畢業(yè)典禮1分鐘演講稿
畢業(yè)典禮1分鐘演講稿(優(yōu)秀8篇)
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畢業(yè)典禮1分鐘演講稿篇1
尊敬的領導，老師，各位同學：
最近這段時間，校園里似乎更加忙碌起來，各位先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時。
年復一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場。
有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶?！翱傄詾楫厴I(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西，回憶從離別時開始，今日的典禮是個標志，隨著歲月的過濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。
畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來，彌漫開來，不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別，老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話，各位忙著一些相似的事。但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。2010年畢業(yè)的同學們，你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過，應該承認，你們畢業(yè)的這個時代也許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。
然而，這正是需要我們挺身而出的時候。
首先，不要過分抱怨。老實講，各位處在這樣一個時期：讀小學時，上大學不要錢;讀大學時，上小學不要錢;要讀研究生了，研究生不值錢了。還沒能力工作時，工作是分配的;有能力工作時，找不到工作了。對于這些，在學校里抱怨一點，吵鬧一些，學校會寬容各位，不會苛求各位為自己的行為負責。但是，走出校門，離開學校，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。所以，需要各位做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個吃飯的職業(yè)，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會有峰回路轉(zhuǎn)之時。各位要承認，今日的暫時挫折，源于我們昨天的努力不夠;各位更要堅信，今日的努力，將來一定會有大收成。
其次，學會適應社會。大學里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式。現(xiàn)在四年的河大學習已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學無止境。社會也是一本書，更需要各位去閱讀，去學習，去適應。任何一位同學，不管他在學校里學得多么努力、學得多么優(yōu)秀，他所能學到的現(xiàn)成知識，也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會，會有一個理想破滅的過程，在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應社會，融入社會，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬不可得意自滿;倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境或許是無法改變的，但如何適應環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的，總會去適應，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人
第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。四年的大學時光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天，學校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會好好珍惜”，問題是時間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，各位需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，各位要有明確的目標，要規(guī)劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。不管是面朝大海，春暖花開，與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書，行萬里路，行至水窮處，坐看云起時，人生總得需要一個目標。這個目標越明確，你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走，朝著目標不停地走。
第四，要有信心。并不是所有的付出都會得到承認，但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中，肯定會有挫折，會有迷惘，甚至有失敗;面對艱辛的生計和復雜的社會，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時，都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對于勤奮的人，對于誠實的人，世界是不會永遠沉默的。
一句話，走出校門，你們要告別的不僅僅是學校，是老師，是同學，你更應該做到的是告別自己，告別從前的自己。現(xiàn)在需要各位做的是：點擊一下刷新鍵，一切從零開始。
六月是一個舞臺，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，河南大學注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了，但是，河南大學不能也無法注定你的命運，一切都掌握在你們自己的手中。今日是一個值得在座的同學銘記的日子!從今日起，你們將跨入人生的一個嶄新的階段，我所能做的，就是祝賀你們、祝福你們，祝賀各位順利畢業(yè)，祝福各位前程似錦，一切平安。
謝謝各位!
畢業(yè)典禮1分鐘演講稿篇2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我的心情無比激動。此時此刻，我無法用言語來表達。喜悅和傷感同時占據(jù)著我的腦海，喜悅的是，通過兩年多時間在衡陽電大的努力學習，我即將圓了我的大學夢。它是我多年來一直夢想的心愿，為了這個心愿，我刻苦學習，努力上進，今天終于要實現(xiàn)了。傷感的是，從此，我將告別培養(yǎng)我成長的電大母校、告別給予我無盡幫助和辛勤培養(yǎng)的電大老師們，也將告別與我風雨同舟的電大同學們。
回顧這幾年的工作和學習，我覺得我非常幸運，是中央廣播電視大學“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”給了我上大學的機會。在衡陽電大，我得到了學校領導和老師們的辛勤培養(yǎng)，因此，我取得了較為突出的成績。在本職工作中，我利用在校學到的計算機知識，本著學以致用的目的，我把所學到的理論知識與實踐工作有機的結(jié)合起來，不斷提高自身緊急處理事務的能力，敢于挑戰(zhàn)，為此得到了單位領導、同事們的肯定和稱贊。總結(jié)這幾年，我深切感受到，是衡陽電大賦予我知識靈魂，是衡陽電大讓我有能力施展才華的廣闊空間。
在我的身邊、我的同事中，有許許多多的電大校友，有中專的、有大專的。他們通過自己的辛勤努力和無私奉獻，不論在什么樣的崗位上，都做出了喜人的成績，有些電大校友還躍據(jù)企業(yè)的管理高層，為企業(yè)把風掌舵，創(chuàng)造企業(yè)神話。今天，我有幸作為一名電大學生，深感無比光榮和自豪。以前，我總錯誤地認為，只有考入名牌大學，成為名校高才生才會有出息，而我自己又因上高中時學習嚴重偏科，貽誤了考大學的最佳時機而成終身憾事。參加工作以后，接觸到的新事物越多，越感覺到自己的專業(yè)知識匱乏，甚至于感到將要被當今社會所淘汰。這種危機感越強烈，我的求學欲也越強烈。中央廣播電視大學開展“人才培養(yǎng)模式改革和開方教育試點”工作，使從未進大學校門的我看到了希望。我按捺不住激動的心情，報名入學，成為千萬電大學員中的一員。不學不知道，一學離不了，這種學習方法非常適宜于在職學員的學習，不僅能夠在學校面對老師直接聽課，而且還能夠在家里通過因特網(wǎng)學習和隨時求教，甚至還可以通過電大在線BBS系統(tǒng)和異地的老師、同學們探討問題、解釋疑惑，學習效率大為提高。通過在電大的這幾年學習，我深切地感受到我的理論知識水平在顯著提高，還能及時的應用到工作實踐中去為了扭轉(zhuǎn)被動局面，漸漸地，自學已成為我目前生活、工作和學習的主要生活方式。
回顧這兩年，感慨萬千，我由衷地想說一句話：“謝謝您，電大，我的母?！薄?/p>
謝謝大家!
畢業(yè)典禮1分鐘演講稿篇3
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!我叫焦榮慧。我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了!》。
才經(jīng)歷了小學升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法抹去……
今后的路還很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍天，是學校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬，是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰，手留余香;學校告訴我有志者事竟成;學校告訴我失敗是成功之母;學校告訴我誠信是為人之本……
今天，我畢業(yè)了。我要對東義學校所有的老師、小同學們，乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了，我的老師!再見了，我的同學!再見了，東義學校
我的演講完畢，謝謝大家!
畢業(yè)典禮1分鐘演講稿篇4
同學們：
時間過得真快，一晃就是四年。
在你們即將告別校園的時候，我們在這里隆重集會，是為了慶祝你們盼望的順利畢業(yè)。是為了紀念你們難忘的大學春秋，是為了祝福你們追求的人生理想。
請你們記住今天，2012年7月8日。對于別人，它可能是一個極為平常的日子，但是對于你們，卻是生命長河中的的一個重要時刻。因為，今天實質(zhì)的標志性意義是：你們中的絕大多數(shù)人，依靠家庭供養(yǎng)、國家資助的大學生涯將告一段落;你們自力更生闖蕩社會的生涯將從此開始，并且是無休止的開始。我們?yōu)槟銈兏吲d，也為你們擔心。你們靜心思考過道路的曲折?創(chuàng)業(yè)的艱難?你們認真思考過將要面對的機遇和挑戰(zhàn)?你們深刻思考過生命將要承受的真正重量?恐怕沒有完全想清楚。
外面的世界，海闊天空。我希望你們意氣風發(fā)地走出深圳大學的校門。因為你們是二十一世紀的青年，生逢時運，得天獨厚。在最青春的年華，趕上了中國堅持科學發(fā)展、走向現(xiàn)代化、民主化、法制化和國際化的歷史潮流。就此而論，我們羨慕你們，羨慕你們好天時，正年青。
外面的世界，大浪淘沙。我希望你們信心百倍地走出深圳大學的校門。因為你們是中國第一所特區(qū)大學的學生，地處深圳，得地獨厚。你們在中國最改革最開放的環(huán)境中，烈地感受了市場經(jīng)濟的熾熱陽光，最深切地體察了社會競爭的激烈氛圍，最生動地目睹了改革開放的巨大成就。就此而論，那些缺少這一獨特的地利和獨特的心理素質(zhì)的畢業(yè)生，不如你們。
外面的世界，風風雨雨。我希望你們踏踏實實地走出深圳大學的校門。無論已經(jīng)找到工作，還是正在尋求工作，都要胸有成竹，心地踏實。因為你們有知識厚度、有專業(yè)基礎、有動手能力，有轉(zhuǎn)型準備，應該踏實;你們有三千同窗的友誼，有十萬校友的聲援，應該踏實;你們還有親人的愛護，有老師的幫助，應該踏實;不要怕困難，不要怕挫折，要敢闖敢干，逆風飛揚，牢記“天行健，君子自強不息”。
你們這一代，重任在肩。不僅肩負國家富強、民族中興、深圳發(fā)達的重任，也肩負著深圳大學在中國高校之林后來居上的重任。因為一所大學的成敗，根本上取決于人才培養(yǎng)的質(zhì)量，而衡量學校人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本標準不是學生在校期間的分數(shù)而是學生畢業(yè)之后的成果。從這個意義上說，是在哈拂、劍橋讀書，還是在北大、清華讀書，或者是在中大、深大讀書，都是一個求學的過程，結(jié)果如何，須看畢業(yè)以后的表現(xiàn)，所以，誰是真正的學有所成的人才，準確的說法，試金石放在畢業(yè)之后。誰是真正的有質(zhì)量有水平的大學，試金石也應該是畢業(yè)生的業(yè)績。
試看今日之天下，大學之信息工程學院，有幾個馬化騰的“QQ”?大學之管理學院有幾個周海江的“紅豆”?大學之理學院有幾個史玉柱的“腦白金”?大學之建筑學院有幾個李亦標的“西海明珠”?大學之文學院有幾個梁群站上珠穆朗瑪?如果今天在座各位能夠在今后的奮斗中，趕上或超過你們的師兄師姐，為人類、為國家、為民族、為地區(qū)、為單位或者為周圍的人群創(chuàng)建事業(yè)、作出貢獻、產(chǎn)生影響，則深圳大學必定聲望日隆。也就是說，各位今后的成功就是學校的成功，各位今后的輝煌就是學校的輝煌。預祝各位。
我知道，在你們告別校園的時候，必有割不斷的留戀。你們一定會常常想起后海的潮起潮落，想起荔園的花開花謝，想起宿舍里的歡聲笑語，想起課堂里的緊張考試，想起生活中的逸聞趣事，想起你所喜歡的老師和同學。這塊土地和你們的青春實在難分難解，深圳大學已經(jīng)是你生命的一個重要驛站，已經(jīng)是你生活的一處重要港灣。
關心她，我想，應該是你們樂于擔當?shù)牧x務;炫耀她，我想，應該是你們按耐不住的心思。初中畢業(yè)典禮校長致辭我也知道，在你們告別校園的時候，必有無法彌補的遺憾。你們中一定有人遺憾在圖書館沒有搶到座位，一定有人遺憾在選課時沒有選上看中的課程，一定有人遺憾綠蔭下缺少晨讀的靠椅，一定有人遺憾今年荔枝少又少，也一定有人有更大的牢騷和更多的抱怨。好在俱往矣。好在明天會更好。只有22年歷史卻能快速發(fā)展、超常申博的深圳大學，和你們一樣，正在由幼稚走向成熟，正在由粗曠走向精致，正在為建設一所和諧奮發(fā)、特色鮮明、高水平的教學研究型大學而奮斗。
同學們，讓我們借此集會，同心祝愿，深圳大學的面貌，日新月異。同心祝愿，深圳大學的畢業(yè)生，展翅高飛。
畢業(yè)典禮1分鐘演講稿篇5
各位家長朋友、老師們、同學們：
大家下午好！今天我們在這里隆重召開九年級學生的畢業(yè)典禮，首先我代表學校感謝家長朋友、感謝學校的全體師生參與我們此次活動，共同見證九年級孩子們順利畢業(yè)、踏上人生道路上一段新的征程。同時，我代表學校真心的祝福我們的342名畢業(yè)生即將走出郇封一中的大門，走向更廣闊的天地。離別總讓人不舍，還記得在備戰(zhàn)中考的日子里，我們陪著孩子們練習太極拳；老師們犧牲休息時間輔導孩子們做實驗；心理疏導活動中我和王主任跟孩子們一起游戲互動，我還搶走了孩子們的平底鞋，卻難為了那個拿走我那只高跟鞋的男子漢……這些美好的事情似乎剛剛發(fā)生在昨天，而轉(zhuǎn)眼間同學們就要離開我們美麗的校園。離別總是讓人傷感，目送孩子們的離開也總會讓我淚水漣漣，這種感情就像是母親送別出嫁的女兒，心中雖然滿載著對孩子真誠的祝福和美好的期愿，但心里仍回味著陪她一路成長的苦辣酸甜，仍有著太多的牽掛和惦念。
孩子們，臨別之際，老師對你們叮囑幾句，唯愿你們走好自己今后的人生之路。
首先，我希望孩子們做善良的人。其實在我們的身邊不乏這樣的同學，比如九七班的薛萬里同學，他有一顆金子般的心，在上學放學的路上，他常常幫助薛萬林同學，雖是舉手之勞，難得的是他堅持在做。更加可喜的是，在我們的校園里我時?？梢钥吹剑泻芏嗟耐瑢W自覺地加入幫助萬林的隊伍，他們或是幫他推一下車，或是扶他走進教室。[來自演講稿http：//www。pequip。com。cn/yanjianggao]在這簡單的推拉攙扶中，體現(xiàn)的是孩子們與人為善、助人為樂的美好品質(zhì)。M說過：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”我相信我們的同學們會用一輩子的時間用自己的善良去溫暖身邊的人。贈人玫瑰，手有余香。在我們幫助別人的同時，我們自己何嘗沒有收獲幸福和快樂？讓我們每一個郇封一中人都在心里播下一粒善良的種子，努力去堅持做一輩子的好事，做一個善良的人。
其次，我希望孩子們做堅強的人。人生在世，不如意事十之八、九，生活的道路也不總是一帆風順的，我們每個人都可能遭遇不幸，面對坎坷。這就需要我們堅強地去面對生活對我們的每一次考驗。同樣在我們九年級的孩子們中間仍不乏這種有堅強的意志品質(zhì)的人，比如九一班的薛萬林同學，先天的不如意給他的生活帶來了很大的不便，如果說要放棄學習，他比我們在座的其他同學有更充分的理由，但是他沒有，他堅強的面對命運對自己的挑戰(zhàn)，他堅強的面對生活中的每一天，更可貴的是他每天都是以自己的笑臉為生活翻開新的一頁。他用自己的行動向我們詮釋了什么是堅強、什么是樂觀、什么是勇敢、什么是向前……擁有堅強，我們可以直面困難；擁有堅強，我們可以笑對生活；擁有堅強，我們不會輕言放棄，擁有堅強，我們會更加懂得珍惜。因此，堅強是我們學會生活的必備品質(zhì)。
第三，希望孩子們做懂得感恩的人。一個人的成長，總是離不開身邊人的幫助。從給予我們生命的父母，到為我們傳道授業(yè)解惑的恩師，從情同手足的兄妹到友愛互助的朋友，從并肩作戰(zhàn)的同事到摩拳擦掌的對手，他們或溫情或嚴厲、或關心或責罵，或鼓勵或鞭策，總之，他們都在我們成長的道路上給我們以幫助和指導。因此，我們要懷著感恩的心，善待身邊的人。在父母累時，給他們一個擁抱；在自己取得進步時，給老師道一聲“謝謝”，在別人需要幫助時，伸出我們的援助之手。付出有時不需要理由，只要我們有一顆感恩的心。做懂得感恩的人，用行動溫暖他人，向社會傳遞正能量。今年
最后，預祝九年級的孩子們中考順利。希望七八年級的孩子們堅持努力，期末取得優(yōu)異成績。再次感謝家長朋友、感謝全體師生參加我們的畢業(yè)典禮。
謝謝大家！
20__.6.23
畢業(yè)典禮1分鐘演講稿篇6
親愛的__屆同學們：
你們好！再過幾天，你們將要走上考場，為人生道路上最緊要的關口之一——高考，進行拼搏，此后，你們將要開啟人生新的航程，你們將不得不告別與你們朝夕相處了一千多個日日夜夜的同學、老師，你們將要告別__中，告別家鄉(xiāng)。
天下沒有不散的筵席。也許從給第一位同學寫畢業(yè)留言的那一天開始，你們就開始了告別活動。畢業(yè)合影那天，你們在校園里到處留影，已經(jīng)讓我感受到了離別的意味；最近三天，每位老師的最后一堂課上，更是彌漫了濃濃的愁云別霧。畢業(yè)，只表明著高中生活的_結(jié)束；分別，只意味著我們?yōu)榱烁髯缘那俺谈鞅紪|西；思念，是今后留在我們心間永遠揮散不去的同學情、師生意。為了告別，你們很多人一定哭過、笑過、喊過；為了告別，你們一定沉默過、擁抱過、難受過。酸甜苦辣，個中滋味，只有你們自己最清楚。
告別每天上學放學一同擠公交的日子，告別放學鈴聲響起后向食堂沖鋒的日子，告別沒有空調(diào)的宿舍，告別教室里的單調(diào)與壓抑，告別大課間跑操時的汗水與吶喊，告別籃球場上的_與瘋狂，告別各種集體比賽時的團結(jié)與拼搏；告別留下你浪漫、清澀的筱湘湖畔的青石小道，告別常常想去放縱青春的景觀湖和東顧山。
的確，人生其實是在不斷地與過去告別。告別了父母的懷抱，我們走進了幼兒園；告別了懵懂無知，我們走進了小學；告別了天真頑皮，我們走進了初中；告別了年少輕狂，我們走進了高中；如今我們即將告別花季雨季的高中，走進青春浪漫的大學校園，或者踏進氣象萬千的社會大觀園……還有很多難舍的告別，比如告別旅途上一處處美麗的風景，告別人生中陪我們走過一段段旅程的伴侶，告別在困境中幫扶過我們的好心人和熱心人。
同學們，不知道你們是否真正懂得，我們?yōu)槭裁炊鎰e？應當告別什么？
也許，你的高中生活一帆風順：你成績優(yōu)異，一直備受老師同學的稱贊；你長相出眾，校園里吸引過不少異性的目光；你才華突出，各種競技舞臺上都留下過你自信的身影。你要告別自大，才能不斷刷新你的優(yōu)秀。也許，你的高中生活不盡人意：你家境一般，成績中等，長相平平，屬于那種掉進人堆里再也找不到的類型，你也不用氣餒，這有什么不好呢？這最安全，眾，最流行，最也代表性。你要告別自卑，別自尋煩惱，健康地成長，快樂地生活。
同學們，你們還記得學校大門口內(nèi)墻上那20個金光閃閃的大字嗎："以學生的健康成長為本，為學生的終身發(fā)展奠基".那就是__中的辦學理念。除了在教室里埋頭苦讀、揮汗如雨，在考場上絞盡腦汁、奮筆疾書，你一定還記得高一軍訓時颯爽的英姿與自豪的笑容，你一定還記得高二籃球賽時為勝利歡呼雀躍為失敗抱頭痛哭的情形，你一定還記得高三勵志演講大會上感動不已的淚水和響徹云霄的誓言。
也許你們曾抱怨過食堂飯菜的質(zhì)量與價格，也許你們曾抱怨過開水房和地下車庫的擁擠，也許你們曾經(jīng)抱怨過教學樓樓梯的狹窄，也許你們曾抱怨過漂亮的圖書館和藝術館沒有充分利用……是的，你們在__中生活的三年，還存在一些不盡人意的地方，但我們的新__中，無論是硬件還是軟件建設，都還處在不斷完善之中。
畢業(yè)之后，__中就成了你的母校。什么是母校，就是你身處其中時常常忍不住抱怨這抱怨那卻絕不允許別人說她一句壞話的地方。從今以后，你們將為實現(xiàn)各自的理想飛向四面八方，你們要告別一切陋習，培養(yǎng)良好的習慣，完善自己的人格，實現(xiàn)自身的價值。真誠祝愿將來有一天，母校和家鄉(xiāng)能夠以你為榮。
同學們，讓我們揮手告別，其實也將是各自開啟新的人生旅程，實現(xiàn)人生新的抵達！愿你們的明天更美好！愿我們的__中，明天更美好！
畢業(yè)典禮1分鐘演講稿篇7
各位畢業(yè)生：
很榮幸有機會在大家的畢業(yè)典禮上，代表班主任這個群體發(fā)言。 美麗的校園，流水的學生，又是一年畢業(yè)季。教室里似乎還回響著你們的讀書聲，跑道上似乎還留著你們奔跑矯健的身影，每一次討論，每一次嬉戲，都將成為我們?nèi)晟畹恼滟F一頁。下一個九月，你們曾經(jīng)坐過的教室又會坐滿了學生，可惜再也不是你們。
如果把一個班級比作一個家庭的話，毫無疑問，家長就是現(xiàn)在我所代表的班主任群體。
八班的家長是倪華立老師，他是一個成熟穩(wěn)重型班主任，不管你們犯了多大的錯，他最重的懲罰也就是用詫異的眼神看著你，那眼神里有痛心，那痛心后面是對你們的愛。他的好脾氣并不代表著他好欺負，而是來自倪華立老師寬廣的胸懷。
七班的沈林榮班主任，也許是長期擔任數(shù)學教學的緣故，這是一位邏輯清晰型的班主任，他管理班級，就像他的數(shù)學課一樣，三言兩語，歸納整理，就把道理講得簡單清楚，而這條理清楚的背后，有同學們可能沒有注意到的大量心血付出。
六班的劉保紅老師，他給學生做思想工作，話總是不多，而他的手總愛拍著學生的肩膀，撫摸著學生的小腦袋，那輕柔的動作滿藏著對學生的擔憂，對學生的企盼，這是一位慈父型的班主任。
五班的許迪瑩老師，我們要尊稱一聲“勞模型”，真可謂事無巨細，“拋夫棄子”的投入到班級管理之中。許迪瑩老師走起路來輕悄無聲，說起話來溫聲細雨，可管理起學生來，那叫一個嚴格，那叫一個“兇狠”。是什么讓她這小小身體里有大大能量，是她對同學們的責任心啊!
四班的高運平老師是一個“內(nèi)秀”型的班主任，是我校較早被評為高級職稱的老師，他知識淵博，學貫古今，尤其是他那一手漂亮的書法，簡直讓他的每一堂課都可稱為書法賞析課，作為他的學生是幸福的，你們一定在高運平老師的熏陶下，學會他淡泊做學問的風格。
三班的施芳老師是什么型?這個稱號對她可能不禮貌，但我找不到其它的詞來替換，她是一個“老母雞”型?？吹剿蛯W生們在一起，總讓我聯(lián)想到一只老母雞翅膀下護著一堆小雞。她眼里看到的，手里操勞的，嘴里嘮叨的，無不是她那些又愛又寵的學生，面對個別屢屢不懂事的學生，她最終總是報以無奈的苦笑，這苦笑的背后，有一顆善良的心。
二班的胡旦軍老師，是一個兄長型的班主任，他推推眼鏡，走進教室，便會消失在學生之中，很難把他分辨出來。再也沒有比他更細心的兄長了，再也沒有比他更體貼的兄長了。凡事親力親為，凡事百般叮囑，二班的同學是幸運的，因為三年里，你們感受到了胡旦軍老師陽光般的溫暖。
作為一班班主任的我，理想是做一個朋友型，捫心自問，做到了嗎?答案是做到了，不僅做到了，而且還做過頭了。以前畢業(yè)的學生尊稱我為“何老”，可一班的這幫小子們當面敢叫我“老何”的也為數(shù)不少。很感動這一年來我們?nèi)谇⒌膸熒P系，很感激你們占有我生命中一年的光陰，很欣慰或多或少影響了一點你們?nèi)松姆较颉?/p>
希望走出崇壽初中校門的你們，找準自己前行的方向，要知道“沒有方向的船，什么風也不是順風” 到了該說分手的時候，再見了大崇中，再見了教室，再見了同學們，希望大家不要忘記這些在成長的歲月里，曾經(jīng)陪著你們笑，陪著你們愁的班主任們，愿彼此都能珍惜這份友誼。 再見!
畢業(yè)典禮1分鐘演講稿篇8
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
很榮幸今天能夠站在這里，代表__級全體經(jīng)管畢業(yè)生在此發(fā)言。我的發(fā)言不代表過去，不代表未來，卻代表著每一個即將離校學子的肺腑之言。首先，允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤付出的領導和老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
大學生活如白駒過隙匆匆流逝，卻又在而后的思念里細水長流，思念中夾雜著深情，夾雜著感動。大學三年，每個人都有著自己太多的忘不了。忘不了教學樓里的考場，那里依然留有我們戰(zhàn)斗過的痕跡;忘不了宿舍樓下的草地，那里依然飄蕩著青青香草的味道;更忘不了溫馨的寢室里，仿佛依舊回蕩著大家的歡聲笑語……一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往，也見證著我們的情深義重。相信大學日子里的酸、甜、苦、辣給每一個人都留下了彌足珍貴的記憶;相信大學三年的學習會成為我們每一個人未來發(fā)展的不竭動力;相信自信、專注的精神將是我們一生的財富。
自從大一當上副班長開始，到現(xiàn)在工作崗位的變動，既是對自己努力工作后的肯定，更是對未來所走道路方向的苛求。自從認識身邊的你們開始，到此時在為工作中遇到的各種選擇而彷徨，一起快樂，一起悲傷。每個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。但是，如果大學再來一次，相信自己還會選擇同樣的學習和生活方式。因為，我很珍惜也很慶幸，短暫的三年學習時光，有著這么一段刻苦銘心的記憶。大學留給了我們最美好的回憶，也給了我們?nèi)松奈拷濉?/p>
三年中，我們學會了成長，學會了思考，學會了合作與競爭，學會了彼此信賴。一起走過的日子，有老師的殷切教導和期望一路陪伴，使得我們獲得知識的同時也獲得了希望，我們相互扶持、互相鼓勵。朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們學會去愛，去堅持，去相信未來!親愛的老師，是你們教會了我怎樣做個有責任心的人，讓我學會了怎樣為人處事，怎樣平衡學習與工作的關系。讓我在學習之余統(tǒng)籌安排工作，讓學習與工作變得更加有效率!在此，請允許我代表所有的畢業(yè)生向敬愛的學校領導和老師們說聲：謝謝。感謝你們一直以來的幫助與支持!
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，是所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，讓時間作證，承載著夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來!我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!從大紅鷹走出來的我們，無論我們走到哪里，請不要忘記：這個世界有一種美好，那便是昔日時光;這個世界有一種經(jīng)典，那便是今朝拼搏;這個世界有一種永恒，那便是我們的夢想!
最后，我們將最美好的祝愿送給紅鷹旗幟下辛勤勞作的教師們，祝愿我們的老師身體健康，工作順利!祝愿我們母校的明天更加輝煌!謝謝大家!