小學(xué)生清明節(jié)詩(shī)歌5篇
小學(xué)生清明節(jié)詩(shī)歌最新5篇
清明節(jié)，又稱(chēng)踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)等，節(jié)期在仲春與暮春之交。清明節(jié)源自上古時(shí)代的祖先信仰與春祭禮俗，下面是小編精心推薦的小學(xué)生清明節(jié)詩(shī)歌，僅供參考，歡迎閱讀！
小學(xué)生清明節(jié)詩(shī)歌一
清明時(shí)節(jié)雨紛紛
一個(gè)普天下祭奠先人的日子
漂泊的心突然離您很近很近
很害怕一種痛徹心扉地哭泣
墳前的野草已經(jīng)等待異鄉(xiāng)歸來(lái)的游子
十年的離別
一日的淚水
輕輕走近您的土地
生怕驚動(dòng)您沉淀的夢(mèng)鄉(xiāng)
十年的沉睡啊
淚如雨簾
黑發(fā)間白發(fā)增添
跪您的墳前
心也是千瘡百孔的痛
幸福的日子哪里
童年的記憶哪里
父親啊
您安眠的土地深處
可曾感知我刀割的心痛
可曾傾聽(tīng)我泣零的話語(yǔ)
向您表達(dá)已是很奢望的事情
向您訴說(shuō)也是很無(wú)奈的情愫
陰陽(yáng)兩隔
情深意切
天地之分
父愛(ài)如山！
小學(xué)生清明節(jié)詩(shī)歌二
都說(shuō)這個(gè)節(jié)日的春色非常濃稠,
都說(shuō)這個(gè)節(jié)日的內(nèi)涵十分豐厚,
清新的風(fēng)和明亮的雨是中國(guó)特有的門(mén)簾，
清秀的山和明麗的水是全球向往的窗口。
我們的清明多像一葉扁舟，
緬懷和思念就這樣靜靜的跨過(guò)時(shí)間的鴻溝。
龍華塔在這一天笑談理想，
黃花崗在這一天暢敘自由，
渣滓洞在這一天吐露信仰，
雨花臺(tái)在這一天擁抱戰(zhàn)友。
遺忘的崇敬一次次在追憶中復(fù)活、返青，
感恩的小溪一回回在重溫中解凍、奔流。
我們的清明多像一座彩樓，
憧憬和向往就這樣靜靜地登上明媚的霄九。
生存的意義在這一天得到洗禮，
生命的價(jià)值在這一天得到探究，
生活的底蘊(yùn)在這一天得到升華，
生息的狀態(tài)在這一天得到運(yùn)籌。
我們堅(jiān)信
稚嫩的對(duì)岸肯定是豐滿的成熟，
我們堅(jiān)信
青澀的前方無(wú)疑是飄香的豐收。
牽著清明的手我們情系五洲，
中華民族偉大復(fù)興的召喚激勵(lì)著炎黃的骨肉。
每一條綠水都是壯行的美酒，
每一座青山都是抒情的長(zhǎng)綢。
因?yàn)楹椭C的畫(huà)卷來(lái)自華夏兒女的描繪，
因?yàn)楹椭C的交響才是我們崇高的追求。
朋友們讓我們帶著珍惜二字出發(fā)吧!
先祖先賢先烈們的遺愿
已催開(kāi)我們的情竇。
是種子就該吐翠，
是花朵就該競(jìng)秀。
是雙槳就該弄潮破浪，
是翅膀就該搏擊云頭。
因?yàn)檎嬲母挥行枰S收后的豐收，
因?yàn)樽蠲赖南硎苄枰獖^斗后的奮斗!
小學(xué)生清明節(jié)詩(shī)歌三
沒(méi)有比被每一個(gè)人牢記
更盛大的祭禮。
沒(méi)有比被人民永遠(yuǎn)緬懷
更崇高的奠儀！
你的碑文是
人民銘刻于心的
你的豐功偉績(jī)，
氣壯山河的壯舉。
抑或平凡中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
卻因?yàn)槟阏媲榈慕?rùn)，
璀璨如星
光彩熠熠。
我用靈魂
虔誠(chéng)的撫摸
你短暫卻永恒的'生命
凝聚成的文字，
每一次觸摸
我蒙昧的靈魂都如經(jīng)歷
脫胎換骨的洗禮；
我被欲 望荒蕪的良知
都接受刑罰與拷問(wèn)。
所有潔白淡雅的花朵
都應(yīng)堆簇你的墓前，
這是你風(fēng)華的延續(xù)，
這是你音響的凝聚。
所有悲憫的心靈
都應(yīng)接受你的檢閱，
高尚面前的驚懼畏縮。
站你的墓前，
我感知我的心滴血！
慨嘆蒼茫的天穹
小學(xué)生清明節(jié)詩(shī)歌四
四月是一個(gè)沉思的季節(jié)
四月是一個(gè)緬懷的季節(jié)
四月的陽(yáng)光是溫暖迷人的
它似乎告訴我們
我們現(xiàn)在的生活是何等的.幸福
它更勉勵(lì)我們：
勿忘歷史，珍惜今朝
在烈士陵園前，我站著留了影，
此時(shí)此刻，我心潮涌起，
我們能否踏著先烈足跡?!
我們能否把紅旗扛起?
一種激昂，一個(gè)振奮，
一種思索，一個(gè)問(wèn)題。
上幼兒園的時(shí)候，
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車(chē)耀先事跡，
共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈，
深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”，
他與我們一樣大的年齡，
做的事跡是那樣壯烈。
我還從書(shū)本上讀到革命先輩，
為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天，
前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。
今天，我在“小蘿卜頭”雕塑前，
依然感到他的少年英姿，
他在沉著的思索什么?
難道他感到自己幼稚?
我反復(fù)讀了“獄中八條意見(jiàn)”，
仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。
在犧牲個(gè)國(guó)土資源人利益及生命的時(shí)候，
我們能不能象先烈一樣無(wú)悔無(wú)怨?
現(xiàn)在，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，
我們?cè)趺礃訉?shí)現(xiàn)先烈的遺志?
面對(duì)先烈，我感到，
作為一個(gè)普通黨員，
我們應(yīng)該舉起民族振興的大旗!
告慰先烈，
我們正在經(jīng)歷新的壯舉!
櫛風(fēng)沐雨不辭苦，
改革路上譜新曲!
我們用生命，
象烈士那樣撰寫(xiě)精彩的人生，
祖國(guó)的強(qiáng)大還得靠我們自己!
小學(xué)生清明節(jié)詩(shī)歌五
清明，一個(gè)特別的節(jié)日
沒(méi)有春節(jié)的歡聲笑語(yǔ)
沒(méi)有中秋的全家團(tuán)圓
也沒(méi)有情人節(jié)的甜言蜜語(yǔ)
清明，是一個(gè)用來(lái)流淚的日子
我們?cè)谶@一天緬懷先人
承認(rèn)流年似水，承認(rèn)萬(wàn)物更替
清明祭奠的不只是逝去的人
還有我們那塵封的記憶
紛紛的雨，斷魂的行人
過(guò)去的光陰已然不再
只能是用一株濕漉漉的菊花
去溝通陰陽(yáng)兩界
還有過(guò)去和現(xiàn)在
來(lái)慰藉自己的靈魂
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