黃惇精美書法作品欣賞
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黃惇先生是我國當代十分著名的書法家。他的書法作品中到底都有著什么樣的書法藝術呢?下面是學習啦小編為你整理的黃惇精美書法作品,希望對你有用!
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書法:在傳統(tǒng)文化的森林中神游
姜志儉\文
當今社會,每一個喜歡書法的人,其實都是在重拾過去生活中的某一個情結,而這種情節(jié)的根就扎在中傳統(tǒng)文化的土壤里。
我的案頭,有一方硯臺,很普通的那種,我至今還沒認出是什么材質,大家伙也見過,我出視頻示范的時候用的就是它,那是我的父親小時候用過的。兒時過春節(jié),父親用它盛了墨汁寫春聯(lián),我就常趴在硯臺旁邊,望著父親的淡定和鄉(xiāng)親們的喜悅。這種情景一直暗示著我,讓我在心里默默的喜歡上了書法。
我拿毛筆寫字是高中時候的事,上大學時已經開始照貓畫虎地臨帖了,就這樣一直畫到了2004年。那一年,認識并追隨陳天民先生學習書法,從此,我義無返顧,癡迷上了書法這門傳統(tǒng)的藝術,并通過它認識到了中國文化的博大精深,運用它完善著我的人格,豐富著我的思想,砥礪著我的志向。我為此寫了篇文章《我拿什么奉獻給你,我的老師》,表達著我對老師的感恩和對書法的向往。
跟隨陳天民先生已經十一個年頭了,和其他學員相比,我算是和先生接觸次數(shù)最多的了,先生的大課我聽過,小課也是不計其數(shù)。雖然我也入過一些國家、省級展覽,擔任著陳天民老師書法教育大課堂的教務長、主講教師,清華美院陳天民書法工作室班主任,也斗膽在網(wǎng)上開班授課,但我一直不敢用陳老師的“得意門生”來自詡,倒是經常在自問,我是否有辱師門?因為我對陳天民老師的書法思想僅僅是略知皮毛,更遑論對中國書法的理解。
書法屋網(wǎng)站的編輯多次約我寫篇文章配合網(wǎng)站的活動,我?guī)状文闷鸸P又放下,不是我無話可說,而是我覺得“把語言化為行動比把思想化為語言要困難得多”,面對這么多書法屋的熱心網(wǎng)友,我說什么才算是對他們最好的回報呢?思來想去,我還是跟眾多的理論家們一樣吧,用啰里啰嗦的很多話去說明一個簡單的道理:在傳統(tǒng)文化的大背景下去關照書法,陶冶情操。
陳天民先生指出,書法的學習和理解,一定要在傳統(tǒng)文化的背景下來進行,要在陰陽學說的基礎上理解筆法,在生命意識的基礎上理解字法,在虛實相生、中和之美的宇宙意識基礎上理解章法。書法的技是人人可以掌握的,書法的道一定要在理解傳統(tǒng)文化精髓的基礎上去表現(xiàn)。只有通曉陰陽學說、中庸之道、天人合一、克己修身的傳統(tǒng)文化內涵,才能深刻了解書法的魅力所在,才能創(chuàng)造出有時代感和傳統(tǒng)意識的優(yōu)秀作品。
在書法的學習中,有很多朋友沒有建立科學的學習理念,一味的瞎寫,甚至還聽不進去勸告。對于這樣的狀況,我只能用“佛度有緣人”來自嘲。學習書法,我們要做到“知法、合理、入道”。知法就是通過對經典的學習明白書法的基本語言和思想,掌握技法的操作方法。合理就是和諧的運用這些技法手段去實現(xiàn)書法的表情達意功用,技法可以打破常規(guī),但要符合時代審美。入道就是在明了書法藝術規(guī)律之后,從自身藝術修養(yǎng)中生發(fā)出自己的書法表現(xiàn)方式,也就是我們經常說的“筆寫我心”。而在這個過程中,很多朋友過分強調創(chuàng)新,忽視了繼承,造成技法難以支撐思想的局面。在這里我再一次偏頗的說一句:創(chuàng)新其實并不難,繼承倒是件很難的事情。很多朋友不知道學習書法讀帖讀什么,練習練什么,很刻苦地耗費大量時間去浪費筆墨,這是很可悲的事情,但卻是很多人都走過的彎路,我也這樣走過。讀貼其實就是解決弄明白的問題,書寫就是解決熟練之后形成能力的問題。讀貼讀什么?三個方面。一是建立筆法動作與筆畫形態(tài)之間的對應關系,二是理解結字與生命之道,三是分析章法與陰陽之道。練習寫什么?還是三個方面。一是依法成型,二是依理取態(tài),三是依道得神。
聽糊涂了吧,這就對了。所以說書法既是雕蟲小技,卻也神秘莫測,旅法著名藝術評論家熊秉明先生說過,書法是中國傳統(tǒng)文化的核心體現(xiàn)。要學習書法不能閉門造車,應該開拓視野,調動自己所有的知識儲備——文學、哲學、史學、音樂、心理學、生理學等全力而為,這樣才能為自己的心靈營造一個寧靜的港灣,才能悠閑地拿起毛筆,神游于傳統(tǒng)文化的藝術森林。