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團(tuán)結(jié)友愛演講稿

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團(tuán)結(jié)友愛演講稿篇1

汲取傳統(tǒng)精華,才能擁有牢固根基,反映時代精神,才能引領(lǐng)時代風(fēng)尚。“以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利已為恥”這一社會主義榮辱觀又進(jìn)一步闡述了我們中華民族的傳統(tǒng)美德,又高度概括了新時期社會主義社會中人際關(guān)系的基本美德,我國歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,歷史經(jīng)驗也一再證明:有沒有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚,是判斷一個群體是否健康,一個社會是否和諧的重要的標(biāo)志之一。

我們也常說,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)互助出凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓,一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個人,要有成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個集體,要在競爭中獲勝需要團(tuán)結(jié);一個國家,要繁榮富強需要團(tuán)結(jié),一個國家,一個民族,只有團(tuán)結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá);一個家庭,只有團(tuán)結(jié)和睦,才能人丁興旺;一個企業(yè),只有處處盛開團(tuán)結(jié)互助之花,這個企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展和騰飛。

----就是一個團(tuán)結(jié)互助的集體。從公司領(lǐng)導(dǎo),到管理人員,再到每個員工,人人都深深地認(rèn)識并真切的體會到了這個大家庭的溫暖,互助的種子深深地扎根在每一個----人的心中。

經(jīng)過幾年的奮斗,時至今日,依然是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏、敢為人先的集體。我們所有人都堅信,在我們的共同努力下,團(tuán)結(jié)互助之花定然永遠(yuǎn)綻放于頻陽大地,----人一定會再創(chuàng)輝煌!

團(tuán)結(jié)互助是當(dāng)代創(chuàng)業(yè)人應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì),是--公司持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時期要努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊精神和互助觀念,確立“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”的思想,團(tuán)結(jié)互助為公司,一心一意謀發(fā)展。古人云:“人心齊,泰山移”,我們堅信,只要努力做到:管理人員與員工之間團(tuán)結(jié)互助,力創(chuàng)優(yōu)秀部門;領(lǐng)導(dǎo)干部之間團(tuán)結(jié)互助,更好的協(xié)調(diào)工作;全體公司成員之間團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)公司發(fā)展的未來,定然能夠在日益激烈的市場競爭中長盛不衰,----的明天必然更加輝煌!

團(tuán)結(jié)友愛演講稿篇2

今天是個陰雨蒙蒙的早晨,我早早的起了床,因為今天下午我們學(xué)校組織了啄木鳥行動,所以我們中午早早的吃好了飯,準(zhǔn)備下午的啄木鳥行動。下午,我來到了學(xué)校門口,已經(jīng)有一大堆同學(xué)到了,過了一會,我們的中隊長張琪瑤也來了,她叫我們排好隊,張琪瑤帶著我們出發(fā)了,我們一家一家的走著,不一會兒就發(fā)現(xiàn)了許多錯別字,比如說超低價的低,店主卻寫成了超底價……我們繼續(xù)向前走,準(zhǔn)備過馬路啦!

我們手牽著手,一起過了馬路。我們一邊走一邊說:“這次活動真好,希望以后多搞搞,這樣不僅能增強我們的知識,還成了我們交流的平臺?!睍r間過的真快,轉(zhuǎn)眼間3點了,我們收好了東西,準(zhǔn)備回家了。今天是我平生中最快樂最激動人心的一天,哪怕是找錯別字,沒有時間交流,但我覺得非常幸??鞓罚疑钤谶@個大家庭中真快樂!

這次啄木鳥行動讓我深受啟發(fā),團(tuán)結(jié)友愛是多么重要,團(tuán)結(jié)力量大,只要每人都獻(xiàn)出一份愛,就會創(chuàng)造出一番奇跡,世界就會更美好。

團(tuán)結(jié)友愛演講稿篇3

有一天,住在山上的小馬被小青蛇咬到腳受傷了,傍晚小驢子拿著一些草藥上山去看小馬,在橋頭,它遇見了兔子,它說:“你邊走邊數(shù),數(shù)到第十二塊的時候你跨過去,因為橋上第十二塊木板松松的,昨天小狗差點掉下去了?!?/p>

小驢走到山坡前,突然聽到樹上有人大聲叫它,它抬起頭看見小貓,小驢問:“怎么啦?”小貓說:“坡很陡,而且路燈又壞了?!边@時飛來一只螢火蟲,它說:“我來幫你照亮?!?/p>

小驢走啊走,來到河邊正為過不去河而發(fā)愁呢,小鴨子游過來說:“我背你過去?!毙◇H坐上小鴨子背上過了河。

可是小驢的腳夫被小魚咬了,仙鶴飛過來,背上小驢飛到了小馬家,用草藥幫小馬敷好傷口,小驢說:“我一路上遇到了好多好心的朋友幫我解決困難,才能到你家。今后我們一定要團(tuán)結(jié)友愛,那我們的生活就變得更加幸??鞓贰?/p>

團(tuán)結(jié)友愛演講稿篇4

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是:團(tuán)結(jié)友愛,從小事做起。 中國有句古話“同心成玉,協(xié)力成金”。這句話形象地道出了團(tuán)結(jié)友愛的強大力量。那到底什么是團(tuán)結(jié)友愛呢?團(tuán)結(jié)友愛就是互幫互助,齊心協(xié)力,和睦相處,克服困難,朝共同的目標(biāo)努力。團(tuán)結(jié)友愛是一種高尚的禮儀。我們的祖國不僅是一個泱泱大國,而且還素有“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)文化,是中華民族五千年智慧的結(jié)晶,“禮”體現(xiàn)著文明與修養(yǎng),“禮”是一種風(fēng)度與美德,也是教養(yǎng)的標(biāo)志、高尚人格的表現(xiàn)。禮儀是一種心靈美的表露,它滲透在我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?,從點點滴滴的小事中就可以表現(xiàn)出來,一句簡單的問候,可以拉近兩顆疏遠(yuǎn)的心,一個淡淡的微笑,可以為你獲得一個愉快的心情。

學(xué)校是充滿友愛的地方,在這里我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助的精神,團(tuán)結(jié)友愛能產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)友愛會誕生希望!

然而,在我們的校園里,在班級中,也會看到這樣的一些現(xiàn)象:有同學(xué)在別人休息、學(xué)習(xí)或看書時,毫無顧忌地追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地的考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;有同學(xué)稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給他人難堪,這樣的人,不懂友愛;有同學(xué)不分對象,不分場合,以取人短處、取笑他人為樂,這樣的人,不懂友愛;有同學(xué)在就餐打飯時擁擠、插隊、不講秩序等,這些行為,都是不懂友愛,都在傷害著同學(xué)之間的友情,在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

團(tuán)結(jié)友愛,要從小事做起,要從現(xiàn)在做起。比如,你遇見老師時主動問好,與老師、同學(xué)交往中要多用禮貌用語,當(dāng)老師、同學(xué)生病時,你問候一聲;當(dāng)同桌忘帶課本時,你把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時,你扶起他,當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽課,你提醒他一下。等等這些,都是團(tuán)結(jié)友愛的具體行動。

我們的全體學(xué)生要學(xué)會講團(tuán)結(jié)友愛,要會關(guān)心人,團(tuán)結(jié)人,不與同學(xué)鬧矛盾,有了矛盾,應(yīng)從自身找不足,要學(xué)會同情人,幫助人,在學(xué)習(xí)上,成績好的同學(xué)應(yīng)主動幫助成績后進(jìn)生,對生活上有困難的同學(xué),要主動上前幫助,要學(xué)會尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號,不猜忌人,坦誠待人;寬容讓人,如果別人誤傷自己或者錯怪了自己,不要得理不饒人,要允許人家改正錯誤。

同學(xué)們,談?wù)搱F(tuán)結(jié)友愛話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。請大家一起行動起來吧,從自己做起,從身邊的小事做起,把“團(tuán)結(jié)友愛”這一傳統(tǒng)美德帶到日常生活中,帶到校園里,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈,讓團(tuán)結(jié)友愛之花在校園處處盛開。謝謝大家!

團(tuán)結(jié)友愛演講稿篇5

親愛的同學(xué)們、老師們:

今天,我國旗下講話的題目是爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生。從我們剛跨入小學(xué)校門的那一天,老師要求我們成為品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的人。當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,這有什么特殊意義呢?

有這樣一個感人的故事:一群螞蟻被火包圍了,被火舌縮小著的包圍圈里已經(jīng)變成了黑壓壓的一片?;鹕袼僚暗臒崂死镆褗A雜著螞蟻被焚燒而發(fā)出的焦臭氣味。但是這些螞蟻并沒有束手待斃,它們開始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的方向突圍滾去。螞蟻團(tuán)在火舌舐動的草叢間越來越迅速地滾動著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是螞蟻團(tuán)卻不見縮小。顯然,這外層被灼焦的蟻國英雄們至死也不松動絲毫,肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。一會兒,螞蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里……

螞蟻們在遇難時能齊心協(xié)力,為自己留下死的危險,為別人留下生的希望,自古以來有很多這方面的名言警句,如人心齊,泰山移;

在一個團(tuán)結(jié)友愛的班級中,全體同學(xué)會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,同學(xué)們能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。正所謂一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。

那么我們該如何爭當(dāng)“品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛”的好少年呢?我想給大家一些建議:

1、每天與老師、同學(xué)第一次見面主動問好,會使用禮貌用語。

2、與人說話態(tài)度誠懇謙虛,語調(diào)平和,不輕易打斷別人的話。

3、尊重他人,不給別人起綽號,主動幫助有困難和身體有殘疾的人,不歧視。

4、尊敬老師和長輩,不頂撞,不打擾他們工作、學(xué)習(xí)和休息。

5、與同學(xué)友好相處,不打架,不罵人。

同學(xué)們,團(tuán)結(jié)、友愛、互助是凝聚力量、燃起希望的法寶,是我們必不可少的優(yōu)良品德。讓文明的芳香飄揚在中華大地,飄揚在我們美麗的校園。

團(tuán)結(jié)友愛演講稿篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,很高興我能站在國旗下演講,今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛—校園建設(shè)的基石》。 一個校園是否具有教育氣息,是否具有良好的校風(fēng),關(guān)鍵是要看這個集體是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個團(tuán)結(jié)友愛的集體中,全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會把校園當(dāng)成自己的“家”,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。

給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?

還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備?

還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩?

還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過? . . . . . .

同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑學(xué)校輝煌的殿堂。

團(tuán)結(jié)友愛演講稿篇7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

從小就聽說了——“一根筷子折得斷,一捆折不斷”的故事,課本上也學(xué)習(xí)了“眾人拾柴火焰高”“積沙成塔,集腋成裘”等許多至理名言,經(jīng)歷了一件小事后,我更深刻地理解了團(tuán)結(jié)就是力量。

那是一個夏天,外公外婆帶我去整菜園子,挖開了菜園邊的溝渠,露出一個螞蟻洞。我想到一個餿主意,惡作劇地一直朝螞蟻洞前潑水,本以為螞蟻會淹死,可并不是這親,螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂。我不禁停下來觀察,螞蟻們按秩序聚攏、聚攏,聚攏成了一個大大的螞蟻團(tuán),這時水漫了上去,螞蟻團(tuán)就飄在了水面,而且在微風(fēng)的吹動下,螞蟻團(tuán)在水面上向前滾動。沒有一只螞蟻松手,那螞蟻團(tuán)好像向前飄得很輕松。終于,它們抵達(dá)了對岸,分散開來,它們又一次開始重建家園。

你不覺得螞蟻的壯舉給我們創(chuàng)造了一個偉大的詞語嗎?它就是團(tuán)結(jié)。假如有更多螞蟻這樣想,還會有螞蟻團(tuán)嗎?假如沒有這份團(tuán)結(jié),所有螞蟻將喪命于此。

螞蟻都如此這般團(tuán)結(jié),我們學(xué)生就更應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、不離不棄。團(tuán)結(jié)友愛,就是做件事情,大家一起來幫忙:有人受傷了,大家都來關(guān)心他;兩個同學(xué)有矛盾了,大家一起來勸解;學(xué)習(xí)中大家一起進(jìn)步……可事實中并不完全是這樣的:同學(xué)之間以大欺?。阂徊恍⌒陌涯奈慌隽耍俏痪鸵按驌魣髲?fù)”;人家不注意把你東西弄掉了就非要人家怎么樣;一下課或放學(xué)就橫沖直撞;調(diào)皮的同學(xué)經(jīng)常惹事生非互相打架,害得家長老往學(xué)校跑,不僅耽誤家長的工作時間,還影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí)……好像吃不得一點點虧。這樣社會還能和諧嗎?我們學(xué)習(xí)還能安心嗎?所以大家應(yīng)互相關(guān)心一下,少打一拳,少罵一句,或許就多一份友誼,多一個好朋友,何樂而不為呢?

團(tuán)結(jié)互助可以使弱者變成強者:在學(xué)校里,老師提出了一個建議,優(yōu)生幫差生輔導(dǎo)功課,中生互相幫助,這樣的“一幫一”活動不僅提高了對方的成績,還可以使自己溫故而知新。團(tuán)結(jié)友愛可以使大家精誠合作:辦小報時一個人辦不好,經(jīng)常是幾個同學(xué)合作,你擅長畫畫,我擅長寫作,他擅長找資料,各盡其能,各顯神通,一份精美的小報誕生了。

我們每個人都應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的,試著改變自己的不良習(xí)性,為創(chuàng)建和諧社會行動,這個世界的明天一定會非常和諧、美好、安寧、強大。

團(tuán)結(jié)友愛演講稿篇8

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

我是__班的__,今天,很榮幸站在國旗下講話,我今天演講的題目是:《團(tuán)結(jié)友愛互助,構(gòu)建和諧校園》!

創(chuàng)造和諧社會,創(chuàng)造和諧校園,創(chuàng)造和諧家庭,創(chuàng)造和諧未來,和諧,這是多么美好的一個詞語,多么美好的意境。春風(fēng)是和諧的,她使堅冰融化,萬物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人平等,天下為公”的社會狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。那么,和諧到底是什么呢?和諧的定義又是什么呢?簡而言之,和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。

學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,和諧校園應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的校園。在這里我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助的精神。凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生希望!一棵參天大樹也是由你、我、他共同栽培的。就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)習(xí)上,你幫我,我?guī)退瑘F(tuán)結(jié)互助靠大家,在比賽中,你拼搏,我加油,互相幫助是一家。

但是,在現(xiàn)實生活中,不和諧的景象卻常??梢钥吹?,由于思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別,有些同學(xué)的行為方式不利于團(tuán)結(jié)互助,甚至一些損人利己現(xiàn)象也時有發(fā)生;還有的同學(xué)喜歡搞小自由主義,當(dāng)面不說,背后亂說,在校內(nèi)不說,到校外卻亂議論,導(dǎo)致同學(xué)與同學(xué)之間互相猜疑,引起同學(xué)之間不和睦;甚至有的同學(xué)把社會上一些損人利己、愛占便宜的行為,也或多或少地帶到了校園。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,很重要的一個方面,就是弘揚團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的美德。我國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們有講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學(xué)生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德,今天要為構(gòu)建一個和諧的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個和諧的社會而付出,這是歷史付與我們的重任!這是時代付與我們的使命!讓我們牢記并努力去實踐:

團(tuán)結(jié)就是力量,

互助好比翅膀。

友愛產(chǎn)生動力,

和諧鑄就輝煌。

團(tuán)結(jié)友愛演講稿篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我演講的題目是團(tuán)結(jié)友愛、鑄造成功

當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家共同攻克學(xué)習(xí)難關(guān)的時候,當(dāng)你和朋友們一起活躍在籃球場上配合默契的時候,當(dāng)你和伙伴們共同解決了生活中遇到的困難的時候,當(dāng)你遇到挫折朋友撫慰你受傷的心靈的時候,當(dāng)同學(xué)們分享你取得的成績的時候,你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的團(tuán)結(jié)友愛帶來的快樂呢?

有這樣一個真實的故事。遼寧師范大學(xué)教育系,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫.凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得見,她做了王錚的眼睛;王錚看不見聽得清,她做了婷婷的耳朵,兩人傾心相助,心靈相通,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。

同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常為這樣的事例感動呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)活動,兵教兵、兵練兵,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在課堂上展示精彩,那一刻,我感動了;班級里,我們?yōu)榱斯餐膲粝耄绮⒓?,手挽手,站成風(fēng)雨中的風(fēng)景,那一刻,我感動了;臺風(fēng)來了,我給你堅強,你給我安慰,那一刻,我感動了;課外時,我們一起漫步校園小徑,看朝陽,談人生,那一刻,我感動了;操場上你為那些奔跑的勇敢者加油喝彩,那一刻,我感動了。當(dāng)然,我們也不難發(fā)現(xiàn)有那么幾個同學(xué),平時總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個同學(xué)鬧意見,明天和那個同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,成為話語中心,這樣就和同學(xué)之間有了一道“柏林墻”,班級開始離心離德了,班級的活力和正氣少了,同學(xué)們開始懷疑班級的公信力。其實,一個班級就是一個大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此互相關(guān)心、互相禮讓,精誠團(tuán)結(jié),我們的團(tuán)隊就有了凝聚力,就有了戰(zhàn)斗力,我們的夢想就有了綻放的土壤。

團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。實際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,團(tuán)結(jié)互助是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷史經(jīng)驗也一再證明:有沒有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚,是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標(biāo)志之一。個人,要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);集體,要在競爭中獲勝也需要團(tuán)結(jié);國家,要繁榮富強更需要團(tuán)結(jié)!同學(xué)們,讓團(tuán)結(jié)的力量成為我們成功的動力源泉,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈!讓我們團(tuán)結(jié)互助,眾志成城,共圓中華民族復(fù)興夢。

我的演講完畢,謝謝大家。

團(tuán)結(jié)友愛演講稿篇10

親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和我們大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時,當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時,當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?

團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。

是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊活動中的手拉手結(jié)對子活動,這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個班級中,我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學(xué)生,平時總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個同學(xué)鬧意見,明天和那個同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們在同學(xué)中也沒有好朋友。其實,一個班級就是一個大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。

能夠傾聽別人意見是一個人的.優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受??纯疵刻齑虿藭r,那些插隊的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時,毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。

這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們,談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊、不吵鬧、不說臟話、不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。

一次游戲、一次中隊活動、一次打掃衛(wèi)生、一次發(fā)明、一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!

謝謝大家!

團(tuán)結(jié)友愛演講稿篇11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是來自高二、10班的青青。今天我國旗下的演講題目是團(tuán)結(jié)合作的集體。

社會是一個大的集體,而班級就是一個小的集體。在這個小的集體中卻也能感受到強大的團(tuán)結(jié)的力量。在這個班集體中,我們每個人都有著自己的分工并都朝著一個文明班級的理想而努力。在寢室也一樣,同寢室的人每天朝夕相處,每個人都有著自己的習(xí)慣,但如果你有著不好的習(xí)慣就會給寢室抹黑。于是就只有在寢室這個小集體中,每個人都規(guī)范好自己的行為并一同朝著文明寢室的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)你達(dá)到了你的目標(biāo)時,興奮與激動油然而生,這就是集體合作的力量!在我校,即將到來的元旦表演也是如此。每個班都精心準(zhǔn)備著自己班級的節(jié)目,每一位演出者都積極努力著,并都為著自己的班級的榮譽而努力。無論一個人的才能有多大,但一個人的力量始終是無法比上集體的力量,集體中每個人都互相幫助,是一件很重要的事。

只有維護(hù)集體利益,個人利益才有所保障。在班集體中,同學(xué)們應(yīng)互相幫助、互相監(jiān)督。有的同學(xué)打掃衛(wèi)生應(yīng)付了事,班級就會一片狼藉。有的同學(xué)上課不遵守紀(jì)律,就會影響到大家的聽課效率。如果同學(xué)們不團(tuán)結(jié),只顧自己。那么,集體的力量就會被損害,進(jìn)而影響到整個班級的形象!

愛班級就是愛集體,愛集體就要不斷的增強集體意識。所謂集體意識就是將一己私欲置身于外,把自己看作集體中的一員,擁有強烈的集體榮譽感。相互關(guān)心,相互鼓勵!

俗話說,有國才有家,無論是在社會、在組織還是在家庭,服務(wù)全局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共克難關(guān),都是一個最基本的生存的準(zhǔn)則。很多時候,幫助別人就是幫助自己,學(xué)會合作也會給自己帶來收獲。反之,如果做事情只考慮自己的利益得失,不顧大局,不顧集體利益,最終只會被社會淘汰,被團(tuán)隊放棄。

我們學(xué)校就是一個團(tuán)結(jié)的集體,是每位同學(xué)成長和發(fā)展的廣闊天地;我們的班集體是學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)處事,更是陶冶情操的地方;是同學(xué)之間建立、發(fā)展和鞏固友誼的橋梁和紐帶。團(tuán)結(jié)向上的班集體將為個人成材和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。把我們從一個青春朦朧的孩子逐漸培養(yǎng)成一個有思想有抱負(fù)有文化的青年!

團(tuán)結(jié)是力量,團(tuán)結(jié)是前進(jìn)的動力。俗話說:人心齊,泰山移。作為一名青少年就應(yīng)該發(fā)揮1+1大于2的精神。團(tuán)結(jié)合作,構(gòu)建屬于我們的集體,描繪出屬于我們的明天!

我的國旗下演講完畢!謝謝大家!

團(tuán)結(jié)友愛演講稿篇12

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是——團(tuán)結(jié)互助,友愛同學(xué)。

歷史經(jīng)驗無數(shù)次證明,無論是一個民族、一個國家,還是一個社會、一個團(tuán)體、一個家庭,只有重視團(tuán)結(jié),珍惜團(tuán)結(jié),維護(hù)團(tuán)結(jié),搞好團(tuán)結(jié),才能有強大的力量,才能和睦相處,和諧發(fā)展。

團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的一種美德,備受推崇。雷鋒對同志有著春天般的溫暖,圖婭對伙伴有著金子般的心,這都是對團(tuán)結(jié)友愛的準(zhǔn)確詮釋。我們也應(yīng)該以真誠的心,用滿腔的愛去對待每一個人,讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。

學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園也應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處,與校園環(huán)境相處,學(xué)會團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會做具有高尚情操的人。

同學(xué)們,你們正處在人生成長的關(guān)鍵時期,有什么樣的習(xí)慣,就會有什么樣的未來。因此,你們要學(xué)會關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人,要學(xué)會同情人、幫助人。對學(xué)習(xí)上、生活上有困難的同學(xué),要伸出幫助之手,尊重他、信任他,坦誠待人;要學(xué)會寬容,學(xué)會理解,不要得理不饒人,要允許別人改正錯誤。

俗話說:人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。生活在集體中,我們每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。當(dāng)你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩;當(dāng)你誠心地幫他人解決困難時,其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團(tuán)隊的幸福。一個班級、一所學(xué)校,只有當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的時候,才是這個班級、這所學(xué)校真正和諧的時候;一個社會,當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來的時候,才是這個社會真正進(jìn)步的時候;一個民族,當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的時候,才是這個民族真正覺醒的時候。讓我們嘗試著學(xué)會與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

一位偉人說過:“團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會向我們投降”。團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望。讓我們在“團(tuán)結(jié)互助”溫暖陽光的照耀下,共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!

2013107