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六年級(jí)學(xué)的范仲淹詩(shī)詞

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范仲淹,字希文。祖籍邠州,后移居蘇州吳縣。北宋時(shí)期著名政治家、軍事家、文學(xué)家、教育家。謚號(hào)“文正”,世稱范文正公。小編在此整理了六年級(jí)學(xué)的范仲淹詩(shī)詞,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

六年級(jí)學(xué)的范仲淹詩(shī)詞(精選篇1)

1蘇幕遮·懷舊

范仲淹〔宋代〕

碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更在斜陽(yáng)外。

黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非,好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚。(留人睡 一作:留人醉)

這首詞抒寫(xiě)了羈旅鄉(xiāng)思之情,這首詞的主要特點(diǎn)在于能以沉郁雄健之筆力抒寫(xiě)低回宛轉(zhuǎn)的愁思,聲情并茂,意境宏深,與一般婉約派的詞風(fēng)確乎有所不同。清人譚獻(xiàn)譽(yù)之為“大筆振迅”之作(《譚評(píng)詞辨》),實(shí)屬確有見(jiàn)地的公允評(píng)價(jià)。王實(shí)甫《西廂記》《長(zhǎng)亭送別》一折,直接使用這首詞的起首兩句,衍為曲子,竟成千古絕唱。

2江上漁者

范仲淹〔宋代〕

江上往來(lái)人,但愛(ài)鱸魚(yú)美。

君看一葉舟,出沒(méi)風(fēng)波里。

這首的小詩(shī)指出江上來(lái)來(lái)往往飲酒作樂(lè)的人們,只知道品嘗味道鮮美的鱸魚(yú),卻不知道也不想知道打魚(yú)人出生入死同驚濤駭浪搏斗的危境與艱辛。全詩(shī)通過(guò)反映漁民勞作的艱苦,希望喚起人們對(duì)民生疾苦的注意,體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)勞動(dòng)人民的同情。

3御街行·秋日懷舊

范仲淹〔宋代〕

紛紛墜葉飄香砌。夜寂靜,寒聲碎。真珠簾卷玉樓空,天淡銀河垂地。年年今夜,月華如練,長(zhǎng)是人千里。

愁腸已斷無(wú)由醉,酒未到,先成淚。殘燈明滅枕頭欹,諳盡孤眠滋味。都來(lái)此事,眉間心上,無(wú)計(jì)相回避。

此詞是一首懷人之作,其間洋溢著一片柔情。上片描繪秋夜寒寂的景象,下片抒寫(xiě)孤眠愁思的情懷,由景入情,情景交融。

寫(xiě)秋夜景象,作者只抓住秋聲和秋色,便很自然地引出秋思。一葉落知天下秋,到了秋天,樹(shù)葉大都變黃飄落。樹(shù)葉紛紛飄墜香砌之上,不言秋而知秋。夜,是秋夜。夜寂靜,并非說(shuō)一片闃寂,聲還是有的,但是寒聲,即秋聲。這聲音不樹(shù)間,卻來(lái)自樹(shù)間,原來(lái)是樹(shù)上飄來(lái)的黃葉墜階上,沙沙作響。

六年級(jí)學(xué)的范仲淹詩(shī)詞(精選篇2)

1書(shū)扇示門(mén)人

范仲淹〔宋代〕

一派青山景色幽,前人田地后人收。

原野里成片的青山景色清幽,這些前人留下的土地都已被后人接收。

后人收得休歡喜,還有收人在后頭。

接收這些土地的后人先不要?dú)g喜,還有等著接收這片土地的人就在后頭呢!

2靈烏賦范仲淹〔宋代〕

梅君圣俞作是賦,曾不我鄙,而寄以為好。因勉而和之,庶幾感物之意同歸而殊涂矣?!办`烏靈烏,爾之為禽兮,何不高翔而遠(yuǎn)翥?何為號(hào)呼于人兮,告吉兇而逢怒?方將折爾翅而烹爾軀,徒悔焉而亡路。”

彼啞啞兮如訴,請(qǐng)臆對(duì)而心諭:“我有生兮,累陰陽(yáng)之含育;我有質(zhì)兮,處天地之覆露。長(zhǎng)慈母之危巢,托主人之佳樹(shù)。斤不我伐,彈不我仆。母之鞠兮孔艱,主之仁兮則安。度春風(fēng)兮,既成我以羽翰;眷庭柯兮,欲去君而盤(pán)桓。思報(bào)之意,厥聲或異。警于未形,恐于未熾。知我者謂吉之先,不知我者謂兇之類(lèi)。故告之則反災(zāi)于身,不告之者則稔禍于人。主恩或忘,我懷靡臧。雖死而告,為兇之防。亦由桑妖于庭,懼而修德,俾王之興;雉怪于鼎,懼而修德,俾王之盛。天聽(tīng)甚遜,人言曷病。彼希聲之鳳皇,亦見(jiàn)譏于楚狂;彼不世之麒麟,亦見(jiàn)傷于魯人。鳳豈以譏而不靈,麟豈以傷而不仁?故割而可卷,孰為神兵;焚而可變,孰為英瓊。寧鳴而死,不默而生。胡不學(xué)太倉(cāng)之鼠兮,何必仁為,豐食而肥。倉(cāng)茍竭兮,吾將安歸?又不學(xué)荒城之狐兮,何必義為,深穴而威。城茍圮兮,吾將疇依?寧驥子之困于馳騖兮,駑駘泰于芻養(yǎng)。寧鹓鹐之饑于云霄兮,鴟鳶飫乎草莽。君不見(jiàn)仲尼之云兮,予欲無(wú)言。累累四方,曾不得而已焉。又不見(jiàn)孟軻之志兮,養(yǎng)其浩然?;驶嗜拢胃乙孕菅?。此小者優(yōu)優(yōu),而大者乾乾。我烏也勤于母兮自天,愛(ài)于主兮自天;人有言兮是然,人無(wú)言兮是然?!?/p>

六年級(jí)學(xué)的范仲淹詩(shī)詞(精選篇3)

1野色

范仲淹〔宋代〕

非煙亦非霧,冪冪映樓臺(tái)。

白鳥(niǎo)忽點(diǎn)破,殘陽(yáng)還照開(kāi)。

肯隨芳草歇,疑逐遠(yuǎn)帆來(lái)。

誰(shuí)會(huì)山公意?登高醉始回。

烘托野色的實(shí)體,并非實(shí)打?qū)嵉囟顺鰜?lái),不是照像式的再現(xiàn),而是實(shí)中有虛,因而透過(guò)朦朧野色,一幅玲瓏剔透、筆墨淋漓的山水畫(huà)就展現(xiàn)出來(lái):天上掛著紅色的夕陽(yáng),空中飛著白色的鳥(niǎo)兒,煙嵐籠罩著樓臺(tái),芳草連接著江邊,帆影露出于江中,還有自遠(yuǎn)山醉歸的主人。這些景物與野色相映照,虛虛實(shí)實(shí),藏頭露尾,如同云中龍,構(gòu)成一幅美麗迷人的圖畫(huà)。在這幅圖畫(huà)里,體現(xiàn)出作者豪爽的性格和曠達(dá)的情懷。詩(shī)的用意正是要通過(guò)野色和這美麗的畫(huà)面來(lái)表現(xiàn)作者的樂(lè)觀精神。

2范文正公家訓(xùn)百字銘

范仲淹〔宋代〕

孝道當(dāng)竭力,忠勇表丹誠(chéng);

盡孝道當(dāng)竭盡全力,忠誠(chéng)勇敢懷有赤誠(chéng)之心;

兄弟互相助,慈悲無(wú)過(guò)境。

兄弟姐妹互相幫助,慈悲是沒(méi)有度量,沒(méi)有盡頭。

勤讀圣賢書(shū),尊師如重親;

勤奮學(xué)習(xí)研讀圣賢書(shū),像敬重父母一樣尊敬師長(zhǎng);

禮義勿疏狂,遜讓敦睦鄰。

懂禮儀知謙讓?zhuān)形鹗韬鲚p狂,謙遜忍讓?zhuān)瑧B(tài)度寬厚和善的,鄰里方和睦。

敬長(zhǎng)與懷幼,憐恤孤寡貧;

尊敬長(zhǎng)輩關(guān)懷幼小,體恤鰥寡孤獨(dú)與弱勢(shì)群體;

謙恭尚廉潔,絕戒驕傲情。

謙恭廉明,戒驕戒躁,才能樹(shù)立威信,為人信服。

字紙莫亂廢,須報(bào)五谷恩;

要知勤儉節(jié)約過(guò)生活,常懷感恩心;

作事循天理,博愛(ài)惜生靈。

能夠順應(yīng)天理、慈悲為懷,才能廣種資糧,普利群蔭。

六年級(jí)學(xué)的范仲淹詩(shī)詞(精選篇4)

1剔銀燈·與歐陽(yáng)公席上分題

范仲淹〔宋代〕

昨夜因看蜀志,笑曹操孫權(quán)劉備。用盡機(jī)關(guān),徒勞心力,只得三分天地。屈指細(xì)尋思,爭(zhēng)如共、劉伶一醉?

人世都無(wú)百歲。少癡騃、老成尪悴。只有中間,些子少年,忍把浮名牽系?一品與千金,問(wèn)白發(fā)、如何回避?

此詞副題是“與歐陽(yáng)公席上分題”。范仲淹為什么要向歐陽(yáng)修傾吐衷腸呢?原來(lái)歐陽(yáng)修早就是范仲淹政治上的知音。仁宗時(shí)“景祐黨爭(zhēng)”,歐陽(yáng)修就堅(jiān)定的站在范仲淹一邊。時(shí)以吏部員外郎任開(kāi)封府的范仲淹耿介正直,容不得權(quán)相呂夷簡(jiǎn)擅權(quán)市恩,便向仁宗上《百官圖》,又上《帝王好尚論》等四論,批評(píng)朝政。切中要害的疏論激怒了呂夷簡(jiǎn)。他反訴仲淹“越權(quán)言事,薦引朋黨,離間君臣”。寵信呂相的仁宗將仲淹貶黜出京,當(dāng)時(shí)余靖等正直朝臣上疏替范仲淹申辯,而諫官高若訥卻討好呂夷簡(jiǎn),說(shuō)范應(yīng)當(dāng)貶官。歐陽(yáng)修痛恨諫官高若訥為了自己的高官厚祿,竟不分是非,行為卑鄙,于是寫(xiě)了《與高司諫書(shū)》,斥其一味迎合權(quán)相是落井下石,是不知人間有羞恥二字。歐陽(yáng)修也因此被貶夷陵。政治上的風(fēng)雨磨難,高尚人格的互相吸引,革新朝政的共同追求,使范歐二人最終成為相濡以沫的盟友。宋仁宗慶歷三年,范仲淹推行新政,反對(duì)者攻擊改革派引用朋黨。此時(shí)已奉調(diào)回京的歐陽(yáng)修任諫官,為了回?fù)舴磳?duì)派的無(wú)端指責(zé),支持慶歷新政,又寫(xiě)下了著名的《朋黨論》??梢?jiàn)范仲淹和歐陽(yáng)修志同道合、同仇敵愾。

2嚴(yán)先生祠堂記

范仲淹〔宋代〕

先生,漢光武之故人也。相尚以道。及帝握《赤符》,乘六龍,得圣人之時(shí),臣妾億兆,天下孰加焉?惟先生以節(jié)高之。既而動(dòng)星象,歸江湖,得圣人之清。泥涂軒冕,天下孰加焉?惟光武以禮下之。

在《蠱》之上九,眾方有為,而獨(dú)“不事王侯,高尚其事”,先生以之。在《屯》之初九,陽(yáng)德方亨,而能“以貴下賤,大得民也”,光武以之。蓋先生之心,出乎日月之上;光武之量,包乎天地之外。微先生,不能成光武之大,微光武,豈能遂先生之高哉?而使貪夫廉,懦夫立,是大有功于名教也。

仲淹來(lái)守是邦,始構(gòu)堂而奠焉,乃復(fù)為其后者四家,以奉祠事。又從而歌曰∶“云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)!”

六年級(jí)學(xué)的范仲淹詩(shī)詞(精選篇5)

1岳陽(yáng)樓記

范仲淹〔宋代〕

慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興,乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上,屬予作文以記之。(具 通:俱)

予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯,朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千,此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?

若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。(隱曜 一作:隱耀;淫雨 通:霪雨)

至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。

2漁家傲·秋思

范仲淹〔宋代〕

塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。

范仲淹《漁家傲》一詞開(kāi)篇塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。一句極力渲染邊塞秋季風(fēng)景的獨(dú)異,上片寫(xiě)景,描寫(xiě)的自然是塞下的秋景。四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。從視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)等方面表現(xiàn)了邊塞地區(qū)的蕭條寂寥。

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