留學申請書

在人們越來越重視發(fā)展的今天，申請書在現(xiàn)實生活中使用廣泛，我們在寫申請書的時候需要注意問題。我們該怎么寫申請書呢？以下是小編精心整理的留學申請書范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

留學申請書范文 篇1

甲方：學生宿舍管理辦公室

乙方：_________學生

經(jīng)甲乙方共同協(xié)商，一致同意簽訂以下住宿合同：

一、據(jù)乙方住宿申請要求，甲方?jīng)Q定安排乙方入住_________大學學生宿舍(公寓)_________區(qū)_________樓_________室_________床，并自_________年_________月_________日正式入住。

二、甲、乙雙方都應(yīng)自覺履行《_________大學學生宿舍管理條例》規(guī)定的有關(guān)的義務(wù)及享有的權(quán)利，并嚴格遵守以下規(guī)定：

1.乙方必須按照甲方安排的床位入住，不得私自調(diào)換床位及寢室。

2.乙方應(yīng)及時繳納各種費用(住宿費：_________元/年;水電費：按規(guī)定每人每月貼補_________噸水、_________度電，全年按十個月計算，當月的超額水電費自理)。

3.乙方要愛護公共財物，若發(fā)生人為損壞，需照價賠償，若故意損壞則加倍賠償。

4.乙方電話機一律自備，不得私拉電話線、網(wǎng)線。

5.乙方住宿期間必須自覺搞好安全防范，做到寢室鑰匙不外借他人，不私自配置寢室鑰匙;不得留宿非本室人員。自覺遵守宿舍熄燈制度。

6.乙方在樓內(nèi)嚴禁使用明火，嚴禁違章使用電熱棒、電爐、電熱毯、電飯煲、電水壺、電炒鍋等各種電加熱器，嚴禁私拉電線，電線不準上床。

7.寢室內(nèi)一切生活事務(wù)及清潔衛(wèi)生工作由乙方按宿舍內(nèi)務(wù)規(guī)范要求，每天自行整理打掃，保持寢室與公共設(shè)施的清潔、整齊與美觀;垃圾實行袋裝化，由乙方自行帶下樓并放入規(guī)定的地方。

8.當宿舍住宿情況發(fā)生變化，甲方有權(quán)對寢室進行調(diào)整，乙方應(yīng)服從甲方安排。

三、本合同自簽訂之日起即行生效，具有法律效力，有效期從_________年_________月至年_________月止。(學生住宿的時間和收取的費用不包含寒暑假)

四、乙方因各種原因自行退學，學年內(nèi)住宿時間在三個月(含三個月)以內(nèi)的，退還三分之二住宿費;超過三個月但在一學期(含一學期)以內(nèi)的，退還50%住宿費;超過一學期的，不退住宿費。學生受校紀處分被勒令退學和開除學籍的，不退還已收取的住宿費。

五、乙方住宿期間如違反《_________大學學生宿舍管理條例》，或嚴重違反校紀校規(guī)，甲方將根據(jù)學生處分條例給予處罰，如有損壞家具等公共財物照價賠償。

六、甲、乙雙方在執(zhí)行本合同的過程中，如發(fā)生雙方不能解決的糾紛，可提交蘇州大學學生宿舍管理委員會協(xié)商解決，如對蘇州大學學生宿舍管理委員會協(xié)商解決方案不滿意，可提請當?shù)刂俨梦瘑T會仲裁或向當?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V。

七、本合同到期之時，如雙方皆無異議，則自動延長一年。

八、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

甲方：_________(簽章) 乙方：_________(簽章)

_________年____月____日 _________年____月____日

留學申請書范文 篇2

尊敬的XX校領(lǐng)導：

我叫XX，性別，XX年XX月XX日出生，（身份證號：），家住XX，是XX學校XX班學生。因XX年XX月應(yīng)征入伍（入伍證書編號：），特向校領(lǐng)導申請部隊服役期間（XX年XX月XX日——XX年XX月XX日）保留學籍，我將于復員后一年內(nèi)持復員證到校辦理復學手續(xù)。

特此申請！

申請人：XX

留學申請書范文 篇3

日本是亞洲的強國，經(jīng)濟、教育等各方面都很先進。在裝飾設(shè)計的領(lǐng)域，日本傳統(tǒng)的塌塌米式的住宅，以其簡潔被世界眾所周知！日本現(xiàn)代的建筑在裝飾風格上更是反映出亮麗、嶄新的新時代氣息。

因此，我對這種簡潔與現(xiàn)代并存的裝飾特色產(chǎn)生了很深的興趣。我想去日本學習這種裝飾設(shè)計風格知識，并成成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師。

我父母的收入一直很穩(wěn)定，家里的經(jīng)濟狀態(tài)足夠支付我去日本留學所必要的學費和生活費。

我父母也很贊成我去留學的事。所以，我打算先去日本語學校學習日語，然后報考岡山縣立大學裝飾設(shè)計系工藝工業(yè)設(shè)計專業(yè)。畢業(yè)后，希望我夠成為一名建筑裝飾設(shè)計方面的人材??！

以上

私はXXと申します。武漢大學水利?水電力學院の四回生で、今年７月に卒業(yè)予定です。

日本は中國と友好関係にある身近な隣國ですので、子供のころは日本のアニメや漫畫に接することによって、日本に対する興味を持ちました。大きくなってからは、日本の政治経済、科學技術(shù)、文化等に関する書物を読む機會が多く、日本の悠久の歴史や奧深い文化、戦後の高度経済成長、そして高度に発達した科學技術(shù)に対して尊敬の念を感じるようになりました。幼少時からの興味に加え、今尊敬を感じるにいたり、日本に留學して造詣を深めようと決心したのです。

私は武漢大學で農(nóng)業(yè)水利工事を?qū)煿イ筏皮い蓼?。そもそも私がこの専門分野を選択）したのは、わが國が水資源の開発と利用、そして水利工事?建設(shè)といった分野で大きく発展する見込みがあり、こうした分野の専門家の需要が高いと思ったからです。私は大學在學中にすばらしい先生方にお會いしましたが、先生方はみなさん日本に留學した経験がおありでした。たとえば、筑波大學で排水工事を?qū)煿イ胜丹盲苛_金耀先生や、東京大學をご卒業(yè)され、ご帰國なさった黃介生先生です。先生方の語られる日本についての描寫や、先生方の講義の様子を通して、私は日本が水資源利用計畫や水利工事?建設(shè)、洪水予防などの分野で先進的、主導的立場にあることを知りました。さらに重要なのは、日本が水資源利用計畫と環(huán)境保護という面で完璧かつ模範的な體系をきずいており、先進的な科學技術(shù)の裏づけもあるということです。まさにそれこそが、わが國に欠）けたものなのです。わが國の発展にともない、水資源利用計畫に無理が生じ、水質(zhì)汚染問題が日増しに深刻になっています。ですから私は日本の大學院に入り、水資源利用計畫と水質(zhì)保護に関連した分野を?qū)煿イ筏郡い人激盲皮い蓼埂?/p>

しかし、そのために、言語の問題が最大の障害となっています。言語能力が足りなければ、學習を深めることなどとうてい無理です。一定期間獨學で日本語を勉強したあと、武漢大學內(nèi)の外國語學院で開かれている週末の日本語講座でさらに勉強を重ねましたが、これではまだ明らかに勉強不足です。ですから私は関西國際學友會を私の日本留學の最初の第一歩とし、貴校での一年半の學習期間中に日本語能力をより専門的なレベルにまでひきあげたいと思います。大學院に入學する前に、日本語を系統(tǒng)だてて専門的に學ぶことは必要不可欠な基盤になると考えています。

學友會での日本語學習期間が終了したら、努力の成果があがり、「水資源利用計畫と水質(zhì)環(huán)境保護」などの講座を開設(shè)している大學院に入學できたらと考えています?，F(xiàn)時點では大阪大學を志望していますが、努力がむくわれてこのすばらしい大學に入りたいです。

すべての學業(yè)を終えた（大學院卒業(yè)）あかつきには、先に述べた先生方同様、中國に帰國し、大學の教師になりたいです。研究と講義を両立し、自らが日本で學んだ科學技術(shù)の知識をより多くの學生たちに伝え、また日中両國の友好関係のために努力）したいと考えております。

留學申請書范文 篇4

尊敬的校領(lǐng)導：

您好！

我是對口1301班的殷XX同學，我來自六安市xxx，家有x口人，母親xx和我，父母都是農(nóng)民，家庭貧困，全家以務(wù)農(nóng)為主。沒有太多收入的家庭，卻遇到父親的重病，再加上我的學業(yè)費用愈發(fā)加重了家庭的經(jīng)濟負擔?，F(xiàn)父親因病重剛剛過世，母親更遭受了巨大的打擊，加上為父親治療的高昂醫(yī)藥費，我們這個家庭陷入了巨大的危機。每當看到母親忙碌勞累的身影，我感到我的心在一陣陣抽搐。為此，我想盡自己的努力幫助家里，減輕母親的重擔，所以，我想申請XXXXX學期不到校上課但學籍在校保留，在家自行復習。不在校期間，我會自覺遵守校規(guī)校紀，嚴格自律，提高個人的思想道德素質(zhì)，努力學習科學文化知識，加強自己專業(yè)技能，認真復習并爭取在期末的考試中考取優(yōu)異的成績，不辜負校領(lǐng)導們的關(guān)心和厚望，努力實現(xiàn)自己的個人價值，做一個對國家和社會有貢獻的人，為學校爭光。并且個人安全自己負責與校方無關(guān)，學校有特殊安排時，我會按時到校，不會給學校添麻煩，望校領(lǐng)導批準。

此致

敬禮！

申請人：殷XX

20xx年3月4日院（系）領(lǐng)導意見：

（簽名）：

年 月 日

教務(wù)處意見： （簽名）：

年 月 日

留學申請書范文 篇5

尊敬的學校領(lǐng)導和各位老師：

你們好！

我是機械學院數(shù)控專業(yè)06級的學生xx。今天，我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是我此時最大的夢想！

在此非常感謝學校三年來對我的栽培和關(guān)愛。學校不僅授于我知識和技能，教我以塌實做人的態(tài)度，使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學校招生就業(yè)辦做一名老師。一則可以滿足我對學校的依戀情節(jié)，讓我為學校的發(fā)展盡一份綿薄之力；二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè)，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經(jīng)驗，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。

相信我可以勝任，自從進入了凱文每年都在為學校發(fā)招壯大竭盡所能，即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續(xù)兩年擔任定陶縣級主管，在零六年定陶只有五名生源的不利條件下，零七年經(jīng)過我們團隊的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績，到校報到生達到二十七人；在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們再接再厲，到校報到生突破三十人，并且受到學院各級領(lǐng)導的一致好評，授予我們愛校貢獻獎！通過近三年的學習生活，使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識；使我具備了良好的心理素質(zhì)，較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力；同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動，修養(yǎng)身心。

我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍，很可能我會被你們拒之門外，無法留在學校，但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨，我明白，在這個百卉含英知識爆炸的時代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心！我真誠而殷切的希望學校領(lǐng)導可以滿足我的這個愿望，未來的明天，我將會為學校爭光！

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年xx月xx日

留學申請書范文 篇6

敬愛的X大學招生辦領(lǐng)導老師：

您好！我希望通過貴校的西畫專業(yè)特長考試，來實現(xiàn)我在X大學學習的夢想。感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的自薦信材料。

一直以來，我都對X大學十分向往，他有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，量化的學術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出無數(shù)的頂尖人才。我也非?？释蔀橐幻鸛學子，成為一名對社對國家有用的棟梁之才。我以此作為我的奮斗目標，而這個目標從未因困難和挫折動搖過。

從4歲學畫至今，在畫畫的過程中體驗到藝術(shù)的魅力，還多次獲獎。學畫的過程讓我收獲了自信，樂觀，堅定的品質(zhì)，還讓我在解決問題是能夠縱觀全局，運籌帷幄。這讓我在文化課學習中游刃有余。不僅如此，在母親的引導下，從小我能熟讀《老子》《論語》，背誦《弟子規(guī)》《千字文》等古代文化精髓，是我在日新月異的社會中既有年輕人的靈動，又保持著對中華民族文化的敬仰。

經(jīng)過不懈的努力，我如愿以償以優(yōu)異的成績考入一中，并通過半年的繼續(xù)拼搏理科實驗班。在這里我與優(yōu)秀的同伴們共同學習。同時我在藝術(shù)上的才華也顯露出來，為社團繪制海報，給校雜志社畫插圖，為班級繪制班報，設(shè)計班徽等等，在藝術(shù)禹學習讓我難以抉擇之時，有如伯樂一樣的班主任為我指出了一條明路，一條只屬于我的光明大道—————X西畫藝術(shù)特長，車身設(shè)計專業(yè)。我毫不猶豫的選擇了這條機遇與挑戰(zhàn)并存的道路。我相信，在家長與學校的鼓勵與支持下，憑著我的熱情與實力定能實現(xiàn)我的夢想。

如果我有幸成為一名X學子，我定會更加努力的降學習禹藝術(shù)結(jié)合，在專業(yè)領(lǐng)域開創(chuàng)新的天地，回報父母學?；貓笊鐣?，為國家發(fā)展力所能及的最大努力，讓“自強不息，厚的載物”的魅力在全世界響徹！

領(lǐng)導，老師，在此請接受我最誠摯的謝意，給我一個機會，我定能還你一個奇跡！

此致

敬禮！

　XXX

20xx年XX月XX日

留學申請書范文 篇7

尊敬的老師：

您好！我是來自XX一中的一名學生，多年懷揣著“X夢”而不斷奮斗著，今天將這首藏頭詩獻給學校，以表心中對X的仰慕與熱愛。也感謝您能在百忙之中分享我多年的奮斗歷程。

一、春風中，我意氣風發(fā)！

對X仰慕要從高一開始，偶然的那一句喜極而露之話“我考上X了！”在我心中留下了深深地烙印，羨慕那成功之后的一句句豪言壯語、羨慕那所理想中的學府、更羨慕那種實事求是、風雨中我依然向前的“X人”氣質(zhì)。從此，暗暗地在心中埋下了那一粒終會萌發(fā)的種子——向X奮斗！

二、風雨中，我依然向前！

從小由于父母對我的重視，注重全方面素質(zhì)的培養(yǎng)。但由于生活地區(qū)的落后，沒有優(yōu)良的學習條件去鍛煉自己，但這并沒有阻止我對知識的渴望。每到假期定會長驅(qū)外地從師學習，經(jīng)過幾年的努力，20xx年我以中考全市第三的成績被XX一中錄取，并進入試驗班使我從一個落后閉塞的小縣城來到了這所省級示范高中，這為我日后的發(fā)展與進步開發(fā)了更加廣闊的空間。然而，前進的道路上并不總是一帆風順，由于地區(qū)教育水平的差異，再加上對高中學習的不適應(yīng)，在高一的第一次考試中就名落孫山，僅排到了年級三百多名，這對于一向名列前茅的我，無疑是一個晴天霹靂?？粗种新浜蟮某煽?，想著自己有可能滾動出試驗班的結(jié)果，心中積壓已久的壓力、自尊心深深的傷害，頓時間化作一行熱淚從眼眶涌出。瑟瑟的秋風，沉重的空氣，本來熱鬧非凡的校園仿佛只剩下了我自己。但我并沒有因此而放棄，而是細心地分析、總結(jié)自己失敗的原因；

總想著，只要努力就會成功，總想著，瞬間綻放才是最美，只可惜，我只是我，一個普通的自己

忽略了自己的真實能力

忽略了那一句“成功要一步一個腳印”

如果真的一秒鐘就千秋萬歲，我們何須用一生相對

回過頭，擦亮眼

看清自己真的是誰，穩(wěn)健的步伐，深深地腳印，才會流下成功的眼淚！

那一刻讓我不禁想起X的校訓，學習、做人就要“實事求是”，不能急于求成。就像當年竺校長說的那樣：“如遇橫逆之境遇，但不屈不撓，不畏強御，只問是非，不計利害?！蹦且凰查g，讓我重拾信心，高高的仰起額頭，讓眼淚流回眼眶，帶著微笑出發(fā)，向著陽光最燦爛的方向走去！有了堅實的信心做后盾，正確的學習方法做指導，在以后的考試中我的成績始終名列前茅。我想，這種善于總結(jié)，頑強拼搏的精神也是每一位“X人”的必備素質(zhì)吧。

三、陽光下，我茁壯成長！

在高一入學初，我就以個人良好的氣質(zhì)和班主任老師的信任，擔任了班長的職務(wù)，在一項項班務(wù)工作中不斷學習，不斷進步。從稚嫩單純到成熟大氣、從調(diào)皮任性到穩(wěn)重樂觀、從一味的埋頭苦干到學會與他人團結(jié)協(xié)作、積極進取，教室內(nèi)外處處留下我成長的足跡。憑借我一年的突出表現(xiàn)，在高二年級新一輪的校長助理選拔中，脫穎而出，使自己進入了一片更加廣闊的學習天地，協(xié)助校長共同管理校務(wù)，在工作中不僅鍛煉了我的工作能力，更培養(yǎng)了我求真務(wù)實、認真負責、大膽創(chuàng)新的工作作風。由于工作能力突出，學習成績優(yōu)秀，在XX年被評為“自治區(qū)優(yōu)秀學生干部”。

四、晨曦中，我信心滿膛！

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”敢想必要敢做，敢做就會成功，我定會考取我心中理想的大學—XXXX，繼續(xù)我追夢的旅程。在大學里我會選擇一項理工科專業(yè)，潛心研究，求是創(chuàng)新，將每一點學問做細、做精。還要努力做一名徳才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，對國家，對人民有用的新時代人才，在努力學好自己的主修專業(yè)的同時，全方位提高自己的綜合素質(zhì)，積極參加社會及校園各項活動，進一步挖掘自己在音樂方面的潛能。此刻，我期待著將有一塊更廣闊的天地等待我去作下一次飛行。我相信，在這嶄新的大學校園中，我能夠和眾多來自不同區(qū)域的同學成為朋友。在一起探討人生，一同學習，這將成為我生活的一種樂趣。

在這里，我鄭重地向X發(fā)出申請，請接受我這個一直向往著X的追夢人，今天X給我一個希望，明日我還X一抹輝煌！

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

留學申請書范文 篇8

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

我是一個天資聰穎，活潑可愛，知書達禮，善解人意，愛好廣泛，才華橫溢的有教養(yǎng)的女孩。步入成年的我即將告別我難忘驕傲的母?！|寧省臺安縣高級中學（省級示范性高中），奔赴我心儀已久的X大學。此時此刻，我的心情異常激動。面對夢想學校的領(lǐng)導們，我鄭重地向您介紹一下我的個人情況：

我自幼成長在一個書香門第。在這個大家庭中，我受到了良好的教育啟蒙，養(yǎng)成了高度的自立自強，奮發(fā)向上的生活習慣。從祖輩到父輩，書香之氣，一代勝于一代，在臺安地區(qū)小有名氣。父輩哥們成為X網(wǎng)的“董氏三杰”。繼承父輩的基因，我也成為了小有名氣的文壇高手。有數(shù)十篇文章發(fā)表于X等網(wǎng)絡(luò)刊物上，常常受到文聯(lián)作家協(xié)會的作家們的好評。

由于家父是遼寧省特級教師，所以，相對而言，我的啟蒙大學轉(zhuǎn)學手續(xù)教育就比其他同齡人優(yōu)越得多。從上小學開始，爸爸就對我實施了科學訓練。我曾是班級的班長，中隊的中隊長，少先大隊的大隊長，環(huán)保協(xié)會的會長，小記者站站長。雖說身兼數(shù)職，但絲毫沒有影響我的學業(yè)，相反卻極大地促進了我的學業(yè)。我的各科成績均名列前茅，而且愛好廣泛，體音美全面發(fā)展，薩克斯、葫蘆絲都曾是我的拿手絕活，電子報刊獲省級一等獎。多次獲得國家、省、市級書畫作品一、二等獎。值得稱道的是，在小學畢業(yè)生升學考試中，我以全縣第一名的好成績升入縣重點中學。在中學期間，歷任班級團書記兼班長，主管班級全面工作，成為班主任的得力助手。升入高中后，三年來一直擔任班級想去國外上大學的團書記，全面領(lǐng)導學生開展工作，出版報，給同學授課，學生家長會議，和國際交流學生聯(lián)誼等諸多事宜我都成為其中的主角。用老師和同學的話說：“董婷婷，你真是當年的穆桂英，陣陣少不下呀！”在學生及其家長心目中都占有矚目的地位，一舉一動具有廣泛的影響力?？梢哉f是一位不可多得的才女能人。

在我心中，一直有著這樣的夢想——那就是有一天能成為爸爸的學生，聆聽他的教誨，像他的學生那樣，步入理想的高校，走出國門，為臺安爭光。那些師哥師姐們常常在國外為爸爸發(fā)來問候，也常常過問我的情況。這對于我來說，是巨大的鞭策和鼓勵。我一定會盡百倍千倍的努力，實現(xiàn)我的理想。X大學就是我目前最近的理想。

一流的心態(tài)造就一流的人生，理想的大學鑄就祖國的未來。我堅信，選擇我是您的明智。我會讓X大學以我為榮，我會讓祖國母親露出欣慰的笑臉。因為未來會有一個出色的科學家董婷婷在北京理工誕生。那時，尊敬的各位領(lǐng)導，您就是伯樂，您就是共和國的功臣！你的選擇不會錯，我的未來不是夢！

有著深厚的文學底蘊的我，會利用我的速讀速記的本領(lǐng)，輕松地駕馭鍵盤，用我超常的智慧譜寫我輝煌的青春序曲?？茖W在發(fā)展，人才靠競爭。我愿以我的充足的個人實力挺進我心儀的X大學，讓我們地區(qū)的更多的撥尖人才涌入X大學，成為X大學的后續(xù)力量，把延安精神發(fā)揚光大，讓北京理大大學成為共和國的脊梁支撐。

哪里有追求，哪里就有我；哪里有發(fā)展，哪里就有董婷婷！

綜上所述，我鄭重地向X大學的各位英明決策的領(lǐng)導推薦自己，一個卓越的具有非凡潛能的董婷婷在向您招手。她會讓您看到X大學美好的未來，她會讓X大學校園煥發(fā)青春的風采，更會讓X大學展示自強不息，奮發(fā)有為的新一代。

鴻志萬里投理工，

謀求發(fā)展抒豪情。

巾幗莫讓須眉志，

振興中華揚美名。

此致

敬禮！

　XXX

20xx年XX月XX日

留學申請書范文 篇9

尊敬的xx大學老師領(lǐng)導：

您好！首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的留學申請書！

我是xx市高級中學理科實驗班的xx，和其他的同胞或者說是競爭者們一樣，我也但愿通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我一直以來的夢想考入xx大學。

在眾多高校中，唯有xx大學深深吸引了我，而且我也聽到xx交大的學長說，xx交大非常適合那些“有想法主意”的人，只要你有想法主意，xx交大都會盡全力幫你實現(xiàn)，我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識的人，這也使我更加堅定了“將來一定要到xx交大讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學習，成績也有了進一步的奔騰，每次考試成績均不亂在年級前十名，施展好時還會進入前五名，我堅信自己是有資格進入xx大學的。

相信在此之前，您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的自薦信，對省、市三好學生，校學生會主席，團支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜，這些刺眼的榮譽和職位我都沒有，我有的是對交大全面的了解，有的是對交大始終如一的熱愛與向往，有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著老實、量力而行的品質(zhì)，我不會為了得到您的青睞而強調(diào)事實，虛張聲勢，而且我覺得一個人的領(lǐng)導能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的，究竟校學生會主席只有一個，但具有多地方能力的高中生遠不止這些。

做事堅決，善于籌劃是我的另一長處。說到籌劃，我對自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算：近年來，跟著中國經(jīng)濟的起飛，汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因為汽車產(chǎn)業(yè)的提高，這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車，7歲就能識別數(shù)十種車標的我，無疑是一種巨大的激勵，我也勵志將來要進入一家汽車企業(yè)，介入設(shè)計制造一部機能優(yōu)異，而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知，現(xiàn)今中國汽車在發(fā)念頭的節(jié)油耐用，不亂機能上仍有一定的進步空間，而伴跟著油價的提高，增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇，進入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)地方，人們對于安全恬靜的追求是無止境的，所以有了碰撞吸能設(shè)計，有了更優(yōu)秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中，讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想，一旦進入xx交大，就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年xx月xx日

留學申請書范文 篇10

尊敬的考官：

您好！

很榮幸有機會向您呈上我的留學申請書。

我出生于一個教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學教師；父親是也曾經(jīng)是教師，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎(chǔ)知識、掌握、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球！

選擇xx大學我有以下幾個理由：

一是xx大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科門類的綜合性重點大學，是一所有著堅實的學術(shù)基礎(chǔ)和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學。在這樣的學習環(huán)境里，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。

二是xx大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數(shù)學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

三是xx大學堅持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃，在教學中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學生的綜合素質(zhì)，學校實施了一系列教學改革新包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

現(xiàn)在有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應(yīng)社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個真正的社會人。

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年xx月xx日

留學申請書范文 篇11

尊敬的學校領(lǐng)導和各位老師：

你們好！

我是機械學院數(shù)控專業(yè)06級的學生XX.今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書.做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想！

在此非常感謝學校三年來對我的栽培和關(guān)愛.學校不僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態(tài)度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華.學校對我的無私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校招生就業(yè)辦做一名老師.一則可以滿足我對學校的依戀情節(jié),讓我為學校的發(fā)展盡一份綿薄之力；二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè),為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系；三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經(jīng)驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采.這樣才能更好的為學校增光添彩.

相信我可以勝任,自從進入了凱文每年都在為學校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作.零七零八連續(xù)兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團隊的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,到校報到生達到二十七人；在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學院各級領(lǐng)導的一致好評,授予我們愛校貢獻獎！通過近三年的學習生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識；使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力；同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,修養(yǎng)身心.

我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過.我相信自己有實力勝任招生就業(yè)辦老師一職.對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心！我真誠而殷切的希望學校領(lǐng)導可以滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學校爭光！

此致

敬禮

申請人：xx

20xx年3月13日

留學申請書范文 篇12

尊敬的學校領(lǐng)導、老師：

本人，是級班的學生。因為。經(jīng)老師和家長做工作，仍然不愿在校上課?，F(xiàn)申請保留學籍，不在校期間發(fā)生一切事情均與學校和老師無關(guān)。如果有特殊安排時，我會按時到校。

申請人：XXX

家長簽名：XXX

20xx年xx月xx日

留學申請書范文 篇13

尊敬的XXXX大學老師領(lǐng)導：

您好！首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的申請材料！

我是XX市高級中學理科實驗班的XX，和其他的同胞或者說是競爭者們一樣，我也但愿通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我一直以來的夢想考入X大學。

在眾多高校中，唯有X大學深深吸引了我，而且我也聽到X的學長說，X非常適合那些“有想法主意”的人，只要你有想法主意，X都會盡全力幫你實現(xiàn)，我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識的人，這也使我更加堅定了“將來一定要到X讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學習，成績也有了進一步的奔騰，每次考試成績均不亂在年級前十名，施展好時還會進入前五名，我堅信自己是有資格進入X大學的。

相信在此之前，您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的自薦信，對省、市三好學生，校學生會主席，團支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜，這些刺眼的榮譽和職位我都沒有，我有的是對X全面的了解，有的是對X始終如一的熱愛與向往，有的是“非X不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著老實、量力而行的品質(zhì)，我不會為了得到您的青睞而強調(diào)事實，虛張聲勢，而且我覺得一個人的領(lǐng)導能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的，究竟校學生會主席只有一個，但具有多地方能力的高中生遠不止這些。

做事堅決，善于籌劃是我的另一長處。說到籌劃，我對自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算：近年來，跟著中國經(jīng)濟的起飛，汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因為汽車產(chǎn)業(yè)的提高，這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車，7歲就能識別數(shù)十種車標的我，無疑是一種巨大的激勵，我也勵志將來要進入一家汽車企業(yè)，介入設(shè)計制造一部機能優(yōu)異，而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知，現(xiàn)今中國汽車在發(fā)念頭的節(jié)油耐用，不亂機能上仍有一定的進步空間，而伴跟著油價的提高，增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇，進入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)地方，人們對于安全恬靜的追求是無止境的，所以有了碰撞吸能設(shè)計，有了更優(yōu)秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中，讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想，一旦進入X，就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。

此致

敬禮！

　XXX

20xx年XX月XX日