)也要想到別人。

拓展一點(diǎn)說(shuō),“恕”字就是講不要強(qiáng)人所難,不要給別人造成傷害。有時(shí)候別人給你了一點(diǎn)傷害,也許是無(wú)心為之,也許我們還做不到以德報(bào)怨,但要盡可能的寬容,其實(shí)你不寬容恰恰是對(duì)自己的傷害,該放下時(shí)且放下,你寬容了別人,其實(shí)是給自己留下一片海闊天空。“仁者不憂”就是你胸懷無(wú)限大,很多事情自然就小了,只有這樣才能真正做到內(nèi)心寧?kù)o、坦蕩。

三、不怕吃虧

你不奉獻(xiàn),我不奉獻(xiàn),讓誰(shuí)奉獻(xiàn);

你也索取,我也索取,向誰(shuí)索取。

天上不會(huì)掉餡餅,“給”永遠(yuǎn)比“拿”幸福。人是施予者,而不是索取者。假如你總是伸手,總是索取,那將是多么的可怕,多么的可悲,你良心何在,人自尊何在。別把奉獻(xiàn)當(dāng)吃虧,其實(shí)吃虧又如何,俗語(yǔ)說(shuō)得好,眼子頭上有青天,別人總是欠著你的人情,感覺(jué)多好,如果自己總是欠著別人,內(nèi)心的負(fù)擔(dān)是可想而知,因此,吃虧就是占便宜,辯證的說(shuō):吃小虧必定占大便宜,占小便宜吃大虧。多為別人著想,我為人人,人人為我。吃虧并快樂(lè)著,這是多么高的境界??!

四、崇尚實(shí)干

君子的力量,永遠(yuǎn)是行動(dòng)的力量,而不是語(yǔ)言的力量。一個(gè)君子不會(huì)把自己要做的事,要達(dá)到的目標(biāo)先說(shuō)出來(lái),往往是等到事情做完了,目標(biāo)達(dá)到了,才淡淡地說(shuō)出來(lái),這叫“先行其言,而后從立?!笨鬃邮钟憛捒淇淦湔劦娜?,說(shuō)他們“巧言令色,鮮矣仁?!闭嬲木邮恰霸G于言而敏于行?!北砻魃鲜悄驹G的,少言寡語(yǔ),但他們的內(nèi)心無(wú)比堅(jiān)定,無(wú)比剛毅。

永遠(yuǎn)不要祈求人生有小道,有捷徑。如果有捷徑的話,那就是實(shí)干,腳踏實(shí)地的努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端。實(shí)干是最直接最牢靠的捷徑。做比說(shuō)重要,要證明自己的價(jià)值,干起來(lái)!沒(méi)有什么比做出成績(jī)更有說(shuō)服力了。我希望我的學(xué)生都是實(shí)干家,而不是空想者。

我對(duì)人生的感悟不止是這些,但這些是我認(rèn)為是最重要,最基本的。也許比較粗淺,太過(guò)樸素,但我視為珍寶,并且也在身體力行,雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是它們像一盞高懸的信念之燈,引導(dǎo)我走在人生的道路上。

我把一些心情,一些情緒及一些故事寫(xiě)出來(lái),就是通過(guò)它們,用我的的心擁抱你的心,用我的孤獨(dú)安慰你的孤獨(dú),用我的成長(zhǎng)促使你的成長(zhǎng)。如果,在將來(lái)的某一天,你告訴我,你的成長(zhǎng)不孤獨(dú),只因你曾經(jīng)路過(guò)春天,路過(guò)花開(kāi),路過(guò)我,那將會(huì)使我的心情像陽(yáng)光一樣溫暖而燦爛。

而今,我路過(guò)各位含蕾開(kāi)花的季節(jié),路過(guò)各位恰同學(xué)少年的歲月,路過(guò)各位內(nèi)心的深處,路過(guò)各位潔凈的眼神,我就不能不慷慨萬(wàn)千:同學(xué)們,你們?nèi)缫豢|縷溫柔的月光,融化在我的心泉深處,不言不語(yǔ),讓我品味永久。

經(jīng)典的班主任班會(huì)發(fā)言稿篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

五月草長(zhǎng)鷹飛,天高氣爽!回首過(guò)去的一年,面對(duì)大家攜手走過(guò)的緊張有序的備考生活,同學(xué)們一定有諸多的感懷,忘不了11年暑期頂著酷暑懷揣夢(mèng)想來(lái)二中復(fù)習(xí),忘不了高考誓師大會(huì)那那沖天的豪邁誓言,這些誓言正激勵(lì)著你們不斷出超越自己,點(diǎn)亮未來(lái);忘不了心底里你們莊嚴(yán)的承諾,仰望星空、學(xué)會(huì)感恩、腳踏實(shí)地,“推崇認(rèn)真”等,伴著你們?cè)趥淇贾飞乡H鏘前行,奔向卓越……

已經(jīng)過(guò)去的二百余天的沖刺,你們?nèi)^戰(zhàn),!站在五月、直奔巔峰之時(shí),我作為大家備考沖刺的幫扶者、引領(lǐng)者,希望:你們更應(yīng)該整理好行裝,加足馬力,追逐年輕的夢(mèng)想,全力前進(jìn)!期望大家在這個(gè)月左右的'沖刺中:

首先,始終要擁夢(mèng)想前行。每位一中學(xué)子都要仰望星空、心有綠云,要有高遠(yuǎn)的志向牽引,優(yōu)秀學(xué)子就是要有一種頂天立地的浩然之氣,正如《蝸?!分校盒⌒〉奶煊写蟠蟮膲?mèng)想,重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高,夢(mèng)想和他比個(gè)高,縱然跌倒還要爬起在跳躍。

其次,一定要腳踏實(shí)地。任何成功都源自持之以恒的努力對(duì)時(shí)間的累積,任何高峰的登攀都源于腳下一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。明日的絢麗之虹,源于今天汗水為經(jīng)和淚水的為緯編織。千里之行,始于足下。要學(xué)會(huì)靜下心來(lái),才能聞到花香,要學(xué)會(huì)心無(wú)旁騖,守得云開(kāi)見(jiàn)天明;要全力以赴,愈挫彌堅(jiān),一灣溪水,曲折百轉(zhuǎn)中竟會(huì)激起心曠神怡的壯景,讓我們勇敢的面對(duì)前進(jìn)中的困難,披荊斬棘,微笑著走向高考!

最后,我還要提醒大家:不要太關(guān)注現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)和名次,(一位智者言)人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向。我們的學(xué)習(xí)及以后的生活,重要的也非所取得的成績(jī)獲所擁有的業(yè)績(jī),重要的是朝著青草更清處慢溯,在星輝斑斕里放歌!

我對(duì)大家的希冀可以濃縮為一副對(duì)聯(lián):

仰望星空心有綠云志堅(jiān)智達(dá)揣多彩夢(mèng)想上路

腳踏實(shí)地腹?jié)M詩(shī)書(shū)神凝力聚乘隱形翅膀翱翔

順祝大家:在這個(gè)月的備考沖刺中張弛有度、充實(shí)愉快!在今年(鎦金流火的六月所有的夢(mèng)想都開(kāi)花!我們班的上空因你們的搏擊而掛滿絢麗的彩虹!

經(jīng)典的班主任班會(huì)發(fā)言稿篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我們?cè)谶@里沙場(chǎng)點(diǎn)兵,你們抖擻精神,蓄勢(shì)待發(fā)。我作為教師代表,能夠站在這里為大家壯行,我感到由衷的激動(dòng)與自豪。

十年寒窗,只剩百日。有人感嘆,逝者如斯;有人焦慮,百日何為?他們的心里總徘徊著這樣一個(gè)聲音:我能行嗎?讓我來(lái)告訴你吧,“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”。有自信才有希望,沒(méi)自信只能迷茫。讓那個(gè)可惡的聲音見(jiàn)鬼去吧!你應(yīng)該把它倒過(guò)來(lái)這樣說(shuō):媽,我能行!因?yàn)椋阋恢庇须p隱形的翅膀,它會(huì)帶你飛,給你希望。

希望是一盞燈,它能給我們勇氣,給我們指明方向。為了讓所有夢(mèng)想都開(kāi)花,在這一百天里,我希望大家繼續(xù)苦練內(nèi)功,夯實(shí)各科基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系,提升思維品質(zhì)。那么如何才能增強(qiáng)內(nèi)功呢?我的回答是:修練“吸心大法”!看過(guò)《笑傲江湖》的同學(xué)都知道,吸星大法的要訣就是在和對(duì)手過(guò)招時(shí)抽吸對(duì)方的內(nèi)功來(lái)增強(qiáng)自己的功力。

我認(rèn)為,老師的考點(diǎn)解析、考試講評(píng),其實(shí)就是在向大家不斷地“出招”。我們渴望你們的默契配合,我們渴望你們的及時(shí)“接招”,在“接招”的過(guò)程中完善知識(shí)結(jié)構(gòu),弄清解題思路,掌握答題步驟,這就是我所說(shuō)的抽吸老師的內(nèi)功。

我們隨時(shí)都做好準(zhǔn)備,等待你們來(lái)抽吸功力。因?yàn)椋@是一個(gè)傳道授業(yè)解惑者的職責(zé),我們的光榮與夢(mèng)想是和你們緊密聯(lián)系在一起的:你們是進(jìn)步的,我們就是優(yōu)秀的;你們是優(yōu)秀的,我們就是成功的;你們是成功的,我們就是幸福的。

當(dāng)然我這里的“吸心大法”與金庸的并不完全相同,我的“心”是中國(guó)心的“心”。我們?cè)谛蘧殹拔拇蠓ā睍r(shí)到底要“吸”什么樣的“心”呢?我覺(jué)得首先是“專心”。高考備戰(zhàn)已進(jìn)入攻堅(jiān)階段。我們將在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上查缺補(bǔ)漏,我們會(huì)隨時(shí)密切關(guān)注最新高考動(dòng)態(tài),搜集整理最新高考信息,預(yù)測(cè)探究高考命題趨勢(shì)。

這就需要你們?cè)谏险n時(shí)集中精力,專心聽(tīng)講,勤作筆記,及時(shí)消化。其次是“細(xì)心”。古往今來(lái),成大事業(yè)者,沒(méi)有不是細(xì)心的。瓦特在廚房燒茶時(shí)發(fā)現(xiàn)了蒸汽動(dòng)力,牛頓在蘋(píng)果下落時(shí)發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,_在南方視察時(shí)發(fā)現(xiàn)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。事實(shí)證明并還將證明:細(xì)心決定成敗。我們?cè)诎偃諞_刺中,更要做到讀題時(shí)細(xì)心,審題時(shí)細(xì)心,解題時(shí)細(xì)心。最后是“恒心”。

如果說(shuō)高三是一座巍巍泰山,那么我們現(xiàn)在已經(jīng)到了緊十八盤(pán),泰山之巔的南天門(mén)已赫然在目,大家說(shuō),我們應(yīng)該怎么辦?對(duì),沖上去!我們要一鼓作氣,一氣呵成,一鳴驚人,“一覽眾山小”。

能專心,能細(xì)心,有恒心,我們就會(huì)在六月的巔峰對(duì)決中“笑傲考場(chǎng)”,達(dá)到任我行的自由境界。我們就能以優(yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)我們理想的大學(xué)殿堂。我們就能讓自己的腳步在九月的丹桂飄香中快樂(lè)地神州行!

我能行,任我行,神州行,這就是我對(duì)每一位同學(xué)的最熱切的期盼和最誠(chéng)摯的祝福!

勇敢地做一個(gè)“行者”吧!像孫悟空那樣,腳踏實(shí)地,不畏艱險(xiǎn),勇往直前,戰(zhàn)勝心魔,求取高考的“真經(jīng)”!

一代偉人_曾勉勵(lì)青年人說(shuō):一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕??墒俏乙f(shuō):一百天太短,只爭(zhēng)分秒!對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命;對(duì)于商人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是金錢;對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是分?jǐn)?shù),時(shí)間就是機(jī)遇!我們要抓住一百天的分分秒秒,不放棄,不懈怠,不折騰,用心去收獲六月的鮮花和掌聲。

我們的事業(yè)是青春的事業(yè),青春的事業(yè)是任何困難都?jí)翰豢宓?我們的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn),我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!!

謝謝大家!

經(jīng)典的班主任班會(huì)發(fā)言稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

嚴(yán)冬雖逝,乍暖還寒,但料峭的春寒遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來(lái)的信心和行動(dòng)。今天,我們隆重舉行迎高考百日誓師大會(huì),就是預(yù)備在今年如火的夏季,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;就是預(yù)備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!

再次站在這里發(fā)言,我心里感慨萬(wàn)千,去年,也是這個(gè)時(shí)間這個(gè)地方,我們舉行了2010屆的誓師大會(huì)。此時(shí),坐在臺(tái)下的同學(xué)面孔卻不同了,去年,2010屆的考生在高考中取得了優(yōu)異成績(jī),很多同學(xué)都跨進(jìn)了理想的大學(xué)校門(mén),今天,又迎來(lái)了我們距離高考100天的日子。100天,彈指一揮間,在這短短的100天里,我們又能做些什么?我想送給同學(xué)們的第一句話是:一百天的汗水能換來(lái)一生的幸福,一百天的安逸會(huì)留下一輩子的遺憾。

今天坐在這里的同學(xué),大概有這么三類,一類是有能力決勝高考的,一類是成績(jī)不夠穩(wěn)定的,還有一類是自以為沒(méi)有希望的。

我想首先對(duì)有能力決勝高考的同學(xué)說(shuō):人生就是一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人,一定就是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢! 九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺階段,我們要保持樂(lè)觀自信的心理狀態(tài)

高考不僅僅是知識(shí)技能之戰(zhàn),更是心理之戰(zhàn),如果在最后的時(shí)刻,我們沒(méi)有調(diào)整好自己的心態(tài),或者沒(méi)有將努力堅(jiān)持到最后,也許等待我們的不是勝利而是失敗。同學(xué)們:物競(jìng)天擇,適者才能生存;滄海橫流,方顯英雄本色。群雄角逐,勇者必勝。講這樣一位同學(xué)的故事,也是在百天誓師大會(huì)上他 曾高聲揚(yáng)言:他要?jiǎng)?chuàng)造母校的輝煌,他要改寫(xiě)母校的歷史

。夠狂妄也夠自信,最后他成功了,他成了該市應(yīng)屆高考狀元。他所屬的學(xué)校是一個(gè)中考成績(jī)難以擇優(yōu),生源很差的普通中學(xué),這個(gè)狀元的意義非同一般。去年,我們也有不少這樣的同學(xué),相信他們的名字大家已經(jīng)非常熟悉,現(xiàn)在,我要對(duì)你們說(shuō):請(qǐng)珍惜這一百天的時(shí)光,請(qǐng)?jiān)谶@一百天中創(chuàng)造你們生命的輝煌,請(qǐng)?jiān)谀感5臍v史上寫(xiě)下你們亮麗的`一筆!

我要對(duì)那些成績(jī)不夠穩(wěn)定的同學(xué)說(shuō):同學(xué)們,讓我們咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬(wàn)險(xiǎn),也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。讓我們把足夠的耐心,高度的細(xì)心,堅(jiān)定的決心,必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心囊中,把緊張,焦慮,害怕,不安,悲觀,失望拋除腦后,向著夢(mèng)想的舞臺(tái)前行,燃燒自信,燃燒希望,成就夢(mèng)想。

只要不放棄,100天完全可以創(chuàng)造奇跡, 只要把握好時(shí)間,運(yùn)用好方法,你就是高考中闖出的黑馬!從第一次摸底考試到高考提高100分的大有人在,更不要說(shuō)提高50分,80分了。去年我們的李鵬,孟云龍,張博同學(xué),就是這樣的例子。說(shuō)到努力,我聽(tīng)過(guò)最瘋狂的例子是這樣一位同學(xué),他從頭年高考的380多分提高到第二年的580多分,超重點(diǎn)線30多分。他是怎么創(chuàng)造奇跡的呢?

他的同學(xué)說(shuō),他做過(guò)的卷子有一米多高。他的語(yǔ)文成績(jī)很差,他每天傍晚堅(jiān)持在教室做一套語(yǔ)文選擇題,做完后對(duì)答案,看不懂答案的就問(wèn)老師。這樣堅(jiān)持的結(jié)果是高考他語(yǔ)文考了117分,而那年全市最高分是119分。

最后我要對(duì)那些自以為毫無(wú)希望沖刺高考就預(yù)備破罐子破摔的同學(xué)說(shuō),同學(xué)們,世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開(kāi)始,不要抱怨他人不要理會(huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒(méi)有用,就再前進(jìn)一步。

你們高考后有三條路:讀??啤?fù)讀、就業(yè)。

不要小看小小專科,要是你進(jìn)了??疲阌窒雽I?,知識(shí)積累不夠怎么實(shí)現(xiàn)。春節(jié)有個(gè)學(xué)生來(lái)看望我,讓我很有感慨。他當(dāng)年只考取一所??茖W(xué)校,在這幾年里,他完成了幾件大事:順利通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí),順利專升本,今年剛參加研究生考試,就等3月份出成績(jī),他對(duì)我說(shuō),要不是當(dāng)時(shí)在高中從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習(xí),現(xiàn)在不要說(shuō)考研,什么專升本想都別想。

再說(shuō)復(fù)讀,復(fù)讀也要分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)越高,考取的可能性也就越大。

說(shuō)到就業(yè),有四位同學(xué)我印象很深,一位大前年參加公安系統(tǒng)的公務(wù)員考試,無(wú)論文化考試還是體能測(cè)試,均是考分第一,現(xiàn)在是一名公務(wù)員。還有一位是部隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng),一個(gè)女孩子已經(jīng)順利通過(guò)面試成為一名女警,而我有個(gè)語(yǔ)文科代表在當(dāng)配藥醫(yī)師,因?yàn)橐郧拔难晕膶W(xué)的好,別人看不懂的古醫(yī)書(shū),于她來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。這些同學(xué)當(dāng)年都沒(méi)有實(shí)力考取大學(xué),但他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習(xí),相信你高中階段的知識(shí)積累,在你人生的道路上一定會(huì)發(fā)揮更大的作用。

同學(xué)們,冰雪消融,化作千頃碧波; 朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí),拼搏意識(shí),鏖戰(zhàn)百日,鑄我輝煌。最后,送給所有同學(xué)一副對(duì)聯(lián):

十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜

一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠。

最后預(yù)祝大家高考中再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

經(jīng)典的班主任班會(huì)發(fā)言稿篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

為了節(jié)省時(shí)間,我把要說(shuō)的話寫(xiě)成講稿;為了規(guī)范語(yǔ)言,我用普通話替代四川話。希望我們大家都更加注重工作的效率,努力提高工作的質(zhì)量,取得更好的效果。

在上一年度的總結(jié)會(huì)上,幾個(gè)年級(jí)的年級(jí)主任認(rèn)真地提到了學(xué)校會(huì)議太多、會(huì)議過(guò)長(zhǎng)的問(wèn)題,特別是班主任會(huì)議的效率與效果的問(wèn)題。今天,經(jīng)過(guò)十分認(rèn)真的反思,我愿意很正式地、很坦誠(chéng)地表明我的一些觀點(diǎn)和想法。

會(huì)議是包括學(xué)校工作在內(nèi)的社會(huì)活動(dòng)和工作的重要組成部分。它或者集結(jié)民意幫助決策,或者傳遞思想達(dá)到教化,或者形成決定推動(dòng)工作,或者進(jìn)行交流增進(jìn)理解。有時(shí)候,一個(gè)會(huì)議可以以其思想的先導(dǎo)性和決定的正確性而彪炳千秋、照耀史冊(cè),成為改變歷史的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。遵義會(huì)議、_、雅爾塔會(huì)議等便是典型的例子,我們永遠(yuǎn)不能對(duì)它們的意義和作用有絲毫的懷疑。

學(xué)校本應(yīng)是一個(gè)人文氣息濃厚的地方,文明與文化是學(xué)校生存和發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)。文明、文化是學(xué)校長(zhǎng)期涵養(yǎng)、積淀的結(jié)果,它很難用像描述物理、化學(xué)等科學(xué)命題、公理那樣精準(zhǔn)而簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。因此,學(xué)校會(huì)議的一個(gè)首要任務(wù)便是讓將要去參與和執(zhí)行某一項(xiàng)任務(wù)的人—特別是活動(dòng)、任務(wù)的組織者—統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而站到一定的高度對(duì)該項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真的審視,最終把學(xué)校推動(dòng)的活動(dòng)、任務(wù)轉(zhuǎn)化為教師的自覺(jué)行為。老師們應(yīng)該謹(jǐn)記:教育改革和創(chuàng)新是我們教育者的自覺(jué)行為。上期兩次較長(zhǎng)的會(huì)議,一是關(guān)于在我校開(kāi)展“主題班會(huì)”活動(dòng)的內(nèi)容。這項(xiàng)工作在鄰中尚處于起始階段,老師們對(duì)主題班會(huì)的目的、形式、內(nèi)容及組織方式都不甚明了。

我期待著有一天,老師們對(duì)所從事的教育工作有了更深入、更全面、更高位的理解和認(rèn)識(shí),思想力和執(zhí)行力都達(dá)到高度的敏銳和自覺(jué),不僅能順應(yīng)教育規(guī)律主動(dòng)實(shí)施好學(xué)校的教育計(jì)劃,更能創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)、組織、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),真正地把教育作為事業(yè),讓教育潤(rùn)澤生命,讓生命成就教育。

關(guān)于新學(xué)期的工作,我只想提醒大家一下幾點(diǎn):

1、從一開(kāi)始就繃緊安全工作這根縼,任何時(shí)候不松動(dòng)。

2、開(kāi)學(xué)需要精心謀劃和布局,學(xué)期要有工作的方向和目標(biāo),輔之以切實(shí)可行的方法和步驟。學(xué)期結(jié)束要給自己寫(xiě)一份總結(jié)。

3、注意細(xì)心和細(xì)節(jié)。避免因?yàn)榇中亩д`。如果因?yàn)槟愕氖д`而耽誤了哪怕是一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,將是一生的罪過(guò)。

4、一積極的心態(tài)迎接新學(xué)期、新年度的工作。叩問(wèn)師者的良知,為自己負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)、為學(xué)校負(fù)責(zé),更為教育事業(yè)負(fù)責(zé)。

5、結(jié)合年段、學(xué)段特點(diǎn),提出有針對(duì)性和實(shí)效性的工作舉措,芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。

6、教師是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的行業(yè),希望大家多讀書(shū)、多學(xué)習(xí),努力做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型的教師。

7、重視班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校開(kāi)展的每一項(xiàng)活動(dòng),關(guān)注活動(dòng)的過(guò)程,善待活動(dòng)的結(jié)果,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人。(班級(jí)后墻上的獎(jiǎng)狀是照耀班級(jí)的一面鏡子。)

經(jīng)典的班主任班會(huì)發(fā)言稿篇7

各位同學(xué):

大家好!

還記得上次中秋晚會(huì)上各位的表現(xiàn),真是多才多藝,讓我這80后傷不起啊傷不起。昨天我們新生軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,是不是覺(jué)得很輕松呢,后面還有更重的任務(wù)等著你們呢,希望大家能夠發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)時(shí)不怕苦不怕累的精神,盡快積極地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

從中學(xué)來(lái)到大學(xué),這是我們?nèi)松碌囊豁?yè)。同學(xué)們來(lái)自不同地區(qū)、不同家庭、有著不同的經(jīng)歷,今天我們有了一個(gè)共同的家——中醫(yī)藥大學(xué),是一種緣分。作為你們的班主任,我很高興能在茫茫人海中有緣與你們相識(shí)!并與你們一起度過(guò)即將到來(lái)的人生最為珍貴的大學(xué)四年時(shí)光!同學(xué)們的中心任務(wù)是使自己成才,我的任務(wù),是給大家提供一些幫助和指導(dǎo)。當(dāng)你們?nèi)雽W(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)怎么多了個(gè)輔導(dǎo)員,所以會(huì)有同學(xué)問(wèn)到班主任和輔導(dǎo)員有什么區(qū)別?其實(shí)輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)你們的生活、思想等方面的問(wèn)題,像請(qǐng)假啊、入黨啊都可以去找輔導(dǎo)員,而大學(xué)里的班主任和高中時(shí)候的又不太一樣了,主要負(fù)責(zé)的是你們的學(xué)習(xí),所以大家在今后的學(xué)習(xí)生活中有任何的問(wèn)題可以隨時(shí)跟我聯(lián)系,也歡迎找我談心,我的辦公室在人文樓309。既然班主任是負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的,那今天我講的主要也是我們的專業(yè)學(xué)習(xí)問(wèn)題。

首先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題?為什么選擇英語(yǔ)專業(yè)呢?

如果你僅僅是聽(tīng)信了某些人的“傳說(shuō)”或者謠言,以為進(jìn)了英語(yǔ)專業(yè)就可以安枕無(wú)憂,順利畢業(yè)就業(yè),那你大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你純粹是興趣,喜歡英語(yǔ),那很好,保持你的興趣,繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。如果只是為了拿到一個(gè)學(xué)位,混個(gè)本科文憑,最好還是找個(gè)比較喜歡的專業(yè),英語(yǔ)專業(yè)的文憑不是那么好混的。

既然你們選擇了英語(yǔ)專業(yè)就選擇了風(fēng)雨兼程,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)專業(yè)的的確需要一點(diǎn)天賦和堅(jiān)強(qiáng)的意志的。英語(yǔ)專業(yè)也不僅僅是讓大家背單詞,考專四專八的,還可以了解中西方文化差異,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯等技能。如果你充分利用了這四年的時(shí)光,真的會(huì)學(xué)有所成,上天肯定會(huì)給你機(jī)會(huì)的。怕只怕整體混日子,漫無(wú)目標(biāo),隨波逐流,整天去追求那些沒(méi)有價(jià)值的東西,遇到考試就會(huì)看小紙條,那以后你絕對(duì)不可能靠英語(yǔ)吃飯了。(所以千萬(wàn)不要混日子,小心日子把你給混了。)

正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

不管怎樣,你選擇了英語(yǔ)專業(yè),就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)些東西,要有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。英語(yǔ)畢竟是受益終生的東西,不論是聽(tīng)說(shuō)還是翻譯,不論是閱讀還是寫(xiě)作,都是會(huì)受用終生的。等你畢業(yè)的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)最大的遺憾不是沒(méi)拿到專四專八證書(shū),而是沒(méi)有充分理解和掌握這些很好的教材的內(nèi)容。英語(yǔ)專業(yè)有幾本堪稱經(jīng)典的教材,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中你們會(huì)慢慢體會(huì)到。只要能掌握其中的一本,功夫做到能倒背如流了,你的英語(yǔ)就相當(dāng)可以了,完全可以應(yīng)付除了口譯外所有的工作需要。

另外,我們要開(kāi)拓眼界和思維,不要眼睛老是盯著英語(yǔ)。不否認(rèn)英語(yǔ)對(duì)本專業(yè)的重要性。問(wèn)題是其他專業(yè)的高材生已經(jīng)是英語(yǔ)流利的復(fù)合型人才了,我們只會(huì)英語(yǔ)恐怕毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力。多交些其他專業(yè)的朋友,了解一下他們學(xué)科,其實(shí)每個(gè)學(xué)科都有很多不錯(cuò)的書(shū)籍和資源,比如國(guó)貿(mào)專業(yè)、醫(yī)藥類專業(yè)等等。這些科目我們不需要什么考試,純粹是為了學(xué)到一種思維,開(kāi)闊自己的視野。其實(shí)很多知識(shí)你只要弄清楚最基本的概念,了解一個(gè)大概就已經(jīng)很不錯(cuò)了。身邊那么多好的資源不利用,太可惜了,有機(jī)會(huì)可以混進(jìn)去聽(tīng)聽(tīng)課。針對(duì)于此,我們學(xué)院要在大二時(shí)把英語(yǔ)專業(yè)分為醫(yī)藥方向和商務(wù)方向(學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的指標(biāo)),對(duì)于分方向的問(wèn)題后面會(huì)有專門(mén)的老師進(jìn)行介紹。

剛才說(shuō)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要堅(jiān)強(qiáng)的意志,因?yàn)椤皌here is no shortcut in learning english.” 。很多人一次一次地企圖速成,一次一次地速而不成。結(jié)果每下一次決心學(xué)英語(yǔ),就多一次失敗記錄,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)的畏難情緒又增加一分,形成了英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的頑癥和夾生飯,這樣就很杯具。任何一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)成功而又輕松的人都是經(jīng)過(guò)了刻苦學(xué)習(xí)努力的。所以我們英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?應(yīng)該對(duì)自己狠一點(diǎn),我們專業(yè)男生在人數(shù)上是弱勢(shì)群體,所以在學(xué)習(xí)上對(duì)自己一定要狠一點(diǎn),那么女生呢?女生就要對(duì)自己更狠一點(diǎn),現(xiàn)如今英語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)是存在性別差異的,等大四畢業(yè)的時(shí)候就會(huì)懂的更多。

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