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小學(xué)六年級(jí)環(huán)保手抄報(bào)

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環(huán)保是一個(gè)永恒的主題,保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。以下是小編整理的小學(xué)六年級(jí)環(huán)保手抄報(bào),歡迎大家借鑒與參考!

小學(xué)六年級(jí)環(huán)保手抄報(bào)

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小學(xué)六年級(jí)環(huán)保手抄報(bào)

保護(hù)環(huán)境從我做起的作文

現(xiàn)在,人們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),生活也越來(lái)越幸福,但是,這并不是真正的幸福,真正的幸福是山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭、湖水清澈的樣子。

可是現(xiàn)在,地球媽媽被汽車排出的煙霧熏黑了,工廠里的廢水流進(jìn)了清澈的湖水里,還往湖里扔垃圾,還不停地砍伐樹(shù)木,捕捉動(dòng)物,一些聰明的動(dòng)物聚集在一個(gè)地方,討論著這件事,小猴子說(shuō):“這些人類也有些太壞了,毀了咱們的家園,他們必須得付出代價(jià)?!眲?dòng)物們異口同聲地說(shuō):“是的,他們必須得付出代價(jià)?!?/p>

動(dòng)物們來(lái)到了城市里,對(duì)那些人類說(shuō):“你們太壞了,不知道保護(hù)環(huán)境,只知道破壞,還把我們的家園毀了的,如果我們毀了你們的家園,你們是怎么想的?!比藗冮_(kāi)始種樹(shù),將水過(guò)干凈,將河水變得更加清澈,更加透亮,可是,沒(méi)過(guò)幾天,環(huán)境又被破壞了,湖水又變成了黑色,有那么渾濁,南極的天上出現(xiàn)了空洞,“嗚嗚嗚?!贝蟮貗寢屧诳奁?,動(dòng)物們也在哭泣,小鳥(niǎo)說(shuō):“嗚嗚,咱們的家被毀了?!毙『镒诱f(shuō):“咱們也沒(méi)有食物了?!贝笙笳f(shuō):“我們沒(méi)有家了?!豹{子說(shuō):“咱們住哪里呀?”小猴子說(shuō):“大家先和蝙蝠住在一起吧?!贝蠹艺f(shuō):“好的?!毙『镒于に伎嘞耄诙?,小猴子對(duì)大家說(shuō):“要準(zhǔn)備石頭,今天晚上就開(kāi)始進(jìn)攻,知道了嗎?”大家說(shuō):“知道了?!钡搅艘雇?,寂靜無(wú)聲,小猴子帶著自己的“士兵”來(lái)到了工廠,將排廢水口堵住,把汽車的廢氣口堵住,動(dòng)物們就回到了山洞里。

第二天,人們的工廠和汽車都不能開(kāi)啟,人們以為這是大地媽媽對(duì)他們的懲罰,所以,人們?cè)僖膊桓?,開(kāi)啟工廠開(kāi)汽車了,用環(huán)保的方式過(guò)著生活,比如,人們改用騎自行車,用一些先進(jìn)的機(jī)器反復(fù)將湖水變得更加干凈,還在每隔兩米的地方做一個(gè)環(huán)保垃圾桶,人們還在不停地回收垃圾,過(guò)起了低碳生活。

我們要保護(hù)環(huán)境,因?yàn)?,大自然是我們的美好的家園。

環(huán)保創(chuàng)意文案

1. 讓我們一起來(lái)保護(hù)我們共同的家園——-地球。

2. 一草一木皆生命,一枝一葉總關(guān)情。

3. 共植萬(wàn)頃綠地,同撐一片藍(lán)天

4. 全員參與強(qiáng)化管理;精益求精鑄造品質(zhì)。

5. 推動(dòng)全員品質(zhì)活動(dòng),提高全員工作士氣。

6. 實(shí)施科教興國(guó)與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

7. 手下留情花更艷,腳下留情草更翠。

8. 如果沒(méi)有樹(shù)木,世界將會(huì)暗淡無(wú)光。

9. 破壞環(huán)境,就是破壞我們賴以生存的家園。

10. 生命只有一次地球只有一個(gè)。

11. 綠化美化凈化,靠你靠我靠他。

12. 請(qǐng)走陽(yáng)光大道,別踩小花小草!-

13. 人類若不能與其它物種共存,便不能與這個(gè)星球共存。

14. 愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。

15. 保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

16. 保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

17. 垃圾身上粘害蟲(chóng),別讓垃圾到處跑。

18. 環(huán)境與人類共存,資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)。

19. 保護(hù)環(huán)境,從小做起;美化環(huán)境,人人有責(zé)。

20. 請(qǐng)不要亂丟垃圾,隨地吐痰,讓我們的家園更美好。

21. 別讓可愛(ài)的生靈在我們這一代人手中消失。

22. 水孕育和維持著地球上的性命,誰(shuí)來(lái)關(guān)愛(ài)水的性命!

23. 推展減廢戶外,做好廢棄管理。

24. 讓校園成為綠色殿堂!

25. 地球能滿足人類的需要但滿足不了人類的貪婪。

26. 為了地球上的生命-拯救我們的海洋。

27. 別讓下一代只能像盲人那樣抽象地明白綠色。

28. 綠色明亮了我們的眼睛,是為了讓我們看清足下綠的生命。

29. 人類善待自然就是善待自我。

30. 為了校園更美,請(qǐng)勿摘花。

31. 人重臉,樹(shù)重皮,請(qǐng)勿墻上留痕跡。

32. 青青小草,踏之何忍!

33. 養(yǎng)殖醫(yī)廢是危廢,不燒不扔規(guī)范堆。

34. 小草青青,花香飄飄;青草鮮花,應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜。

35. 小草對(duì)您微微笑,請(qǐng)您把路繞一繞。

36. 保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

37. 環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。

38. 打開(kāi)藍(lán)天的窗,扣開(kāi)青山的門(mén),走進(jìn)環(huán)保世界,共享美麗人。

39. 希望有一天,垃圾筒也會(huì)下崗。

40. 建設(shè)“四化”離不開(kāi)綠化。

41. 追求綠色時(shí)尚走向綠色文明。

42. 沒(méi)有綠色,生命就沒(méi)有希望。

43. 護(hù)我環(huán)境,為我中華!

44. 撿起片片紙,傳遞深深情。

45. 一個(gè)地球,夠了,一個(gè)海洋,夠了,不夠的是—環(huán)保。

46. 全員參與強(qiáng)化管理;精益求精鑄造品質(zhì)。

47. 垃圾回收,保護(hù)地球,舉手之勞,參與環(huán)保。

48. 保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就是愛(ài)護(hù)自已。

49. 你栽一棵樹(shù),我栽一棵樹(shù),我們共同為校園添綠。

草兒可愛(ài),大家愛(ài)。

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