教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)
在如今這個(gè)年代,我們會(huì)使用上申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)書(shū)是我們提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書(shū)。你還在為寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)而苦惱嗎?以下是小編為大家收集的教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)1
尊敬人民政府領(lǐng)導(dǎo):
申請(qǐng)人:xxx,xx省xx縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于20xx年3月通過(guò)事業(yè)單位招聘考試,被分配在xxx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來(lái),本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級(jí)數(shù)學(xué)、全校英語(yǔ)等教學(xué)工作。
工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí),在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī),自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛(ài)教育工作,嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情??墒?,擺在我面前的問(wèn)題,卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在xxxx,工作在xx,兩地相距300公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時(shí)間,車費(fèi)也得花費(fèi)300多元。
家里父母體弱多病,丈夫在xxxx上班,休息時(shí)間少而短,沒(méi)有探親假,離家也很遠(yuǎn),無(wú)法照顧家人。這些,給我生活帶來(lái)諸多不便,也給工作帶來(lái)很大壓力。20xx年8月,我要求調(diào)回xx縣教育部門(mén)工作,xxx縣同意接收,xxx縣以學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)而不同意放行;20xx年8月,我又要求調(diào)回xx縣工作,xxx縣同意放行,xx縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。
綜上所述,為解決我家庭的實(shí)際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請(qǐng)調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作。懇請(qǐng)縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果政府同意了我的申請(qǐng),那么我一定將原來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!此致敬禮!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)2
尊敬的xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我叫佘xx,是西雅圖鎮(zhèn)xx小學(xué)的一名高級(jí)語(yǔ)文教師。自xx年3月31日分配到xx小學(xué)以來(lái),我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來(lái)我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
我本立志扎根于xx小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計(jì),長(zhǎng)期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時(shí),不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作,品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧,令我無(wú)法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。
佘懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:
xx月xx日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)3
xx各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我叫xxx,1990年畢業(yè)于雷州師范??茖W(xué)校中文專業(yè),工作以來(lái)一直擔(dān)任小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文教師及班主任。
我的丈夫原是xx公司的名工程師,該公司已解散,他本人也已下崗,迫不得已,只好長(zhǎng)期在外地工作,家中老人身體狀況不是很好,孩子讀書(shū)也需要照顧,真是顧此失彼,所以我想就近調(diào)入貴校任教,以解決本人生活上的一些難題,望領(lǐng)導(dǎo)們體諒我的困難,予以接收,讓我也有一個(gè)機(jī)會(huì)為貴校盡本人一點(diǎn)微薄之力。謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)4
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我系一名小學(xué)教師,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我十分熱愛(ài)這份本職工作。自年參加工作一直以來(lái),校方領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏入社會(huì)進(jìn)入工作崗位的我先后分別從事年級(jí)和年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作中我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作盡職盡責(zé),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動(dòng),取得一定成績(jī)的同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)及師生,家長(zhǎng)的一致好評(píng)。我家雖住在郊區(qū),但由于交通不變離校較遠(yuǎn),可年來(lái)我從未遲到早退,但我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。
我今年一月份結(jié)的婚,愛(ài)人在市區(qū)工作,我們又住在郊區(qū),可我在偏遠(yuǎn)的地方工作,考慮到以后照顧孩子,而交通又不便利,離父母家又較遠(yuǎn),會(huì)給以后的工作和生活帶來(lái)諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,調(diào)住離家較近的,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
因此,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!
申請(qǐng)人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
(本段為套話,可百分百引用。以下加x號(hào)內(nèi)容相同,情況相似也可直接引用?。┠?!首先感謝您多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!
我于分配到xx小學(xué)從事教育工作。
9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。然而,因本人工作地xx小學(xué)離家較遠(yuǎn),交通不便,三年來(lái),因?yàn)檎煞蚬ぷ髅?,無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)女兒,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨(dú)自承擔(dān)。
因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn),長(zhǎng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。這樣下去,既導(dǎo)致年幼女兒無(wú)法有效照顧,又不能全力干好教育工作,這樣既對(duì)不起家人,也對(duì)不起學(xué)生,我真是苦惱之極。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷與無(wú)奈,理解一個(gè)母親對(duì)女兒的愛(ài),理解一名教師對(duì)教育的赤誠(chéng)。
為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入xxx小學(xué)工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx小學(xué)教師xx
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)6
尊敬x縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):
申請(qǐng)人:xxx,xx省xx縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于20xx年3月透過(guò)事業(yè)單位招聘考試,被分配在xxx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來(lái),本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級(jí)數(shù)學(xué)、全校英語(yǔ)等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí),在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī),自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我十分熱愛(ài)教育工作,嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。但是,擺在我面前的問(wèn)題,卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在xxxx,工作在xx,兩地相距3xx公里,交通十分不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時(shí)間,車費(fèi)也得花費(fèi)3xx多元。家里父母體弱多病,丈夫在xxxx上班,休息時(shí)間少而短,沒(méi)有探親假,離家也很遠(yuǎn),無(wú)法照顧家人。這些,給我生活帶來(lái)諸多不便,也給工作帶來(lái)很大壓力。20xx年8月,我要求調(diào)回xx縣教育部門(mén)工作,xxx縣同意接收,xxx縣以學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)而不同意放行;20xx年8月,我又要求調(diào)回xx縣工作,xxx縣同意放行,xx縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的實(shí)際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請(qǐng)調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作。懇請(qǐng)縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困
難,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果政府同意了我的申請(qǐng),那么我必須將原先在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!此致敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)7
丘北縣訓(xùn)練局:
我于20xx年8月調(diào)至樹(shù)皮鄉(xiāng)白色姑學(xué)校工作至今。因本人家在廣南縣底圩鄉(xiāng),妻子不在縣區(qū)工作等緣由,導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照看等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的廣南縣底圩鄉(xiāng)第一學(xué)校工作。 20xx年5月,我與在企業(yè)上班的愛(ài)人結(jié)婚。20xx年我們按揭在廣南縣城區(qū)購(gòu)置了房屋。我的父母在廣南縣底圩鄉(xiāng)下居住,愛(ài)人的父母也在底圩鄉(xiāng)下居住,均因年事已高,不能來(lái)城區(qū)與我們一起居住,不能給我們供應(yīng)任何關(guān)心。我們的女兒今年2歲,明年可以上幼兒園,我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。由于妻子在公司上班,從事秘書(shū)工作,常常出差在外,無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)女兒,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨(dú)自擔(dān)當(dāng)。長(zhǎng)期以來(lái),我始終在學(xué)校與家庭間奔波,疲乏之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我盼望就近調(diào)入廣南縣底圩鄉(xiāng)第一學(xué)校工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月xx日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫___,男,19__年8月出生,19__年畢業(yè)于___化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在___任高三化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記,為學(xué)校__年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。
我于19__年9月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。19__—19__學(xué)年高一(3)班被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,19__—19__學(xué)年、19__—19__學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評(píng)為“文明班集體”。個(gè)人也在19__、19__、19__年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。
我自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了19__—19__年度“先進(jìn)教師”光榮稱號(hào)。因我的愛(ài)人__在___中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長(zhǎng)期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在__的父母照管著,生活上頗為不便。 20__年4月26日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì),并通過(guò)了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此,我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請(qǐng)求,將我愛(ài)人的工作調(diào)動(dòng)到___。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。
如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在__和__往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為_(kāi)__乃至__教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫(xiě)勝利的篇章。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:___
20__年__月__日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,男,19xx年x月出生,20xx年畢業(yè)于教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在任教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記,為學(xué)校年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。
我于xx年xx月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。學(xué)年班被評(píng)為優(yōu)秀班集體,學(xué)年、學(xué)年班和班被評(píng)為文明班集體。個(gè)人也在年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。
我自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了年度先進(jìn)教師光榮稱號(hào)。
因我的愛(ài)人在中學(xué)擔(dān)任教學(xué)工作,夫妻長(zhǎng)期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在的父母照管著,生活上頗為不便。年月日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì),并通過(guò)了試講。
在這最痛苦、最令人擔(dān)憂的艱難時(shí)刻,天空飄著零散的云朵。雨后地平線上架起的美麗彩虹,讓這個(gè)遼闊的邊城看起來(lái)像一朵纖細(xì)的百合,而我的心卻要被生活一塊一塊碾碎?只有鼓勵(lì)自己繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期待的家。
再此,我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請(qǐng)求,將我愛(ài)人的工作調(diào)動(dòng)到。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。
如果學(xué)校同意我的申請(qǐng),那么我堅(jiān)信,不用來(lái)回奔波的我們,一定能把更多的精力投入到教學(xué)中,創(chuàng)造更好的教學(xué)效果,為教育事業(yè)的繁榮續(xù)寫(xiě)勝利的篇章。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
20xx年xx月xx日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)10
尊敬的教科局及XX鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好哇!首先真心感謝各位四年來(lái)對(duì)小弟我的關(guān)心和栽培,也萬(wàn)分感激您能在百忙之中抽空審閱這份申請(qǐng)書(shū)!我是XX鎮(zhèn)中心完小的一名教師,在諸位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我深深熱愛(ài)著這份職業(yè)。自打20xx年踏入教育行業(yè)以來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我倍加呵護(hù),三年間我可是從沒(méi)遲到過(guò)、早退過(guò),始終服從上級(jí)的安排,工作上那叫一個(gè)兢兢業(yè)業(yè),無(wú)怨無(wú)悔。而且我還與同事們關(guān)系融洽,積極參加各類活動(dòng),一邊收獲了各種榮譽(yù),一邊自身能力也得到了很大提升。
然而,家有一老如有一寶,我家卻有三“寶”。父母均已年逾八旬,身體狀況堪憂,兩人都患有重度骨質(zhì)增生、腰椎間盤(pán)突出等疾病,全靠藥物維持,常年穿梭在各家醫(yī)院之間。更揪心的是,去年四月,我岳父因高齡加上高血壓,不幸摔倒導(dǎo)致腰椎骨折,只能臥床休養(yǎng)。如今我愛(ài)人一人實(shí)在難以獨(dú)自照顧三位老人,于是從去年四月起,每天學(xué)校放學(xué)后,我都得跨上摩托車飛奔回老家護(hù)理老人。我家位于河壩鎮(zhèn)水河村,距離學(xué)校單程就100多公里,長(zhǎng)期這么學(xué)校到家庭的“兩點(diǎn)一線”,實(shí)在是疲于奔命,力不從心哪!
因此,我特此懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能考慮我的實(shí)際困境,批準(zhǔn)我由王寨鎮(zhèn)中心完小調(diào)至河壩鎮(zhèn)水河完小工作。這樣一來(lái),不僅能讓我有更多的精力投身于教學(xué)工作,更能實(shí)現(xiàn)工作盡孝兩不耽誤的美好愿望。在此,望領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的難處,答應(yīng)我的調(diào)動(dòng)請(qǐng)求吧!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:XX
日期:20xx年X月X日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)11
尊敬的xx教育局領(lǐng)導(dǎo):
我是一名熱愛(ài)教育事業(yè)的教師,自從參加工作以來(lái),一直認(rèn)真負(fù)責(zé),積極完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),并取得了較好的教學(xué)成果。榮獲20xx-20xx年度“先進(jìn)教師”光榮稱號(hào)。然而,由于我愛(ài)人在XXX擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長(zhǎng)期分居,未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在xx的父母照管,生活上頗為不便。
為了解決家庭實(shí)際困難,我愛(ài)人參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì),并通過(guò)了試講。在這個(gè)艱難的時(shí)期,我深感生活的壓力和疲憊,但我仍然堅(jiān)持鼓勵(lì)自己,繼續(xù)在艱難困苦中前行,把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
因此,我特此申請(qǐng)將我愛(ài)人的工作調(diào)動(dòng)到xxx,以便我們能夠騰出更多的時(shí)間和精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。如果能夠批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),我將倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),為貴校的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
最后,我真誠(chéng)地希望學(xué)校能夠理解我的家庭困難和不便,審慎考慮我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),并給予支持和鼓勵(lì)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)12
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
我于從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。
12月,我與在x縣上班的愛(ài)人結(jié)婚。我們按揭在xx巷購(gòu)置了房屋。我的父母在xx市居住,愛(ài)人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來(lái)xx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ?,無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn),長(zhǎng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
xx月xx日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)13
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
我是縣班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校一名普通的音樂(lè)教師。,男,漢族,19年10月出生于省縣村。20xx年9月考入臨滄市師范高等??茖W(xué)校,藝體系音樂(lè)專業(yè),主修鋼琴,對(duì)聲樂(lè)有良好的修養(yǎng)。年畢業(yè)后,懷著對(duì)邊疆少數(shù)民族教育的熱愛(ài)和激情,依然參加教師特設(shè)崗位考試,并順利通過(guò)。同年9月參加工作,年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位編制,年1月被聘為中學(xué)二級(jí)教師。現(xiàn)在滄源縣班老鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校從事音樂(lè)教學(xué)工作。
參加工作四年以來(lái),我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),將自己所學(xué)知識(shí)用到教育教學(xué)中,特別是節(jié)假日的慶?;顒?dòng),如“六.一”、“元旦”、“五.四”等節(jié)日是我大顯身手的時(shí)候,所編排的節(jié)目得到學(xué)生們的喜愛(ài),同時(shí)也得到家長(zhǎng)的好評(píng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在各種活動(dòng)中充分挖掘?qū)W生的音樂(lè)才能,培養(yǎng)了一批批特長(zhǎng)生,分別送往臨滄高等??茖W(xué)校,以及滄源職中舞蹈班。
愛(ài)人,x,傣族,現(xiàn)在鎮(zhèn)河底崗?fù)晷∪谓?,并帶有未滿6個(gè)月大的孩子。妻子也是音樂(lè)專業(yè),工作又十分認(rèn)真負(fù)責(zé),開(kāi)學(xué)一個(gè)月后產(chǎn)假結(jié)束就立即投入到工作當(dāng)中。未滿六個(gè)月的獨(dú)生子4個(gè)月就因工作原因而不能母乳,遠(yuǎn)在大理的母親因身體不好,不能來(lái)幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在年2月份查出:癌癥晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師,名x,今年54歲,辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了30多年的他,卻因患了癌癥不得不離開(kāi)他耕耘一生的講臺(tái),離開(kāi)他心愛(ài)的學(xué)生,只能與藥物相伴。53歲的岳母,既要照顧87歲的爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿6個(gè)月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長(zhǎng)輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔(dān)任何責(zé)任。工作和家庭讓我心力交瘁,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學(xué)工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛(ài)、不能盡夫職。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),為了盡到人子、人父、人夫的職責(zé),更好的為人師表。我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的調(diào)動(dòng)請(qǐng)求,我申請(qǐng)調(diào)到耿馬縣勐永鎮(zhèn)任教。
妥否,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。
申請(qǐng)人:xxx
xxxx年xx月xx日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)14
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是中寧二中的楊靜老師。首先,我向在百忙之中抽空翻閱我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)的您表示最誠(chéng)摯,最衷心的感謝!我于20xx年畢業(yè)于北師大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,20xx年7月參加工作分配至喊叫水九年制學(xué)校。三年之后,調(diào)入中寧二中工作至今。
這次申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作的確是萬(wàn)般無(wú)奈,我于20xx年初結(jié)婚,結(jié)婚后夫妻兩地分居。愛(ài)人何玉崗是中衛(wèi)人,工作單位在中衛(wèi)景臺(tái)學(xué)校,他在鄉(xiāng)下工作,交通不便需要住校,無(wú)暇照顧家庭,家中老人已六十多歲,年老體虛,身邊無(wú)人照顧,而我由于工作單位在中寧離家遠(yuǎn),只能周末回去照看老人。兩地分居給我們夫妻雙方的工作和生活帶來(lái)不同程度的影響,我和愛(ài)人要在學(xué)校和家庭間不斷奔波,時(shí)間長(zhǎng)了我們疲倦之極實(shí)難支持,而老人的健康也在每況愈下。每次回家看著年老體衰的公婆那憂郁而又惆悵的目光,看著白發(fā)蒼蒼的婆婆、看著年事已高佝僂著腰的公公為我們家操勞的樣子,我的心如刀絞一般。此時(shí)此刻的我不斷的告誡自己,只有努力地工作來(lái)?yè)嵛坷先四莻吹男撵`。今年,懷有身孕的我即將在下半年產(chǎn)下小寶寶,可讓人犯難的是我不知去哪待產(chǎn)、生活?以及今后孩子出生后怎么撫養(yǎng)、照看不知何去何從?面對(duì)諸多的困難我們很是無(wú)助,只能是把希望寄托于人民政府,希望政府能給予關(guān)心、支持和幫助!
作為一名教育工作者,不論身處何地,其職責(zé)和使命是相通的。為了更好地服務(wù)于教育事業(yè),為了有精力照顧老人照顧家庭,為了更好的解決我們夫妻工作和生活上存在的實(shí)際困難,讓我們共同分擔(dān)家務(wù)就近照顧老人,且無(wú)后顧之憂能以充沛的精力更好的從事教育教學(xué)工作,特向市領(lǐng)導(dǎo)提出工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng):將我與中衛(wèi)東臺(tái)學(xué)校的郝宗婉老師進(jìn)行對(duì)調(diào),請(qǐng)求市領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我工作和生活上的困難給予考慮,準(zhǔn)予調(diào)動(dòng)。我將以更加優(yōu)異的工作成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)。我恭候您的佳音,懇請(qǐng)您批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:楊 靜
二O一二年七月一日
教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人XXX,女,XX年10月出生,X年7月畢業(yè)于X師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到X鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于X年9月至X年7月,在X教育學(xué)院【函授】進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來(lái),一向熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校“優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào),今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
X年12月,我與在在X工作的愛(ài)人結(jié)婚。X年我們按揭在縣城購(gòu)置了房屋。愛(ài)人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。此刻愛(ài)人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤(pán)突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無(wú)人來(lái)照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚赬工作,無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動(dòng)。期望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校——X鎮(zhèn)X小學(xué)或X鄉(xiāng)X小學(xué)。
如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在X鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為X的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)思考到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。多謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
XX年XX月XX日