大學優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)典禮演講稿精選
大學優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)典禮演講稿精選(7篇)
畢業(yè)是人生中的一個轉(zhuǎn)折點，讓我們珍惜過去，追求未來，成為屬于自己的精彩。這里小編為大家整理了關(guān)于大學優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)典禮演講稿精選，方便大家學習了解，希望對您有幫助!
大學優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)典禮演講稿精選篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家上午好！
非常榮幸能在這個即將離開母校的時刻，代表學院——級全體畢業(yè)生在此發(fā)言。在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對我院辛勤工作、無私奉獻的領(lǐng)導和全體老師們表示深深的感謝和崇高的敬意。
三年的大學時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。作為一名學子，從一個渴求知識的新生，到一名略有所成的畢業(yè)生，生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了各位領(lǐng)導和老師們的心血。是你們教給了我們科學的知識和嚴謹?shù)膽B(tài)度；是你們讓我們感受到了科研的艱辛；是你們讓我們體會到了取得成功的喜悅；是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿懷自信的站在這里，要感謝我們的母校，感謝學院的全體老師，感謝你們用青春和汗水換來了我們今天的成績。
回首三年的大學生活，今天來看，竟然象昨天的事情。還清晰記得第一次站在操場上軍訓的那個瞬間，帶著未脫的稚氣和對大學未來生活的無限幢憬，我們開啟了通向豐富多彩大學生活的大門。轉(zhuǎn)眼間，時光的年輪匆匆轉(zhuǎn)過，我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西。和我們一起成長的校園，青青的小山，美麗的翠湖，鳥語花香樹下的長凳都曾留下了我們的晨讀的背影；精密的實驗儀器、條件優(yōu)越的實驗室里，曾留下了我們對科學的向往，運動場上留下了我們拼搏的身影。那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子，讓我們受到了鍛煉，增長了經(jīng)驗，也更讓我們體會到了我們湘環(huán)學院嚴謹?shù)淖黠L和學風，體會到了那種團結(jié)向上的精神面貌，也更加感受到了我們湘環(huán)的那種精神。
不久之后，我們將踏上新的征程。讓我們再一次向領(lǐng)導和老師們說聲“謝謝”，是你們用自己的言行和關(guān)愛讓我們得到了遠比書本知識更加寶貴的信念；讓我們對自己的父母說聲“謝謝”，是他們一如既往地支持讓我們在人生路上充滿了勇氣；讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”，是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長。讓我們對彼此互相說聲“謝謝”，讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼，去感悟那美好的生活，讓我們湘環(huán)學院全體學生一起記錄下這美好的時刻。
在此，我僅代表——屆全體畢業(yè)生做出保證；無論是在我們即將走向的工作崗位上，還是在其他的路途上，不管在哪里，我們都要記住我們的母校，我們的湘環(huán)學院和我們尊敬的領(lǐng)導和老師們，我們一定會繼續(xù)以一名優(yōu)秀大學生的標準嚴格要求自己，努力學習，扎實工作，爭取在各自的工作中取得更大的成績，不辜負母校的培養(yǎng)，不辜負老師的教誨，牢記母?！罢聫娂?，愛國榮?！钡男Ｓ枺錾鐣臈澚?，為我校爭光。
同時，我相信我們的學弟學妹們會比我們優(yōu)秀，希望你們能抓緊在校學習的機會，不僅要努力學習，而且作為一名學生，你們是一批優(yōu)秀的學生代表，你們更要加強自身理論知識的學習，時刻保持優(yōu)秀大學生的先進性，積極配合我院的各項工作，服從我院的發(fā)展大局，從而為我院更快更好的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
最后，讓我們衷心祝愿我們的學弟學妹能夠?qū)W有所成，祝愿湘環(huán)學院能夠蒸蒸日上，祝愿我們得母校越辦越好，同時我們也希望通過我們畢業(yè)生的不斷努力來回報社會，回報母校。
謝謝大家。
大學優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)典禮演講稿精選篇2
親愛的__屆畢業(yè)生同學，各位老師、各位家長朋友：
大家上午好!
首先，請允許我代表北京工業(yè)大學2萬多名師生，對4586名__屆本科畢業(yè)生、碩士畢業(yè)生和博士畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們順利完成學業(yè)，即將開始人生新的旅程!同時，向所有為你們的成長傾注無限心血的師長、親人和朋友，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
時光荏苒，__年5月，我來到北工大，榮幸地成為了你們的校長，我和在座絕大多數(shù)同學一起，共度了四年美好而難忘的時光。四年過去，時間都去哪兒了，你的心愿實現(xiàn)了嗎，歲月帶走了什么，又留下了什么，我想包括我在內(nèi)，我們每個人都會有著對于北工大、對于青春的獨家記憶。在這一美麗而又令人感傷的離別之禮，再次相聚，又將揮手告別，不禁思緒萬千，難說再見!
四年間，我們積極參與并深刻感受著學校各項事業(yè)的發(fā)展與變化：共同歡度了學校50周年校慶，唱響校歌《明天》，見證了羽毛球作為“校球”的發(fā)布，我們的菁菁校園成為首屆北京高?！笆衙利愋@”之一，學?！?11工程”三期建設(shè)成效卓著，成為在全國112家高校中獲得國家專項獎勵的28所高校之一，學校首次進入qs亞洲大學排名榜內(nèi)地高校30強。
在這里，你們汲取知識、博覽群書，追逐著北工大的“都教授”，成為北工大“學霸”養(yǎng)成記里的一員;在這里，你們銳意創(chuàng)新、屢獲佳績，首次將全國挑戰(zhàn)杯特等獎的獎杯帶回了北工大，連續(xù)三年獲得5篇全國百篇優(yōu)秀博士論文，展現(xiàn)出地方高?！稗k出特色、爭創(chuàng)一流”的氣魄;在這里，你們羽翼飛揚、舞動青春，三大藝術(shù)團頻頻亮相高水平藝術(shù)展演，各項體育運動百花爭艷，創(chuàng)下諸多歷史最好成績。
四年間，多少畫面定格在永不消逝的青春記憶里，而包括我在內(nèi)的北工大全體教職員工，最欣慰和激動的瞬間，莫過于此刻和你們一起分享這份成長與收獲的喜悅。
回首過往，難說再見;揚帆起航，滿含囑托。此時此刻，我應(yīng)傳遞給你們什么樣的能量，給你們哪些臨行前的囑咐，讓你們在快速的生活節(jié)奏里多一份心靈的沉靜，在現(xiàn)代化的外表下多一份思想的厚重，在市場化的大潮中多一份內(nèi)心的堅守，這是我作為校長，作為你們的老師、你們的學長、你們的朋友，希望也必須給你們講的最后一節(jié)課。我決定以《論語。子罕》中的一句話，與大家共勉：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼”。
不惑，源于至知。沒有智慧的人生將黯然失色。獲得智慧的途徑很多，知者不惑的表現(xiàn)形式也很多，關(guān)鍵在于如何選擇。
追溯歷史，古往今來，能在歲月的長河中留下足跡的人，無一不是以天下興亡為己任，以推動人類文明進步為畢生追求。他們堅守內(nèi)心的崇高追求，點燃昭示理想的火炬，以堅毅的、頑強的、幾乎是前仆后繼的精神，傳播文明與進步，譜寫了一段屬于自己人生的完美樂章。
而你們，作為引領(lǐng)社會風氣之先的天之驕子，希望大家面對人生的轉(zhuǎn)折和環(huán)境的變遷，要選擇仰望星空、腳踏實地;面對工作的困難和生活的艱辛，要選擇坦然承受、反思超越;面對家庭的瑣碎和感情的煩擾，要選擇相互體察、彼此包容;面對人情的冷暖和命運的不公，要選擇堅守信念、絕不妥協(xié)!
但更重要的，是選擇將個人命運與國家、民族命運緊緊結(jié)合、將個人夢想融入國家夢想、民族夢想，選擇“惟理想與信仰不可辜負”，選擇“衣沾不足惜，但使愿無違”。
愿你們明晰事理、辯識是非、知曉善惡，故而知者不惑。
至知，而后至仁?！叭省笔且环N美德。勤儉、善良，是一種“仁”;真誠、禮貌是一種“仁”;包容、厚德，是一種更高層次的“仁”?！拔捒梢匀萑?，惟厚可以載物”，包容、厚德是高貴的品質(zhì)，是處事的藝術(shù)，更是生活的智慧。
高度決定視野，視野決定境界，成大器者，靜水流深。如海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。一個善意、寬容的舉動，往往能帶來令人驚喜的蝴蝶效應(yīng)，讓他人受益的同時，我們自身也能從中獲得寧靜和升華。
愿你們理想遠大、胸懷坦蕩、視野寬廣，故而仁者不憂。
至仁，而后至勇。“害怕，這是我們唯一應(yīng)當害怕的東西”，懼怕是成功路上的荊棘，而勇敢則是逆境中的光明。勇敢源于自信、源于擔當，是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的雄心，是“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的果敢，是“萬里長江橫渡、極目楚天舒”的豪情。這種舍我其誰的自信，將會給予你們無限力量!
生命如同寓言，其價值不在長短，而在內(nèi)涵。勇者，既要具備儒將之風，運籌帷幄、胸懷大局;又要具備武將之威，敢于擔當，敢作敢為。作為學生，以追求真知、傳承文明為擔當;作為子女，以踐行孝悌、感恩父母為擔當;作為員工，以敬業(yè)勤懇、勇于開創(chuàng)為擔當;作為父母，以忠于家庭、撫育后代為擔當。
愿你們敢于擔當、勤于挑戰(zhàn)、善于創(chuàng)新，故而勇者不懼。
親愛的同學們，今天你們就要離開校園，但北京工業(yè)大學永遠與你們血脈相連。我衷心地希望，再過十年、二十年、三十年，那些日漸逝去的，關(guān)于北工大的，青春的輪廓，曾有的夢想，美好的憧憬，仍然能如落英繽紛，在你們的記憶中閃耀;我也衷心地期待，再過十年、二十年、三十年，無論何時何地，北京工業(yè)大學是你們永遠的家，歡迎大家隨時回來，或徜徉在銀杏大道，或小聚在天天餐廳，或徘徊在曾伴你朝夕的宿舍樓，去尋找某個熟悉的身影，或流連于承載著太多回憶的教學樓、實驗室、運動場，去探求往日追夢的足跡。
作為你們的校長，懷抱日后遠行的惦念，希望你們無論是得意人生還是暫時受挫，都要學會鍛煉和積攢自己的處事智慧;無論是遠赴邊疆還是身處廟堂，都要保持勇往直前、無所畏懼的銳氣;無論是求學、從政還是經(jīng)商，都要保留你與生俱來最質(zhì)樸、最善良的本質(zhì)，堅守以人為本的人文精神和實事求是、追求真理的科學精神，銘記北工大“不息為體日新為道”的校訓，成就一個屬于祖國、屬于北工大、更屬于你們自己的不惑、不憂、不懼的精彩人生!
最后，我謹代表全體工大人送上最美好的祝愿，祝大家一路順風，前程似錦!
謝謝!
大學優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)典禮演講稿精選篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！ 我是生命學院的學生__。很榮幸，也很激動，能夠代表全體在校生在這莊嚴而隆重的畢業(yè)典禮上，向同學們們表達我們最衷心的祝愿。祝愿你們順利畢業(yè)，帶著學術(shù)的智慧，生活的理想，踏上新的征程，開啟人生的精彩路途！畢業(yè)，只是漫長人生路上的一小部分。母校永遠是莘莘學子的精神家園。
又到畢業(yè)季。再難忘的畢業(yè)典禮，終有曲終之時。圖書館里的孜孜不倦的學習、課堂上認真聽老師講課、田徑場上的叱咤風云、志愿活動中的古道熱腸、清晨食堂里的狼吞虎咽，還有輔導員的叮嚀、宿管阿姨的嘮叨……憶往昔，“我的大學”時光匆匆。 相逢又別離，歸帆又離岸。
母校的每一個角落，都珍藏著你們的友情，母校的每一方土地，都彌漫著你們的夢想。你們在這方土地上，與朝氣蓬勃、迅速發(fā)展的母校一同成長，在“艱苦奮斗、無私奉獻、務(wù)實求真、負重致遠”的八一農(nóng)大精神的指引下，憑借“困知勉行，積厚成器”的校訓為你們打下的靈魂烙印，你們必將在以后的道路上乘風破浪，贏得精彩；而“河南科技學院”這個名字，也必將因為你們的精彩人生而更加響亮。 低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火。明天的生活會更美好,未來的人生會更幸福，衷心地祝愿師哥師姐們實現(xiàn)自己人生的理想和價值，成為祖國和民族的棟梁，成為學校永遠的驕傲！
大學優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)典禮演講稿精選篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表__級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰：大道之行，天下為公。武大給我們的最大財富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學術(shù)概念時，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：吾生也有涯，而知也無涯。武大，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術(shù)科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領(lǐng)風騷。這一切，是我作為__級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：吾日三省吾身。請母校放心：不論我們走到哪里，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。
最后，我代表__級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的武漢大學永遠年輕美麗!
我的演講完畢。
謝謝大家!
大學優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)典禮演講稿精選篇5
歡迎并祝賀凱尼恩大學20__年畢業(yè)班的同學們。有兩條幼小的魚游來游去，它們碰巧遇見一條年長的魚從另一邊游過來，它向它們點頭示意并說道“孩子們，早上好。水怎么樣？”而這兩條幼魚繼續(xù)游了一會兒，隨后其中一條終于看著另一條說“究竟什么是水??？”
這是美國畢業(yè)典禮演講的標準要求，要調(diào)用那些有教益的、寓言般的小故事。這則故事其實還算不錯，是這類老套故事里不那么離譜的，但假如你擔心我打算在這兒把自己當成那條聰明的年長的魚，來向你們這些幼魚解釋什么是水，那大可不必。我不是那條聰明的年長的魚。這個魚故事的要點僅僅在于：最顯而易見、最重要的現(xiàn)實，常常是那些最難以看見和談?wù)摰?。當然，這作為一句英文句子來表達，只是平庸的陳詞濫調(diào)，但事實是，在成人世界的日常戰(zhàn)壕里，平庸的陳詞濫調(diào)可能會有一種生死攸關(guān)的重要性，或者說我希望在這個干燥可愛的早晨讓你們想起這點。
當然，類似演講的主要要求是我應(yīng)該談一談你們的文科教育的意義，試圖解釋你們即將被授予的學位為何有實際的人的價值，而不僅僅是一種物質(zhì)回報。那么讓我們來說說一個畢業(yè)典禮演講中最司空見慣的老套話題，那就是文科教育與其說是用知識把你填滿，不如說是教你如何去思考。
如果你們是和我一樣的學生，那么你們永遠不會喜歡聽這個，你們會覺得需要有人來教你如何思考這個論斷有點侮辱人，因為你們被這樣好的學校錄取這一事實本身就好像證明了你已經(jīng)懂得了如何思考。但我要向你們指出，這文科教育的老套論點其實根本沒有侮辱人，因為我們應(yīng)該在這樣一個地方得到的、關(guān)于思考的真正重要的教育，其實無關(guān)思考的能力，而是關(guān)于選擇去思考什么。對于要思考什么，如果你所有的選擇自由看起來太顯而易見，以至于討論是浪費時間的話，我請你想一想魚和水，把對全然顯而易見的東西之價值懷疑態(tài)度暫時擱置幾分鐘。
這兒是另一個有教益的小故事。在遙遠的阿拉斯加荒野里的一間酒吧里，坐著兩個人。其中一個有信仰，另一個是無神論者，兩個人正激烈地就上帝是否存在進行爭論，一邊喝著第四瓶啤酒。無神論者說：“你看，并不是我沒有真正的理由不相信上帝。并不是我沒有經(jīng)歷過整個上帝和祈禱的事。
只是上個月的時候，我露營時遭遇了一場可怕的暴風雪，我完全迷失了什么也看不見，那時零下五十度，于是我試了一下：我在雪地里雙膝跪地，呼喊道“哦，上帝啊，假如有一個上帝的話，我在暴風雪里迷了路，假如你不幫我，我就要死了?！倍丝蹋诰瓢衫?，那個有信仰的人全然迷惑地看著這個無神論者?！澳敲茨悻F(xiàn)在一定相信了，”他說，“畢竟，你在這兒，活著。”無神論者轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠。“不，兄弟，只是有幾個愛斯基摩人碰巧路過，向我指出了營地的方向?！?/p>
很容易在類似標準的文科分析課上講這個故事：考慮到兩個人的兩種不同的信仰模式，以及兩種不同的、從經(jīng)驗里建構(gòu)意義的方式，同樣的經(jīng)歷對于兩個不同的人而言可能意義迥然不同。因為我們看重信仰的寬容度和多樣性，在我們的文科分析中，就不愿宣稱某人的詮釋為真，而另一個人的為假或錯。
這沒問題，只是同時我們無法停止談?wù)撨@些個人的模式和信仰從何而來。我的意思是說，它們來自這兩個人內(nèi)部的哪兒。就好像一個人對于世界最基本的定位，及其經(jīng)驗的意義，不知為何就是難以改變的，像身高或鞋的尺碼；抑或自動地被文化所吸取，像語言。就好像我們?nèi)绾谓?gòu)意義實際上不是一種私人的、有意的選擇。還有，所有那些關(guān)于傲慢的事。那個沒信仰的人全然肯定不存在這種可能性：即路過的愛斯基摩人與他求助的祈禱有關(guān)。對，也有許多有信仰的人，他們好像同樣傲慢，對他們自己的詮釋深信不疑。他們很可能比無神論者更可憎，至少對我們大部分人而言。但有信仰的教條主義者的問題與故事里的無神論者如出一轍：盲目的確信，一種漸漸變成牢獄的成見，這牢獄如此絕對，以至于囚徒甚至不知道自己被關(guān)了起來。
這兒的要點在于，我認為這一部分教會了我，如何思考究竟意味著什么。稍微不那么傲慢一些。有那么一點點對于自我及確信的批判意識。因為絕大部分的、我傾向于自動確定的東西，其實，是完全錯的，被蒙蔽的。我吃了一番苦頭明白了這點，我想你們這些畢業(yè)生們也會。
我認為文科教育真正的、靠譜的價值應(yīng)該在于：使你舒適、富足、可敬的成人生活不致變得死氣沉沉，變得不受意識控制，在日復(fù)一日間變成你大腦和默認設(shè)置的獨一無二完全孤獨的奴隸。
假如你自以為你知道什么是現(xiàn)實，按默認設(shè)置來運作的話，那么你，像我一樣，很可能不會去考慮那些并不惱人、并不痛苦的可能性。但假如你真的學會了如何去關(guān)注，那么你會明白存在著其它選擇。實際上你有力量把一個擁擠、炎熱、緩慢的.消費地獄般的情境體驗得既有意義又神圣，與創(chuàng)造星星的那些力量齊名：愛，友誼，一切事物深處神秘的一致性。并不是說神秘的東西就一定是真的。唯一大寫的真實，是你要去決定你試圖看待它的方式。
這，我要說，就是真正教育的自由，學習如何自我調(diào)整的自由。
你要有意識地決定什么有意義，什么沒有。你要去決定看重什么。
因為還有些別的，奇怪但卻真實的事：在成人生活日復(fù)一日的壕溝里，真的沒有那種叫無神論的東西。沒有那種不崇拜的事。人人皆崇拜。我們要做的唯一選擇是去崇拜什么?；蛟S選擇某種神或精神領(lǐng)袖來崇拜的最有說服力的理由是——不管是耶穌還是安拉，不管是耶和華還是巫術(shù)母親神，或四圣諦，或什么不可侵犯的倫理準則——其它大部分你崇拜的東西會把你生吞了。
如果你崇拜財物，如果你將生活的意義寄于其上，那么你永不會滿足，永不會覺得你滿足。這是真理。崇拜你的身體、美貌、性感，那么你會總感覺丑陋。而當年歲開始顯現(xiàn)，你會早在他們令你神傷之前死過一百萬次了。在某種層面上，我們都已經(jīng)懂得這些。它被符號化為神話、諺語、陳詞、雋語、寓言；成為每個好故事的架構(gòu)。關(guān)鍵在于，在日常意識中一直記得這道理。
崇拜權(quán)力，最終你會感覺虛弱和恐懼，然后你會需要比別人更多的權(quán)力來令你對自身的恐懼麻木。崇拜你的智慧，被看作聰明人，你最終會感覺愚蠢，像個騙子，總是在被識破的邊緣。但這些形式的崇拜的誘人之處并不在于它們是惡的或罪惡的，而在于它們是無意識的。它們是默認設(shè)置。
它們是那種你就那樣漸漸陷入的崇拜，日復(fù)一日，對于你看見什么及如何衡量價值越來越具有選擇性，而不去關(guān)注那些你正在做的事。
而所謂的真實世界并不會阻止你運作你的默認設(shè)置，因為所謂的由人類、金錢、權(quán)力組成的真實世界會一路歡快地和唱，在自我的恐懼、憤怒、沮喪、渴望及崇拜之中。如今我們自身的文化已經(jīng)以某些方式控制了這些力量，以生產(chǎn)巨大的財富、安慰及個人自由。
這種自由有不少值得推崇之處。但當然，存在著各種不同種類的自由，而最珍貴的那種，在關(guān)于欲望和成就的外部大世界里很少被人提及。真正重要的那類自由，包括了關(guān)注、意識和紀律，能夠真正地關(guān)心他人，每天一而再、再而三地以微小而并不性感的方式為其犧牲。
那是真正的自由。那就是受過教育，理解了如何去思考。其反面是無意識，是默認設(shè)置，是爭斗，是無止境的、惱人的、關(guān)于獲得并失去某種重要事物的意識。
我知道這聽起來很可能并不有趣輕松，不令人鼓舞，不像畢業(yè)典禮演講所理應(yīng)的樣子。這是什么，據(jù)我所知，是大寫的真理，假如剝?nèi)ツ切┪⒚畹男揶o的話。當然，你們可以自由地思考隨便什么你們愿意思考的東西。但只是請別將它看成某個指手畫腳的勞拉博士的布道。這些東西皆無關(guān)道德、無關(guān)宗教、無關(guān)教條，也無關(guān)那些來世的大問題。
大寫的真理，乃是關(guān)注此世。
它與真正教育的真正價值有關(guān)，這幾乎無關(guān)知識，而與簡單的意識有著千絲萬縷的聯(lián)系，那是關(guān)于什么是真實和重要的意識，它寓于我們周圍的簡單視野之中，每時每刻，我們需要一遍遍地不斷提醒自己。
要做到這點，要在日復(fù)一日的成人世界里保持意識和活力，困難得令人難以想象。這意味著又有一句陳詞濫調(diào)其實是對的：你們的教育真的是一生的事情。而它始于：現(xiàn)在。
我祝愿你們一路不止好運。
大學優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)典禮演講稿精選篇6
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
時間過的真快啊，轉(zhuǎn)眼間四年大學青春也即將在的這里結(jié)束了。這四年里，我們從入學時的興奮和激動，校園時的努力和拼搏，再到如今對校園的留戀和不舍。四年來的相處，我們已經(jīng)充分融入了校園的環(huán)境，和身邊的同學、朋友成為了一個密切的“家庭”！
今天，同作為__屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)大學生，我有幸站在這個講臺上，看著臺下的眾多同學們、老師們！我的內(nèi)心無比的感慨。我一直都知道我們的班級是一個“家庭”，但如今看來，還是我的眼界太狹隘了。如今的我們，一起團聚與__禮堂，一起在這里，為我們大學校園進行最后的相聚，這不意味著我們整個__屆的學生，都同是“一家人”，是一個充滿熱情和團結(jié)的“大家庭”嗎？
同學們的，四處看看我們身邊的這些__學院的家人們吧，也許，你們是相處了四年的好友，也許，也可能，你們連名字都互不知曉。但在今天，我們都為了同一件事來到這里，我們?yōu)榱藨c祝__屆__學院學生的畢業(yè)而來到了這里，這就是代表我們都是__學院的一份子，是朋友，是家人！
四年的時間很漫長，它給我們了帶來了進步、成長、友誼、幸福，甚至我們還掌握了能在社會中獨立的力量和知識！但是，對于人生而言，這四年是多么的短暫，我們太多的人都在這四年里抱有一些遺憾。那些沒能說出的話，還沒來得及實現(xiàn)的約定，還沒能達成的目標……這些遺憾的事情，我們已經(jīng)沒有時間在校園的生活中去完成了。這為我們的青春添上了復(fù)雜的一筆。但同時，這也是十分點睛的一筆！這份遺憾，讓青春不再完美，但卻讓我們留下了更加深刻的印象，這份遺憾讓我們感到不舍，卻激勵著我們在今后更加努力的把握時間，將機會緊緊的抓在手心！
各位，大學是我們共同的青春，是我們成長和發(fā)展的舞臺。但我們一定不能留戀這里，不能就此停下自己的腳步！因為，我們是新時代的大學生，咱外面，還有更加廣闊的世界和天地！青春難以忘懷，但也只適合停留在我們的回憶，我們的人生原創(chuàng)，我們的未來，還要靠我們自己的雙腳堅定的走出來！
現(xiàn)在，我們將會從這里起航！盡管依舊會不舍得，但我們都要記得，自己的母校的就在這里，無論我們走到了哪里，我們的母校永遠都在我們的身后！
大學優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)典禮演講稿精選篇7
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天很榮幸能在這里代表20__屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝！
過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。
四年前，我們滿懷夢想，背負期望，聚首浙林。四年后的今天，我們又將懷著對美好大學生活和母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當我們今天面對畢業(yè)典禮時，又覺得它是那么短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學四年，作為入駐__校區(qū)的第一屆學生，我們見證了__校區(qū)翻天覆地的變化；大學四年，各級團組織、學生會、社團里留下了我們忙碌的身影；大學四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過；大學四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我；大學四年，無論是學校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。
從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研，有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人等待，但我們永遠不會舍棄在__學院學到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘了__學院，因為這里有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。
面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導和老師四年來對我們的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學四年沒有虛度；是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績；你們的鼓勵，將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯__學院的風采。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。__學院，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶；__校區(qū)，將是我們心中永遠的圣地。
無論多美的語言，都表達不完我們對母校的謝意；無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我們對__學院的感恩！我們會用實際行動讓“__學院”的名字更加響亮。
謝謝大家！