于右任優(yōu)秀草書書法

于右任優(yōu)秀草書書法

　　于右任早年系同盟會成員，長年在國民政府擔(dān)任高級官員，同時也是中國近代書法家，復(fù)旦大學(xué)、上海大學(xué)、國立西北農(nóng)林?？茖W(xué)校(今西北農(nóng)林科技大學(xué))等中國近現(xiàn)代著名高校的創(chuàng)辦人。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的于右任優(yōu)秀草書書法，希望對你有用!

　　于右任優(yōu)秀草書書法欣賞

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　　于右任人物生平

　　1879年，于右任出生于陜西三原縣東關(guān)河道巷。原名伯循，字右任，曾用名劉學(xué)裕。

　　1895年，以第一名成績考入縣學(xué)，成為秀才。

　　1897年，在三原宏道書院、涇陽味經(jīng)書院和西安關(guān)中書院繼續(xù)求學(xué)，受教于劉古愚，與吳宓、張季鸞并稱為"關(guān)學(xué)"余脈。

　　1898年，參加歲試，以第一名成績補廩膳生，被陜西提督學(xué)政葉爾愷譽為"西北奇才"。

　　1900年，八國聯(lián)軍攻陷北京，慈禧、光緒帝出逃西安，參加"跪迎"，寫下詩篇，自編成《半哭半笑樓詩草》，于1903年冬在三原印行。

　　1904年，清廷下令拿辦于右任。于逃離開封到上海，化名劉學(xué)裕，入馬相伯創(chuàng)辦的震旦學(xué)院讀書。

　　1905年，于右任出錢、出關(guān)系并聘用馬相伯、葉仲裕、邵力子等共同另行籌組復(fù)旦公學(xué)(現(xiàn)復(fù)旦大學(xué))，中秋節(jié)正式開學(xué)。

　　1906年4月，于右任為創(chuàng)辦《神州日報》赴日本考察新聞并募集辦報經(jīng)費，在日本得會孫中山，并加入同盟會。

　　1907年起先后創(chuàng)辦《神州日報》、《民立報》積極宣傳民主革命。

　　1912年春，于右任辭職，回上海繼續(xù)辦報。"二次革命"失敗，《民立報》被查封，于避居日本，從事反袁斗爭。

　　1922年，于右任創(chuàng)辦上海大學(xué)。1924年，國民黨在廣州召開第一次全國代表大會，于右任當(dāng)選為中央執(zhí)行委員。

　　1926年，與馮玉祥、劉覺民等人解救西安之圍，出任駐陜總司令。擔(dān)任國民政府審計院長、監(jiān)察院長。

　　1929年始，從事歷代草書之研究，1932年發(fā)起成立草書研究社，創(chuàng)辦《草書月刊》。

　　1932年秋籌備建設(shè)國立西北農(nóng)林?？茖W(xué)校(今西北農(nóng)林科技大學(xué))

　　1964年因為政治原因而長期郁悶成疾，病逝于臺北。

　　草書的書法用墨

　　書法的用墨是一個重要的方面。對于行草書，特別對草書而言，尤為重要。草書豐富的筆法就決定了與用墨的質(zhì)量如何關(guān)系甚大，如果不講究用墨，草書的豐富筆法則很難得以表現(xiàn)，寫出黑乎乎的一片，就破壞了它的韻味。

　　市場上供應(yīng)的墨汁含膠重，一般用來寫字都要加水后才好用。加水的多少要依宣紙的品種、滲水性能而定。生宣紙滲水較快，可加少量清水適量使用;熟宣紙滲水較少，則可少加些水。特凈皮、棉料等安徽宣紙紙質(zhì)優(yōu)良，涸滲效果也較其他紙要好，加水比例也要適量掌握為宜。現(xiàn)在的墨汁因系工廠生產(chǎn)，含有較多的膠質(zhì)，在使用時顯然不如墨錠。墨錠研墨后的效果比墨汁更佳，墨色層次更豐富。如胡開文、曹素功及安徽的一些著名作坊生產(chǎn)的油煙、松煙墨錠均可使用。

　　草書的書寫速度較其他書體要快一些，而且運動感更強，加上筆法的多種運用，唯有使用較好的墨方能方便筆法的運用，適量加水后的墨較為潤澤，書寫時也不滯筆。反之，如果使用含膠重的墨寫草字，一是筆拉不開，粘連得厲害，二是寫幾畫墨就干了，很難控制好筆鋒，也會影響創(chuàng)作或書寫時的情緒。

　　好的墨因為層次豐富，墨彩紛呈。尤其作草書時更便于寫出濃淡、干濕、潤燥、枯澀、淋漓等各種不同效果，更能使作品錦上添花。而有些低劣的墨汁烏而不亮，稍一兌些顏色就又灰又無層次變化，在選用時一定要認(rèn)真區(qū)別。使用北京出品的中華墨汁或一得閣墨汁較好。

　　另外，在創(chuàng)作濃淡墨色對比較強烈的作品時，可使用宿墨，即放過一段時間的墨。這種墨的水和膠質(zhì)沉積物逐漸分離開來，使用時用較硬的筆去蘸寫，就可產(chǎn)生十分豐富的墨色變化。

　　可以說，墨的使用也是學(xué)習(xí)書法的一個重要內(nèi)容。許多青年朋友學(xué)寫字往往只把注意力放在執(zhí)筆、間架結(jié)構(gòu)和臨摹等方面而忽視了墨的運用。紙墨相發(fā)才能創(chuàng)作出高水平的作品，這是我們學(xué)習(xí)草書時要引起注意的一個問題。