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1~6年級(jí)“讀書”主題優(yōu)秀手抄報(bào)

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1~6年級(jí)“讀書”主題優(yōu)秀手抄報(bào)簡(jiǎn)單

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優(yōu)秀讀書手抄報(bào)內(nèi)容

1) 讀書使人生活充實(shí),使人思維敏捷,使人計(jì)算精確。使人明智,使人巧慧;總之,可以使人更加的充滿智慧。

2) 人是有情感的,是活的,書是無(wú)情感的,死的。一個(gè)活人去讀死書,能夠把書讀活。死書去讀活人,卻可以把人讀死。

3) 不去讀書就會(huì)沒有教養(yǎng),同時(shí)也沒有什么鑒別力,他的生活就是灰暗的,沒有光亮和色彩。

4) 只要一息尚存,我就仍然要學(xué)習(xí)。生命不息,讀書不止。

5) 讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的.最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。 孟德斯鳩

6) 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí);黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。關(guān)于讀書的名言出自—(唐)顏真卿

7) 讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)。 普希金

8) 少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。 張潮

9) 讀書貴能疑,疑乃可以啟信。讀書在有漸,漸乃克底有成。 《格言聯(lián)壁》

優(yōu)秀讀書手抄報(bào)

大作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯?!薄八鋵?shí)說(shuō)出了這樣一個(gè)道理:人類要努力地攀登,攀登書籍的階梯。而書籍做成的階梯上面,是一座金碧輝煌的知識(shí)宮殿,所以,我們一定要努力地去攀登,去汲取。

人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人們常把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)階段的學(xué)習(xí)形容為在“書山“上攀登,在“學(xué)?!爸绣塾巍K?,我們應(yīng)該多讀書,用書來(lái)凈化心靈,用書中的知識(shí)充實(shí)自己。

在我們的生活中,如果總是太過(guò)于被動(dòng)地去讀書,往往是體會(huì)不到讀書的樂(lè)趣的。捧一紙書香,打開一點(diǎn)溫存的`光,就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)間的舞步從你眼前滑過(guò)……這時(shí),你就會(huì)感覺到,讀書是一件多么讓人快樂(lè)的事情!讀書是一種心情,那一抹書香帶來(lái)的舒坦是最好的心理試劑。去讀書吧,你一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。

多讀書,還應(yīng)讀好書。讀書要應(yīng)有個(gè)選擇性,對(duì)書本中的知識(shí)也要有選擇的采納,就是所謂取其精華。

最新優(yōu)秀讀書手抄報(bào)

1、懸梁刺股

形 容發(fā)憤讀書的典故。懸梁,語(yǔ)見《太平御覽》卷61引晉張方《楚國(guó)先賢傳》:“孫敬好學(xué),時(shí)欲寤寐(打瞌睡),懸頭至屋梁以自課”;刺股,語(yǔ)出《戰(zhàn)國(guó)策·秦 策一》:“(蘇秦)乃夜發(fā)書。陳篋數(shù)十,得太公《陰符》之課。伏而誦之。簡(jiǎn)練以為揣摩。讀書欲睡,引錐自刺其股(大腿),血流至足?!?/p>

2、牛角掛書

形 容勤奮讀書的`典故?!缎绿茣だ蠲軅鳌罚骸?李密)聞包愷在緱山,往從之。以蒲韉乘牛,掛《漢書》一帙角上,行且讀。越國(guó)公楊素適見于道,按轡躡其后, 曰:'何書生勤如此?’密識(shí)素,下拜。問(wèn)所讀,曰:'《項(xiàng)羽傳》?!蚺c語(yǔ),奇之。歸謂子玄感曰:'吾觀密識(shí)度,非若等輩?!兴靸A心結(jié)納?!焙笕怂煲?“書橫牛角”、“角掛經(jīng)”、“繭栗掛漢書”、“束書牛角”、“書掛(牛)角”、“牛角之懸”來(lái)形容勤奮讀書?;蛞浴皰鞝僦拧薄ⅰ芭=菚眮?lái)指勤奮學(xué)習(xí) 而才思卓捷的書生。

3、韋編三絕

形 容刻苦認(rèn)真讀書的典故。語(yǔ)出《史記·孔子世家》:“(孔子)讀《易》,韋編三絕。曰:'假我數(shù)年,若是,我于《易》則彬彬矣(研究得差不多)矣?!表f 編,是用來(lái)串連竹簡(jiǎn)的熟牛皮;三絕,是斷了三次。此典的其它形式有:“絕編”、“三編絕”、“韋三絕”、“絕韋編”、“三絕韋編”等。

讀書手抄報(bào)內(nèi)容

1) 讀書使人生活充實(shí),使人思維敏捷,使人計(jì)算精確。使人明智,使人巧慧;總之,可以使人更加的充滿智慧。

2) 人是有情感的,是活的,書是無(wú)情感的,死的。一個(gè)活人去讀死書,能夠把書讀活。死書去讀活人,卻可以把人讀死。

3) 不去讀書就會(huì)沒有教養(yǎng),同時(shí)也沒有什么鑒別力,他的生活就是灰暗的,沒有光亮和色彩。

4) 只要一息尚存,我就仍然要學(xué)習(xí)。生命不息,讀書不止。

5) 讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的.最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。 孟德斯鳩

6) 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí);黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。關(guān)于讀書的名言出自—(唐)顏真卿

7) 讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)。 普希金

8) 少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。 張潮

9) 讀書貴能疑,疑乃可以啟信。讀書在有漸,漸乃克底有成。 《格言聯(lián)壁》

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