教師節(jié)祝福老師詩句
教師節(jié)祝福老師詩句(精選5篇)
三尺講臺，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑厴。9月10日是我國第38個教師節(jié)，今天小編整理了教師節(jié)祝福老師詩句供大家參考，一起來看看吧!
教師節(jié)祝福老師詩句【篇1】
1、《蜂》
唐·羅隱
不論平地與山尖，無限風光盡被占。
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?
2、《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑云俱黑，江船火獨明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
3、《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
4、《奉和令公綠野堂種花》
唐·白居易
綠野堂開占物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
5、《無題》
唐·李商隱
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。
6、《天凈沙六首·源遠流長圖》
欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。
半世東奔西忙，今又遠航，
路遙山高水長。
7、《七絕·師恩難忘》
相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。
厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。
8、《天凈沙六首·逸仙圖》
胸懷萬里世界，放眼無限未來。
揮灑曠世奇才，重上瑤臺，天地為之驚駭。
9、《己亥雜詩》
清·龔自珍
九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
10、《新竹》
清·鄭燮
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
11、《酬問師》
唐·劉商
虛空無處所，仿佛似琉璃。
詩境何人到，禪心又過詩。
12、《遠師》
唐·白居易
東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無一事時。
13、《尋雍尊師隱居》
唐·李白
群峭碧摩天，逍遙不記年。
撥云尋古道，倚樹聽流泉。
花暖青牛臥，松高白鶴眠。
語來江色暮，獨自下寒煙。
14、《師蠶》
教子教女，辛勤半輩。
滿頭白發(fā)，甘乳一生。
15、《一似夢瑤臺》
一似夢瑤臺，心知玉女來。
笙歌人杳渺，花影月徘徊。
笑我閑三徑，思君賦七哀。
流觴與紅葉，詩酒不勝杯。
教師節(jié)祝福老師詩句【篇2】
綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。
相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。
欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠航，路遙山高水長。
相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始干。
德高鴻儒博學，望重英雄豪杰。天時地利人和，用筆如魔，令人拍案叫絕。
為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。
字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。
為國為家為民，風吹日曬雨淋。碧海藍天白云，日月星辰，相伴一生追尋。
敢說敢作敢為，無怨無恨無悔。狂風暴雨驚雷，吐氣揚眉，天下舍我其誰?
您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
胸懷萬里世界，放眼無限未來。揮灑曠世奇才，重上瑤臺，天地為之驚駭。
九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
教師節(jié)祝福老師詩句【篇3】
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。
古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。
十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
教子教女，辛勤半輩。滿頭白發(fā)，甘乳一生。
弟子事師，敬同于父，習其道也，學其言語。
東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。
教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方。
虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。
相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。
為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。
春去秋來桃李艷，寒盡暑往園丁忙。笑看奇葩綻新顏，喜對耕耘鑄輝煌。
敢說敢作敢為，無怨無恨無悔?？耧L暴雨驚雷，吐氣揚眉，天下舍我其誰?
字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。
綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠航，路遙山高水長。
夜闌人靜萬籟悠，一盞明燈伴書舟。嘔心瀝血夜伏案，師德垂范萬事留。
教師節(jié)祝福老師詩句【篇4】
子貢曰：“夫子之文章，可得而聞也;夫子之言性與天道，不可得而聞也。”——《論語·公冶長》
在我看來，教給學生能借助已有的知識去獲取知識，這是最高的教學技巧之所在。 ——(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基——《給教師的建議》
教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
問題不在于教他各種學問，而在于培養(yǎng)他有愛好學問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學問的方法?！R梭
我覺得，對教師來說，力量的源泉就是來自對學生的愛，愛學生才會愛事業(yè)，才會對教育工作保持經久不衰的熱情，才會充滿獻身精神。——于漪
人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。——王卓
喚起獨創(chuàng)性的表現與求知之樂，是為人師者至高無比的秘方。——愛因斯坦
教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻;教育是科學，科學的價值在于求真;教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新?！炜锏?/p>
要學生做的事，教職員躬親共做;要學生學的知識，教職員躬親共學;要學生守的規(guī)則，教職員躬親共守。——陶行知
古之圣王未有不尊師者也，尊師則不論其貴賤貧富矣?！秴问洗呵?勸學》
師者，傳道授業(yè)解惑也?！n愈《師說》
教師節(jié)祝福老師詩句【篇5】
東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。
教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方。
虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。
陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
善者因之，其次利導之，其次教誨之，其次整齊之，最下者與之爭。
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
三尺杏壇度春秋，淚干絲盡品更優(yōu)。霜鬢早染混不覺，培育桃李只埋頭。
較月印花灑滿樓，靜看燈下人凝眸。香茗滿斟馨滿袖，執(zhí)筆教壇駕輕舟。
夜闌人靜萬籟悠，一盞明燈伴書舟。嘔心瀝血夜伏案，師德垂范萬事留。
春滿江山綠滿園，桃李爭春露笑顏東西南北春常在，唯有師恩留心間。
昔之設學校，教養(yǎng)之法，師生問對，憤悱開發(fā)，相與曲折反復，諄諄善誘。
日出七尺站講臺，夜來燈下伏案忙。鞠躬盡瘁勤澆灌，葉綠花紅心脾香。
春去秋來桃李艷，寒盡暑往園丁忙。笑看奇葩綻新顏，喜對耕耘鑄輝煌。
字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。
三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師，愿春天永遠與您同在!
您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。