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中國(guó)夢(mèng)手抄報(bào)簡(jiǎn)單整潔5張

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歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放.中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月,這里給大家分享一些關(guān)于中國(guó)夢(mèng)手抄報(bào),供大家參考。

中國(guó)夢(mèng)手抄報(bào)1

每個(gè)人都有自己的夢(mèng), 有的人想當(dāng)一名警察,保衛(wèi)祖國(guó)的安全,有的人想當(dāng)一名教師,培育出一代又一代的接班人。我的愿望是當(dāng)一名醫(yī)生,減輕病人的痛苦。

我的愿望是從小時(shí)候開(kāi)始的。有一天下午,奶奶生病住進(jìn)了醫(yī)院,爸爸媽媽趕到醫(yī)院才知道奶奶得的是高血壓,還有低血糖。我每次去醫(yī)院看望奶奶的時(shí)候,看到奶奶正掛著吊瓶,手上扎著針,我仿佛看到了奶奶在痛苦的情景。從那開(kāi)始,我就想當(dāng)一名醫(yī)生。人們累倒的時(shí)候,我做他們的頂梁柱,送給他們關(guān)懷和溫暖。

從那時(shí)開(kāi)始,我就經(jīng)常做夢(mèng),仿佛自己已經(jīng)是一名醫(yī)生,是病人的依靠。在美術(shù)課上,老師讓畫一位人物,不論是警察,還是軍人,都可以畫,這讓我想起畫一位護(hù)士。之后,我就把那天見(jiàn)到的護(hù)士選了一個(gè)畫了下來(lái),在畫這幅畫的時(shí)候,又讓我想起了那天護(hù)士工作的場(chǎng)景,仿佛自己也在照顧一位躺在病床上的老奶奶。自己推了一個(gè)小推車,車?yán)锶撬?、病歷本等一些常用的醫(yī)療用具。走進(jìn)一間房間,推著小推車,把小推車?yán)锏牟v本拿出來(lái),再到病床前看看病人的情況,再檢查一下吊瓶里的藥是不是滴完了,如果滴完了,就馬上把吊瓶取下來(lái),再換上一個(gè)吊瓶。

就在這時(shí)候,學(xué)校的鈴聲敲響了,我只能對(duì)這個(gè)夢(mèng)說(shuō):“拜拜”了。

當(dāng)一名醫(yī)生,是我一生的夢(mèng)想,我會(huì)向著這個(gè)中國(guó)夢(mèng)出發(fā)。

中國(guó)夢(mèng)手抄報(bào)2

夢(mèng)想,從這個(gè)神圣的字眼,就知道從你出生的時(shí)候開(kāi)始,夢(mèng)想就埋藏在我們的心底。等待著我們?nèi)ネ诰颉l(fā)現(xiàn)。

我從小就想當(dāng)一名醫(yī)生,那是因?yàn)獒t(yī)生可以救人,挽回?zé)o數(shù)人的生命,能讓他們幸福美好的生活下去。我問(wèn):“媽媽,我長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生好不好?為病人解除痛苦讓他們可以盡快的好起來(lái)。”媽媽說(shuō):“當(dāng)醫(yī)生可是很辛苦很累的。”

就在那一剎那,我突然想起了《開(kāi)學(xué)第一課》里的廖智姐姐。在四川,就因?yàn)槟且粓?chǎng)大地震奪走了她的寶貝女兒,并且自己的腿在那場(chǎng)大地震中斷掉了,她很傷心,沒(méi)有孩子就沒(méi)有快樂(lè)。后來(lái)她的母親給她買了一雙假肢,讓廖智姐姐穿上它,繼續(xù)練習(xí)舞蹈。她一次次得跌倒,一次次的起來(lái),每一次跪在地上的時(shí)間都比前一次跪在地上的時(shí)間長(zhǎng)一些,他的腿上,胳膊上不是青一塊、就是紫一塊。但是他沒(méi)有放棄而是堅(jiān)持不懈的練習(xí)。她終于會(huì)穿上假肢跳舞。他那優(yōu)美的動(dòng)作,都是憑自己的努力做出來(lái)的。就像一步步走上陡峭的山嶺。她是多么地堅(jiān)強(qiáng)多么地自信!

在同一時(shí)刻,媽媽把我從夢(mèng)里拽了出來(lái),我精神大振,我把我想的全部說(shuō)給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)完以后眼睛里注滿了淚花?!昂⒆?,只要堅(jiān)持,什么事情都可以成功!”媽媽激動(dòng)地的說(shuō)。

我相信!只要堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)成功!這就是我的夢(mèng)!我的中國(guó)夢(mèng)!

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