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關(guān)于自信的演講稿八百字

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關(guān)于自信的演講稿八百字(精品12篇)

關(guān)于自信的演講稿八百字要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的關(guān)于自信的演講稿八百字樣本能讓你事半功倍,下面分享【關(guān)于自信的演講稿八百字(精品12篇)】,供你選擇借鑒。

關(guān)于自信的演講稿八百字篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我國旗下講話的主題是《擁有自信心,開辟成功路》。

在陽光明媚的清晨,在你拉開窗簾的時候,一縷陽光灑進你的房間,帶著清香,帶著溫暖,帶著希望,引領(lǐng)著新一天的開始。自信心就好比是這道陽光,給你一個成功的開始。

自信是什么?通俗地講就是相信自己,相信自己可以成功,相信自己可以努力地走下去。其實在學(xué)習(xí)、生活中的許多問題、難題,實際上正是來源于我們的信心不足,一旦獲得了信心,許多問題就將迎刃而解。學(xué)習(xí)和生活一樣,風(fēng)雨坎坷在所難免,我們?nèi)绻诶щy和挫折面前被壓倒,懷疑自己的能力,被自卑感所控制我們就覺得學(xué)習(xí)充滿痛苦,前途暗淡無光,成為學(xué)習(xí)的奴隸,失去學(xué)習(xí)的樂趣;相反,當我們?nèi)〉昧艘欢ǔ删?,恢?fù)了自己的信念,我們就會感覺到自己有駕馭學(xué)習(xí)的能力,感到學(xué)習(xí)的美好,使整個人也因此充滿快樂。

但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學(xué)中一種既自信,又刻苦認真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

擁有自信心不是什么艱難的事情,只要你帶著樂觀的態(tài)度面對任何事,并且相信自己能成功,自信心就可以逐步地培養(yǎng)起來。每天清晨,對著鏡中的自己笑一笑。碰到難題先不要想著放棄,而是盡自己最大的努力去攻克它,做不出,再放棄也沒有什么可以自卑的,畢竟你已經(jīng)努力過了。遇上自己拿手的事,不要甘愿退縮讓別人去完成,而是要敢于毛遂自薦,敢于展現(xiàn)自己的才華。

只有擁有了自信心,我們才能建立起成功的前提,建立起走向成功的一個良好的開始。所以,同學(xué)們,讓我們擁有自信心,開辟成功之路。

關(guān)于自信的演講稿八百字篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的主題是:學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,做一個有責(zé)任心的人。

同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認識,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。自我們出生開始,我們的身上,便承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任。隨著時間的推移,我們慢慢成長,進入了小學(xué)、中學(xué),這些成長不僅意味著年齡的增長、心靈的成熟,更意味著責(zé)任的擔(dān)當?;蛟S,成長本身就是一種責(zé)任!

林肯說過:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負的責(zé)任,我必能負;人所不能負的責(zé)任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界!”因此,一個真正有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。

作為學(xué)生,我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負責(zé)的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康負責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔(dān)自己該負的責(zé)任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對校紀班規(guī)負責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動幫助,是對團體意識有責(zé)任心的表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時主動關(guān)好門窗,是對集體、對學(xué)校負責(zé)的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會公德,是對社會負責(zé)的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責(zé)的表現(xiàn)。

同學(xué)們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞,成為一種習(xí)慣,讓強烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生。

關(guān)于自信的演講稿八百字篇3

夏日炎炎,熱浪翻滾。這是個激情四溢的季節(jié),也是個揮灑青春汗水的季節(jié)。高考的余溫猶在,中考的序幕也即將拉開。同學(xué)們,期末就要來臨了,你的心中是否有一些不舍?是否有一些遺憾?是否有一些迷惘呢?

此時此刻,我們需要自信的力量!

我們每個人都會面臨失敗,沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的。重要的是請保持自信!既然太陽也有黑點,那么,人生也免不了瑕疵,懂得努力鍛造完美的人,便是智者。

給自己一份堅強,擦干眼淚;給自己一份自信,不卑不亢;給自己一份灑脫,悠然前行。

沒有失敗,便體會不到成功;沒有摔倒,便成就不了輝煌。做一朵倔強的花,開在生命的旅途,身心,親吻大地;靈魂,仰望星空,無論風(fēng)雨,蘊積盛開的力量。生命,是一段旅途,生活,便是其中的過程,翻山越嶺,還是涉水乘舟,一切全憑自己。走在生活的阡陌中,不必讓自己背負太多,淡淡聽風(fēng),才會走的更輕松……

失敗后,記得重新站起來,抖抖身上的塵土,重新出發(fā)。

世界聞名的大科學(xué)家愛因斯坦讀小學(xué)的時候,有一次上勞作課,同學(xué)們都交上了自己的作品:泥鴨、布娃娃等,惟獨愛因斯坦沒有交,直到第二天,他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意,說:“我想,世上不會有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說:“有的。”他不慌不忙地從課桌下面拿出兩只小板凳,舉起左手說:“這是我第一次做的?!庇峙e起右手說:“這是我第二次做的……剛才交的,是我第三次做的。雖然它還不能使人滿意,但總比這兩只強一些?!背錆M自信是愛因斯坦以后成為偉大的科學(xué)家的要素之一。但是自信并不是傲慢自大。

在這個世界上。只有傻瓜才傲慢無禮。在一些優(yōu)秀的當中,你看不到傲慢,孔子、林肯、愛因斯坦都因謙遜而可愛。

擁有自信還不夠,還需要我們擁有堅持不懈的努力。

“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,很多人都死在了明天晚上,看不到后天的太陽”。堅持不懈,才能成功。

期末的戰(zhàn)鼓即將敲響,豈能在最后時刻放松自己?拼搏吧!此刻起,把握好每一分,每一秒;如果復(fù)習(xí)卓有成效,如果成績有所提高,那么我們的笑聲將充滿整個假期!

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于自信的演講稿八百字篇4

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

美國著名作家海倫·凱勒說過,對于凌駕于命運之上的人來說,信心就是命運的主宰,人之所以“能”,就是因為信“能”-----信心就是人的征服者,它戰(zhàn)勝了人,又存在于人的心中,每個人都渴望成功,為成功而拼搏,就像前往一個遙遠的圣地,道路艱難且漫長,你用什么去戰(zhàn)勝膽怯從而到達光明的未來?心理學(xué)認為:自信就就是自己相信自己,就就是對自己就應(yīng)做的事情有必勝的決心和意志,就就是對自己未來永遠充滿期望的心理體驗,自信,就是成功的基石!“我自信,我快樂”即就是真理。

自信,就是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不逆耳的聲響,一種驕傲而不自負的姿態(tài),也就是一種不向周圍申訴求告的大氣,一種理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種并不陡峭的高山,我自信,我快樂-----即使每個人的背后都有無數(shù)這樣那樣的故事,光鮮,或者不堪的,他們都像一摞摞日記本里反復(fù)強調(diào)的那樣,前一句寫了憤或憂傷,后一句必須要跟上“我相信明天不就是這樣”,微笑著去唱生活的歌謠,不去埋怨生活給予的太多坎坷,我們需要的就是自信應(yīng)對。

自信,不止像企鵝那樣靜靜地站在海邊翹首以盼機會的來臨,而就是如雄鷹一般不停的翻飛翱翔,相信自己必須能夠;自信,不就是應(yīng)對峰回路轉(zhuǎn),雜草叢生的前途枉自感嘆,而就是勇敢的向前,披荊斬棘,舉步探索;自信,不就是拘泥于命運的禁錮,聽憑命運擺布的提線木偶,而就是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地

在這個世界上,一星隕落,黯然不了星光燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天,所以如果你想畫滿一面長墻,除了相信自己能調(diào)出最微妙的色彩,沒有別的事情對描繪更有好處;如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態(tài),除了相信自己能尋找到一路花香的街道,沒有別的機會能為神奇的念頭而增色-----不要遲疑,要像驚蟄時的聲響一樣,像花朵萌發(fā)時的色彩一樣,像千千萬萬不為人知卻又結(jié)結(jié)實實發(fā)生的故事一樣,一個敢于為自己縱情描繪的長卷,終會有揮毫潑墨的尾聲??!

最后,每一個以前、立刻、即將應(yīng)對考驗的同學(xué),請努力,請一向努力,驕傲地昂頭說:我自信,我快樂!

關(guān)于自信的演講稿八百字篇5

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!帶給我們無限歡樂與美好回憶的20__年已經(jīng)過去,20__年悄然來到了我們身邊。20__年,我們用辛勤的努力換來了沉甸甸的收獲:20__年,我們用“我們能行”的自信編織著金燦燦的期盼,我們堅信,20__,我們能行!

學(xué)會做人,我們能行。俄國杰出的哲學(xué)家、思想家、作家赫樂岑有句名言:“生活中最重要的是禮貌和教養(yǎng),它比最高的智慧、比一切學(xué)識都重要?!蔽覀儓孕?,我們能夠做有良好習(xí)慣和文明修養(yǎng)的人:遵守《中小學(xué)守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,尊重他人,待人有禮貌,見到老師、長輩、來賓問好;團結(jié)同學(xué),助人為樂;遵守社會公德,不亂丟垃圾,不大聲喧嘩;遵守公共秩序,不追逐打逗,學(xué)會禮讓;注意儀表和體態(tài),著裝整潔得體,舉止端莊大方。

學(xué)會求知,我們能行。“希望全國的小朋友勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展?!蔽覀冋幵诜e累知識、提高素質(zhì)的關(guān)鍵時期,學(xué)習(xí)對于我們來說,就像是陽光、空氣、水和食物一樣,是我們生命中必不可少的組成部分。我們要在學(xué)習(xí)中獲取知識,掌握求知的方法,提高綜合素質(zhì),在學(xué)習(xí)中快樂、健康的成長。

學(xué)會生活,我們能行。我們能夠?qū)W會與人和諧相處,學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點長處,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩,學(xué)會寬容,學(xué)會做事認真負責(zé),學(xué)會在困難面前不退讓,學(xué)會在挫折面前不氣餒,學(xué)會在成功時刻不驕不躁,保持積極向上、樂觀進取的心態(tài)。

學(xué)會健身,我們能行。有人說過:“身體是革命的本錢。”2008年,北京奧運會的圣火在我們祖國的首都北京點燃;20__年11月12日至27日,第16屆亞運會在中國廣州成功舉行,我們要以那些奧運健將,優(yōu)秀運動員為榜樣,刻苦鍛煉身體,讓強壯健康的體魄為我們一生的發(fā)展奠基。

學(xué)會創(chuàng)造,我們能行?!皠?chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?!蔽覀兡軌騽?chuàng)造性地學(xué)習(xí),創(chuàng)造性地思考,在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)、生活實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,接受考驗,增長知識與才干。

20__年,我們能行!20__年,又是新的一年,敬愛的老師們,可愛的同學(xué)們,讓我們一起滿懷信心地迎接嶄新的每一天;讓我們一起,在新的一年里用心去感悟,用情去抒寫,共同收獲成功的喜悅吧!

關(guān)于自信的演講稿八百字篇6

各位老師,同學(xué)們,大家好!

美國作家海倫、凱勒說過,對于凌駕于命運之上的人來說,信心是命運的主宰,人之所以“能”,是因為信“能”-----信心是人的征服者,它戰(zhàn)勝了人,又存在于人的心中,每個人都渴望成功,為成功而拼搏,就像前往一個遙遠的圣地,道路艱難且漫長,你 用什么去戰(zhàn)勝膽怯從而達到光明的未來?心理學(xué)認為:自信就是自己相信自己,就是對自己應(yīng)該做的事情有必勝的決心和意志,就是對自己未來永遠充滿希望的心理體驗,自信,是成功的基石!“我自信,我快樂”即是真理。

自信,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不逆耳的聲響,一種驕傲而不自負的姿態(tài),也是一種不向周圍申訴求告的大氣,一種理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種并不陡峭的高山,我自信,我快樂-----即使每個人的背后都有無數(shù)這樣那樣的故事,光鮮,或者不堪的,他們都像一摞摞日記本里反復(fù)強調(diào)的那樣,前一句寫了憤 或憂傷,后一句一定要跟上“我相信明天不是這樣”,微笑著去唱生活的歌謠,不去埋怨生活給予的太多坎坷,我們需要的是自信面對。

自信,不止像企鵝那樣靜靜地站在海邊翹首以盼機會的來臨,而是如雄鷹一般不停的翻飛翱翔,相信自己一定能夠;自信,不是面對峰回路轉(zhuǎn),雜草叢生的前途枉自感嘆,而是勇敢的向前,披荊斬棘,舉步探索;自信,不是拘泥于命運的禁錮,聽憑命運擺布的提線木偶,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地···

在這個世界上,一星隕落,黯然不了星光燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天,所以如果你想畫滿一面長墻,除了相信自己能調(diào)出最微妙的色彩,沒有別的事情對描繪更有意義;如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態(tài),除了相信自己能尋找到一路花香的街道,沒有別的機會能為神奇的念頭而增色-----不要遲疑,要像驚蟄時的聲響一樣,像花朵萌發(fā)時的色彩一樣,像千千萬萬不為人知卻又結(jié)結(jié)實實發(fā)生的故事一樣,一個敢于為自己縱情描繪的長卷,終會有揮毫潑墨的尾聲!!

最后,每一個曾經(jīng)、馬上、即將面對考驗的同學(xué),請努力,請一直努力,驕傲地昂頭說:我自信,我快樂!!!

關(guān)于自信的演講稿八百字篇7

尊重的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我講話的標題是《從自信走向成功》

沐浴著溫煦的東風(fēng),我們走進了三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好節(jié)令,也是我們同窗們長常識、長身材的最佳時節(jié)。我們必定要在這個美妙的季節(jié),愛護每一寸時間,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,學(xué)好每一點知識,不負這大好春景。特殊是我們行將面臨中考的初三同學(xué),更掌握這美好的三月,這樣咱們才干播種豐產(chǎn)的六月,從而使我們的運氣得到轉(zhuǎn)變,使我們的人生邁向勝利。

每個人都愿望本人取得成功,作為學(xué)生應(yīng)該盼望成就優(yōu)良,作為演員應(yīng)當生機觀眾贊美,作為工人應(yīng)該希望能逾額實現(xiàn)義務(wù)……成功,可能要同時具備良多因素,但自負是最主要的因素,愛迪生曾說過“自信,是成功的第一秘訣?!?/p>

什么是自信?自信就是對自己、對前程充斥必勝的信心。但是,自信并不是盲目自卑,不是沒有依據(jù)地亂拍胸脯,而是樹立在智慧與才能基本之上的。世界有名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上,以自信識破了評委設(shè)置的騙局,奪得桂冠。他憑的是什么?憑的是自己厚實的音樂實踐基礎(chǔ),憑的是多年指揮教訓(xùn)和機動的臨場應(yīng)變能力。假如沒有不學(xué)無術(shù),就不會發(fā)生真正的自信。

自信地面對艱苦而失掉成功的例子舉不勝舉,而失去信心的失敗才是徹底的失敗。只有信任自己,能力讓別人不敢鄙棄你,每一個人都應(yīng)該領(lǐng)有信心,去克服性命中面臨的每一個難題跟挫折,固然,有了自信卻不一定會成功,然而不自信,卻永遠不會成功。在此我們希望成績優(yōu)良的同學(xué)加強信心,去戰(zhàn)勝實力更強的對手;希望成績臨時落伍的同學(xué)建立信念,去戰(zhàn)勝本身的每一個弱點,戰(zhàn)勝自我,走出學(xué)習(xí)的窘境。最后我們希望初三的同學(xué)能信心百倍地迎接中考的挑釁,為我們泰山初中來日的成功作出自己應(yīng)有的盡力!

我的講話到此停止,謝謝大家!

關(guān)于自信的演講稿八百字篇8

今天我演講的題目是《相信自己》。

很多很喜歡春天,為什么呢?因為在春天里大自然萬紫千紅。我覺得一個人的生命旅途也像春天,只是人生旅途的五彩繽紛要靠自信在調(diào)色板上去描繪。所以今天我想對同學(xué)們說,只要你相信自己,通過堅持不懈的努力,你所描繪的色彩就一定會更加鮮艷,更加耀眼。

沒有人一生下來就會走路,會寫字。人的一生也不可能一帆風(fēng)順。知識靠積累,勇氣靠磨練,路時人走出來的。所以說,大家一定要相信自己,千萬別人為自己不行。

比如說:在課堂上老師提出一個問題,要大家發(fā)表意見,有的同學(xué)總是不舉手,不發(fā)言,其實這就是不自信的表現(xiàn)。因此,在課堂上一定要勇敢地站起來發(fā)表你的看法。就是回答不流利,不太正確也不要緊,只要你能勇敢地站起來,你就是一個自信的人。

還比如在體育場上,當學(xué)習(xí)一個新項目時,你一定不要因為怕失敗而退縮,首先要掌握運動要領(lǐng),然后反復(fù)練習(xí),就一定能達到標準,甚至更好。

我四年級開始寄宿,起初,我特別害怕、討厭晨練的跑步、累死人,因此就產(chǎn)生了走讀的念頭,沒得到爸爸、媽媽的同意,我只好不情愿地堅持下來了,由于天天堅持跑,現(xiàn)在我進步了,不但提高了速度,而且不感到那么累了。從這件事我深深體會到:遇到任何困難,都要自信地去面對它,挑戰(zhàn)它,當你堅信自己必勝而勇敢地邁出第一步時,你就會發(fā)現(xiàn),自己害怕的只是個紙老虎。

我們要向愛迪生學(xué)習(xí),他為了發(fā)明電燈試驗過一千多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒。當有人嘲笑時,他卻自豪地說:“我至少發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲?!彼嵌嗝吹赜杏職?,有自信心啊!到最后,電燈被發(fā)明出來了,愛迪生也成功了。因此我認為:困難就像彈簧,看你強不強;你強它就弱,你弱它就強。當你成功時,你一定會發(fā)覺:“原來如此,這并不難,我行?!?/p>

相信自己,別說你不行。自信是成功的基礎(chǔ),它可以使你產(chǎn)生巨大的精神力量;它可以使你脫引而出;它可以使你在荊棘叢生的道路上奮勇向前!

同學(xué)們,請相信自己,千萬別說你不行。成功,勝利都是屬于你的。

關(guān)于自信的演講稿八百字篇9

自信與自卑、自負,雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結(jié)果也大相徑庭。

自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信?!笨傊孕攀侵赶騽倮膶?dǎo)航塔,是前進的不竭動力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰(zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛??梢?,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求?!皵?shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。

關(guān)于自信的演講稿八百字篇10

老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí),迎接期末考試》。我們只有做好充分的準備,增強自信心,打一個有備之戰(zhàn),才會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出比較好的成績呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:

1、有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。復(fù)習(xí)中,要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。

2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會檢查,反復(fù)驗算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實,越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

3、勞逸結(jié)合,合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績,還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學(xué)習(xí)時間長而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要勞逸適度。

4、遵守紀律,保證安全學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀律。在課間活動的時候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,希望每一個人好好迎考,不辜負父母和老師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于自信的演講稿八百字篇11

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家好!,今天我講話的題目是《相信自己,我能行》。

在暑氣漸漸升騰中,中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢的關(guān)鍵時刻,意味著我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現(xiàn)自我的機會,現(xiàn)在,這個機會已經(jīng)到來!在此,我想把一句話送給初四的學(xué)生們,——相信自己,我能行!中考不單單是知識的較量,更重要的是心態(tài)的較量。遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!祝愿你們在中考的考場上沉著應(yīng)對,認真答題,抱著必勝的信念解決一道道難題,最終成為

“一覽眾山小”的勝利者。

我也想把這句話送給初一、初二、初三的學(xué)生們,讓“相信自己,我能行! ”激勵我們不斷前進。初三初二的同學(xué)面臨即將來臨的結(jié)業(yè)考試,初一同學(xué)也面臨著一個多月后的升級考試,許多同學(xué)面對繁多的知識體系迷茫困惑,甚至一度想放棄,我想告訴大家的是:相信自己,你能行。即使面對考試的一時失利,只要我們心中能保持自信的火種,就能一次又一次的點燃生命的激情與活力。其次,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以讓你有效地提高學(xué)習(xí)效率。1. 善于小結(jié):要經(jīng)常性地進行知識的歸納,特別是每次練習(xí)和考試的失誤,要認真總結(jié),防止今后再出現(xiàn)同樣的問題。2講究質(zhì)量:糊糊涂涂做三套,不如明明白白做一套,要講質(zhì)量,求效果。對于老師精心組合的題、自己平時害怕的題、容易出錯的題要精做、用多種方法做,全方位地“透視”;其余題目一般化地做;有把握的題目、做過多遍的題目可以不做。3.建備忘錄:對疑難問題和錯誤隨時記錄,不能輕易放過。經(jīng)常性地反思自己的錯誤,才能使自己的弱項變?yōu)閺婍?,劣勢變?yōu)閮?yōu)勢。

我們只有在平時付出更多辛勤的汗水,千方百計戰(zhàn)勝一切困難,才會擁有收獲的喜悅, 才能品嘗到果實的甜美。

自信不自傲,自強不自滿。讓我們拋棄所有膽怯、畏難的心理,用自信的目光穿越所有困難,快樂地生活,勇敢地學(xué)習(xí),朝著理想邁進吧! 謝謝大家!

關(guān)于自信的演講稿八百字篇12

蘇格拉底曾說過:“一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件?!?/p>

千百年來,在人們眼里,命運是神秘莫測,不可把握,無法控制的餓一種神秘力量,是主宰人們一生的至高無上的主任,而人類則永遠是命運的仆人和奴隸,半個世紀以前,一位比利時智者莫里斯?梅特林克先生告訴我們,人們是完全可以成為命運的主任而非奴隸,這種能夠把握,主宰和戰(zhàn)勝命運的首要條件就是自信。因此,我認為自信是成功的基石。

一個人要自信,就要克服自卑,樹立自信。1951年,英國女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝X射線衍射中發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)過研究,她大膽地提出了假設(shè),并以此為題做了一次很出色的演講,然而許多人對她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑,懷疑她的照片的真實性和假說的可靠性,在這些壓力下,弗蘭克林也開始懷疑自己:作為一個普通醫(yī)生,提出這樣高森的理論問題,或許太不自量力了吧?她動搖了。于是,她公開否認了自己提出的假說,也沒有再繼續(xù)研究下去,后來在1953年,其他科學(xué)家卻證實了這個假說,不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。

人生的航船由每個人自己掌舵,鼓起自信的風(fēng)帆,千帆競渡,抵達成功的彼岸。

著名天文學(xué)家,自然科學(xué)先驅(qū)哥白尼,第一個對影響人類達千年之久的托勒玫地心說提出懷疑,否認。遭到無數(shù)千萬人的反對及壓迫,但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而非太陽繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論,也沒有輕言放棄,最終,其日心說被應(yīng)證了,哥白尼也成功了。如果,他在人們提出懷疑的時候也懷疑自己的能力,他就不會有后來的成功。

自信并不是自負,自負的人喜歡制造虛幻的自我滿足,希望得到超過自己實際價值的肯定,但往往適得其反,有個同學(xué)第一學(xué)期當上了班長,沒想到這個學(xué)期一開學(xué),他就落選了。他忿忿不平,其實是他太過自信,盛氣凌人,才會落選的。

這些例子告訴了我們,自信要克服自卑,自信不是自負。有了自信,我們才有可能同向成功的彼岸。

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