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優(yōu)秀學生申請

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優(yōu)秀學生申請篇1

尊敬的校領導:

你們好!我是__級經濟與管理學院會計4班的一名學生。想申請優(yōu)秀學生獎,特寫申請書一份。

我畢業(yè)于十堰鄖西一所高校。在此期間,我學習一直都很刻苦。高一時,擔任課代表、學習委員;高二時,擔任班長;高三時,擔任班上團支書。曾獲“三好學生”、”優(yōu)秀班干部“、”學習標兵“、”優(yōu)秀團員“獎。當然,榮譽只屬于過去,最重要的是把握現在,創(chuàng)造更好的成績。

人們都說大學是人間的天堂,但我并沒有把它當成真正的天堂來高枕無憂,過著衣來伸手,飯來張口的生活。在這里,我一直都在勉勵自己勤奮、刻苦地學習,樹立了目標,其中包括英語等級考試、會計從業(yè)資格考試、計算機等級考試、自考等。目前,會計從業(yè)資格考試即將進行,相信自己可以通過,英語三級考已過,12月份就進行四級考試,計算機等級考試打算明年考,自考正在進行,打算在畢業(yè)前全考完。還有就是努力學好每一門功課,特別是專業(yè)課,力爭每一科都優(yōu)秀。

進入大學以來,我曾獲”冰雪無情人有情——再現雷峰精神”征文比賽的二等獎。__年度因表現突出,被評為“優(yōu)秀共青團員”。并且黨校學習也已結業(yè)。面對這些,我并沒有因此而驕傲。而是告戒自己,這只是大學的一個新的開端,一個好的開始,要謙虛,要再接再勵,創(chuàng)造出更好的成績。

大學期間,我除了努力學習外。還積極建立良好的人際關系。假期,經常外出打工,不僅僅是為賺其自己的生活費,更重要的是體驗生活,實踐于工作,從中獲取一些生活感受和一些工作經驗。以便將來能夠更 好地立足于社會。

身為班上的干部,我知道自己的責任重大。因此,在工作上,我一直都是盡心盡力的干好每一件事,設身處地的為同學們著想,為同學們服務,及時出色地完成老師布置的每一項任務。

在生活中,我勤儉節(jié)約,合理地支配自己的生活費。更多的時候,生活費用大部分是用在學習上,包括報自考。我都沒有向父母要一分錢,而都是從生活費中省下來的。

在生活中,我沒有因為自己已進入大學而忘記父母、老師、朋友以及對我有恩的人。在我追求進步,刻苦學習的過程中,他們給予了我許多的幫助,所以我時常懷著感恩之心去對待身邊的人和事,忙碌中,一條條樸素餓凝聚愛的短信就 是我對他們的感謝和深深的祝福。

在生活中,我敢于抬頭面對一切挫折和困苦?!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,因此生活中的挫折也在所難免,面對挫折,要學會微笑,因為我知道淚水只能淹沒自己,而只有微笑才可以給自己力量、勇氣去奮起,去解決眼前的困難,去追求新的成功。

無論是學習、工作還是生活,我都會嚴格要求自己努力地去追求,使自己成為一個德、智、體全面發(fā)展的人。

以上請校領導考查,無論是怎樣的結果,我都會以平常的心去對待,更重要的是會更加努力的改善我自己,爭取早日得到認可。

此致

敬禮

申請人:李姣

優(yōu)秀學生申請篇2

尊敬的院領導:

您好!我是成教學院珠寶首飾工藝及鑒定C02班的學生,20__年9月很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,努力做到全面發(fā)展。我認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出這份申請書,申請優(yōu)秀學生獎。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想方面:

思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國。我深刻地體會到黨員所肩負的重責,成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,雖然自己還不是黨員,但我會樹立起黨員的光輝形象,使自己不僅在思想上積極入黨在行動上更積極的像黨組織靠攏。在實踐中我也會這樣要求自己,切實、積極的為廣大同學服務。

二、工作方面:

雖然我不是班干部,但我也一直盡心盡力的做好有關班級里的每一件事,團結同學,積極參與院里的各項活動,并參與組織本班的團組織生活,為同學們服務。而且我還是學院黨委宣傳部校園廣播臺的一名干部,本著為學院師生服務,這也得到了老師和同學們的一致好評。

三、學習方面:

學習方面在學習上,勤學苦練,積極要求上進,刻苦鉆研專業(yè)知識,不放松對專業(yè)知識的學習,還不斷的鞏固自己已學的知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,我很清楚,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。能很好的處理工作與學習的關系,做到學習工作兩不誤。 四、生活方面:

生活方面在生活方面,我樂觀坦誠,不畏艱苦,樂于幫助身邊的人,善于培養(yǎng)和領導各種個性不同的學生干部。我也擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我在社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,同時也加強了我自身的團隊合作精神與社交能力,更加注重團隊合作精神和集體觀念。

五、社會實踐方面:

20__年7月20日在青海珠寶首飾店實習。懵懂的孩子,對社會了解的太少了,我們所欠缺的還有很多,需要在學校這個大平臺上繼續(xù)加工磨練,最終才能將自己打造成為企業(yè)愿意用的寶劍。我們所有的只是單純的書本知識,沒有社會實踐的經歷,不能很好的融入社會,進而進入企業(yè)參加工作,在自己的能力基礎上把工作出色地完成。通過這次實習讓我獲益匪淺,明白了我們是一群這次的社會實踐活動,讓我成熟了,思維也真縝密了,整個人也變得的淡定了許多,認真總結反思發(fā)現潛移默化中影響了我許多,讓我更好地成熟起來。

俗語有云:“真金是要靠實力來證明的”,我們只有先把自己的本領修煉好了,才有資格考慮伯樂的事情。

大學以來我尊紀守法,道德品質優(yōu)秀,勤奮學習,銳意進取,身體健康,勇于開創(chuàng)。在擔任學生干部期間,勤于服務、克己俯人、甘于奉獻,在學校學生工作中起到了良好的模范表率作用,在同學中具有較高的威信,能起到骨干和帶頭的作用。特次申請 “優(yōu)秀學生”,如果申報得到批準,我將非常高興,感謝各級領導的對我的肯定和鼓勵。我將一如既往、再接再厲,以取得更大的進步和榮譽。如果沒有得到批準,我也不會氣餒,那說明我的各方面做得還不夠,我將更加努力,找出自己的不足,全面的充實自己、提高自己、完善自己,爭取來年取得更加優(yōu)異的成績。

以上即為本人的.基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:_____

20___年__月__日

優(yōu)秀學生申請篇3

尊敬的領導老師們:

您們好!

我是財會金融系07級會計四班的學生。__年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和生活兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

在思想上我積極要求進步,保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,堅持四項基本原則,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。

二、工作情況

大一期間,在班級,積極參與院里的各項活動,并參與組織本班的一次社會主題活動-“心系四川,抗震救災捐款活動”,得到了老師和同學的一致好評,為班贏得了榮譽。也積極參與系部組織的“五四合唱”,“教室美化大賽”,“3v3籃球比賽”等各項活動。

三、學習情況

在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業(yè)的知識,我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路。第一學年里,我的各科平均成績均在85分以上,且期末學習成績全班排名第一,綜合測評全班排名第一。

四、生活情況

在生活中,本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

結語

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:汪曉梅

20__年10月21日

優(yōu)秀學生申請篇4

尊敬的學校領導:

您們好!我是__系_科___班的學生___。我很榮幸能申請百優(yōu)大學生。在這快一個學期里,我時時以一個優(yōu)秀大學生的身份來要求自己。在這一段時間的大學經歷里,我收獲了很多朋友,知識,和鍛煉了許多能力。我在學校組織的職業(yè)技能大賽中的制圖大賽獲得了一等獎的榮譽,在老師和導員的幫助下我不斷的提高自身的能力,經過一年的磨練,在輔導員的推薦下,我認為在各方面均符合校優(yōu)秀大學生的評選條件,故申請“優(yōu)秀大學生”稱號。以下是本人的基本情況,望領導能予以考慮!

在學習方面學生始終應以學業(yè)為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業(yè),通過不懈的努力,我在校學習成績優(yōu)異,在學好專業(yè)課的同時,也不忘跟老師進行對知識的探討等。

在思想方面,端正自己的思想動機,樹立正確的人生觀和價值觀。始終堅持解放思想,實事求是,與時俱進,時刻關注國家大事,關注黨的方針、政策和路線;在思想理論方面加強學習和交流,以便提升自己的思想境界到更高的臺階。努力學習《思想道德與修養(yǎng)》、《毛澤東思想概論》的知識。定期向組織匯報自己的思想生活、學習工作,與老師、同學交流一些新型的思想和意見,虛心向別人學習,進行批評和自我批評,做到有錯就改。

在生活中,我樸素節(jié)儉、性格開朗,誠實守信、嚴以律己,寬以待人,嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂于幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,我都愿意為同學們提供幫助。所以,生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。在學習工作之余,我還在學校食堂做些兼職,減輕了父母的負擔。

在其他方面,我也積極利用空余時間投身到對班級建設的工作當中去。在大一的時候我就對班里的美化與設計做出了貢獻,在這個班級里中,我經常參加一些活動,還親身策劃過一次班級活動,這極大地鍛煉了我的個人能力。而且,我還在一次次的活動中收貨了很多友誼與贊賞,這增進了我對同學們的距離。因此,我獲得了“優(yōu)秀大學生”的光榮稱號。

當代大學生的多方面,高素質發(fā)展要求我必須注重自己的身心健康,時常靜心思考,平靜心態(tài),調節(jié)心情,以積極面貌做好其他的事情,感謝老師們的栽培和社會的幫助。在業(yè)余,我還會抽出一些時間去做兼職,像發(fā)傳單,促銷,市場調查我都做過,這樣充分利用了我們寬松的時間,這樣既賺取了一定的生活費也學會了很多交流做事的技巧。

在這近一年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高?,F將申請“校優(yōu)秀大學生”稱號。在此,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現。只有把握住今天,“自強不息,奮斗不止”才能存在于今后的學習、工作和生活中,所以要不斷完善自己,提升各方面的素質水平,使自己可以創(chuàng)造出新的輝煌。

以上即為我的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人

20__年__月__日

優(yōu)秀學生申請篇5

尊敬的校領導:

我是__學院__班學生__

時光荏苒,歲月如歌,轉眼間我已經是大三的學生了?;仡欉^去的兩年大學生活,我感觸頗深,發(fā)現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力。既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多。

我再次申請財院三好學生稱號,并感謝老師們兩年來給予我的培養(yǎng)和關懷。

在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業(yè)知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課余時間,重點學習了英語與計算機其的知識,為今后的擇業(yè)求職作好準備。同時,還經常參加一些比賽,雖然有很多失敗的經歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領她改過創(chuàng)新,遞交一份更完美的成績單在工作中,我雖然無緣成為班集體里面的一位骨干分子,但我始終牢記著這樣一句座右銘我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。

在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀,遵守中學生守則,我認為這是作為一個合格學生的基本條件,在我的身體里,有著強烈的集體責任感,我熱愛我們的自動化班級體。我盡力做到節(jié)儉,養(yǎng)成了一些好習慣。在此期間,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。作為寢室長的我,平時帶頭搞好寢室衛(wèi)生,并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,并為學校家庭做些自己力所能及的事情。我勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學間情感的交流,團結友善,堅持正直的做人原則。同時,要全身心地投入工作學習中,不僅要具備良好的心里素質,還要具備健康的身體素質,因此我在平時注重體育鍛煉,我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌。

故我申請?院優(yōu)秀三好學生稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn),希望了老師能給我這次機會,我相信今后我會做的更好。

此致

敬禮

優(yōu)秀學生申請篇6

尊敬的組織:

你好!!

中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年群眾組織,我志愿參加中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團是青年積極分子的組織,青年群眾的核心,它聯系廣大青年群體使進步青年可以在組織中得到進一步的教育,在社會取得更好的成績。參加共產主義青年團,可以使自己在思想上取得更進一步的升華,使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。

我在班上的各方面表現比較好,思想上積極要求進步;尊重老師,能與同學打成一片;上課能認真聽講,下課認真完成老師布置的各項作業(yè)。能虛心向同學學習,在學習上能幫助同學;每次打掃衛(wèi)生,我都認真完成自己的工作。在家里,我能認真學習,有時也主動幫助父母做家務。如果組織接受我加入共青團,我將承認團的章程,愿意參加團的一個組織并在其中積極工作`執(zhí)行團的決議。我將在團組織內認真學習,虛心聽取團組織的意見,不做出任何違反團章的行為。

我希望團支部可以給我一個機會,讓我加入中國共產主義青年團,我將會盡我自己的能力做好團組織布置的工作。即使這一次團支部沒有批準我,我也不會放棄,我將潔身自律,改正自己的缺點和錯誤,嚴格要求自己,爭取早日加入共青團。

請團支部審查附上內容,給我信心和一個機會吧!

此致

敬禮

申請人:

優(yōu)秀學生申請篇7

敬愛的各位領導、老師:

您們好!我是20__級建筑工程學院城市規(guī)劃專業(yè)學生,我叫梁__。時光荏苒,轉眼間我們已經來到了大四這個新的征程。回顧自己一路走來大學美好時光,我想無論在學習,生活,還是對待學校、班級的工作,以及校外的活動都取得了較好成績,也受到了學校和老師的好評與肯定。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師這期間給予我的培養(yǎng)與關心。

想要成為三好學生,就必須要求自己在德、智、體、美、勞方面做到全面發(fā)展。一直以來我都把這條準則定為我的目標,并一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自我,完善自我,不斷在學習中增長知識,在社會實踐中磨煉意志,在人生旅程中陶冶情操。

首先,在學習方面,在過去的一學年中的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中,只有不斷的充實自己,完善自己才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學與中學不同,注重的是教,學習更多是學生的事,因此我培養(yǎng)自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰,所以我一直都履行著自己的諾言,從未在學習上有一絲一毫的放松,不斷鞏固自己新學到的知識,做到溫故而知新,也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的一年中取得了驕人的成績,但這不是我的終點,我還會在日后的學習過程中,提升自己,完善自己,向更高的目標而奮斗。

其次,雖然我沒有擔任班委職務,但是依舊和班長一道,認真做好班級的工作,幫助班長分擔班級任務,并且積極幫助有困難的同學。雖然說“不在其位不謀其職”,但作為班級的一份子我想這也是我們每位同學應該的,并且這樣的鍛煉也是我們人生路上一筆很大的財富。

在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。堅持鍛煉身體,每天晚上以跑步、滑旱冰等方式鍛煉身體。搞好個人衛(wèi)生,勤洗澡勤換衣,和舍友一道準時清潔宿舍衛(wèi)生,搞好宿舍文化。

大學期間雖然取得了很大的進步,我改變了曾經的自己,用淚水和汗水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信?但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創(chuàng)造出新的輝煌

面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是向往。我期待用自己的能力創(chuàng)造奇跡,甚至可以用心為病患療傷,有追求是夢的翅膀,它會帶著我尋找快樂,那是奉獻為我?guī)淼陌参?,也會使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩飾自己的過錯,坦然面對我成長的苦痛,我的青春紀念冊多了份詩意的色彩,猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活,微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦,但我始終保持這樣的習慣,每天清晨對著鏡子微笑,讓自信養(yǎng)成習慣。

有志者才能事竟成,在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任?!耙淹豢芍G,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備?!白詮姴幌ⅲ瑠^斗不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

幾年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

此致

敬禮!

申請人:梁__

20__年9月20日

優(yōu)秀學生申請篇8

敬愛的領導、老師、同學:

爭當“區(qū)三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!

我熱愛生活,講道德,遵守校規(guī)校紀,遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,經常積極、認真地為班級出板報。我踴躍參加學校的社團活動,誠實守信,樂于助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。我積極參加學校組織的各項活動,并且獲得了很好的成績。參加社區(qū)的公益活動,宣傳環(huán)保意識、奧運精神。

我熱愛學習,語文、數學、思品、體育成績都達到優(yōu)。上課時,我積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。

我喜愛閱讀課外書,書籍陶冶我的情操,培養(yǎng)我有一個好的性格。我勤于動手、動腦學習新知識,不斷擴大我的知識面,還充實了我的課余生活。

我熱愛體育,經常參加各種體育活動,我已掌握四種游泳泳姿,并有較快的速度,滑冰、乒乓球都是我的愛好。通過鍛煉我獲得了強健的體魄。

我熱愛藝術,長期堅持學習畫畫,經常參加各種比賽多次獲得大獎,經過自己的不懈努力我已達到四川省社會藝術水平美術七級。

我還學習鋼琴、圍棋、滑冰,多次參加電視臺的節(jié)目拍攝,我參加了四川電視臺“紅色之旅”系列節(jié)目,讓我了解到革命先輩為解放中國的偉大功勛,了解到他們的成長過程,我深受教育。參加“今天我當家”節(jié)目,讓我體會到勞動的幸福,了解到爸爸、媽媽工作的辛苦。

如果我能獲得“區(qū)三好生”這一光榮稱號,我會更加努力地學習,以優(yōu)異的成績回報老師、同學、學校,更加積極地參與學校的各種活動,同時為我們班集體和學校爭取榮譽,我會做好老師的小助手,同學的好榜樣,不辜負老師、同學和家長對我的期待,繼續(xù)創(chuàng)造自己的輝煌,在我的人生旅程中寫下光輝的一筆。

如果我沒能獲得“區(qū)三好生”這一光榮稱號,我也會更加努力,不泄氣,找出自己的差距,完善自我,爭取再次入選。

在此,我鄭重地提出申請,望能獲得批準。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

優(yōu)秀學生申請篇9

尊敬的各位評審老師:

你們好!

我是文學與藝術學院對外漢語0902班的許__,我很榮幸能夠有資格參評今年的校三好學生。下面我將就自己的個人情況向各位老師做一個簡要的介紹,請老師提出批評,并給予指導。

首先我想談談自己的學習。在學習上,我認真努力,不甘落后。無論課堂還是課后,我都努力搞好自己的學業(yè)。在大一上學期,我的各項考試成績均居本專業(yè)前列,平均成績績點3.69,位居本專業(yè)第一名,并且獲得了校“學習之星”的光榮稱號。大一下學期,我繼續(xù)努力,在期末考試中,智力成績87。32分,位居本專業(yè)第一。我想,這些成績的取得,不僅是老師器重和辛勤栽培的結果,同時也是對自己不懈努力的回報。

在日常的班級活動和社團活動中,我也是不甘落后,積極參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力,在學生會工作中,我從大一時最普通的干事一步步干起,直至現在已經升為院學習部部長。在班級中,我也積極承擔責任,積極為同學服務,現在是班級組織委員。當然,我也先后獲得了多項榮譽獎勵,包括各項活動的先進個人,優(yōu)秀干事,優(yōu)秀學員等。我想,健康積極的生活不僅僅只是體現在學習上,它更應該體現在生活中,體現在各項社交活動上。

在生活上,我也是一個積極樂觀的人。無論是在工作上,還是生活上,我主動的為他人服務,為同學著想。平時會主動承擔打掃寢室,為同學跑腿等各項事情,在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關系,當然更是因為有了雄厚的專業(yè)知識為后盾,今年在班級推優(yōu)入黨中,我獲得了寶貴的名額。謝謝大家的支持與鼓勵,我當然會繼續(xù)努力的。

最后,感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”,我當然會再接再厲。但是如果我落選了,我也不會遺憾,因為參選本身就意味著我已經成功了,榮譽并不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮,我依然回一往無前。

再一次謝謝各位領導老師,你們辛苦了。

優(yōu)秀學生申請篇10

尊敬的學校領導:

您好!我是建筑工程系建工____班的學生___,現擔任建工班體育委員。大學兩年來,通過老師的教導和不斷與其他學生干部的工作交流,我學到了許多為人處世的道理,獲得了許多處理問題的經驗,思想更加成熟了,更善于與人交往了。這兩年里,無論是學習,還是工作,我都取得了一定的成績。我相信自己已經逐漸向一名優(yōu)秀的學生干部靠攏,時至今日,我自信地遞上我的“優(yōu)秀學生干部申請書”。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

一:思想方面。我平時認真學習黨的重要思想,關心國家大事,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。平日里,我一直以黨員的標準嚴格要求自己,時刻起到先鋒模范的作用。

二:學習方面。學生的天職是學習,我不僅認真學好專業(yè)知識,同時注重專業(yè)技能的學習。我們班級的成績一直都走在其他班級的前面。這些成績的取得于我們班級良好的學習風氣是分不開的。我深知“勤能補拙”的道理,因而在大學學習期間,絲毫沒有松懈繼續(xù)保持高中刻苦努力的學習精神。在學習中遇到問題,我會及時向授課老師以及周圍的同學交流、請教。子曰:“溫故而知新”。我會定期復習所學過的專業(yè)知識,不斷總結。在我的努力下,大一大二各學期取得了優(yōu)異的成績。

我在保證學好專業(yè)知識的同時也不斷充實現代化技能。我的特長在計算機方面。步入大學之后,我有了更多的自主時間來學習與計算機相關的知識。課于時間我充分利用圖書館的藏書和網絡資源廳,豐富知識,擴大視野。

三:工作方面。為了更好的鍛煉自己,同時也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初,我就競選了班級體育委員。我經常了解大家對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。工作中,我認真的帶領同學們做好每一次工作,鍛煉好身體,并在班長和其他的班委的努力下,成功的組織同學們參加學院的籃球賽,校運會,羽毛球比賽等集體活動,帶來了歡樂和增加了凝聚力。平日里我能夠力所能及地協(xié)助班長,順利展開各項工作。得到了老師和同學的一致認可?,F在的建工二班已是一個不甘落后,積極向上的班級,大家心往一處想,勁往一處使,積極踴躍的參加學校組織的各項活動。我們堅信,只要大家團結一心,建工二班的明天一定更美好。

四:生活方面。我積極表現,生活樸素,樂于助人。在班級里我是一名模范班干。和同學相處的十分融洽,深受同學們的喜歡。大一剛剛開學時我加入了體育部,大一下學期,學院青協(xié)組織獻血活動,我積極參加。雖然僅能盡一點綿薄之力,卻是我的一份真心實意。這一年中,我利用自己的特長幫助同學維修電腦、進行電腦維護、傳授電腦的正確使用方法以及幫助選購電腦。放寒暑假前夕幫助同學們查詢、預定火車票以及規(guī)劃回家的路線,盡我的努力幫助同學。與其他的班委多長組織課余活動,增強了同學之間的團結和友誼,既鍛煉了身體也活躍了氣氛。

五:個人發(fā)展方面。我積極參與學院組織的的各項活動,如籃球賽、羽毛球比賽。此外,我也曾利用假期參加社會實踐,如網絡管理員,既鍛煉了自己的交際能力,又增長了社會經驗。在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規(guī)章制度,嚴于律己;積極發(fā)揮學生干部的核心、骨干作用;而且樂于助人,熱心服務同學;并在學習中取得優(yōu)秀的成績。所以,我申請優(yōu)秀學生干部稱號,希望各級領導老師給予批準。

此致

敬禮!

申請人

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