大學(xué)校園個人獎學(xué)金申請書
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天，申請書起到的作用越來越大，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。相信許多人會覺得申請書很難寫吧，以下是小編為大家收集的大學(xué)校園個人獎學(xué)金申請書5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)校園個人獎學(xué)金申請書1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
感謝你們給了我們申請獎學(xué)金的機會!
沒有經(jīng)歷大學(xué)就早早走上社會，我想是很多人都是迫于無奈。工作中力不從心、加薪晉職遙遙無期，原因在哪里呢?是因為自己不夠努力嗎?仔細(xì)想一下，一、因為自己學(xué)歷低，二、知識基礎(chǔ)匱乏。中間也有走過捷徑，但效果不理想。該怎么辦呢?老弟提醒我去報夜大，其實以前也有過報夜大的想法，但由于自己不自信放棄了，最終老弟幫我復(fù)習(xí)了一下高中知識，通過入學(xué)考試終于成功報名。
很害怕自己邊上班邊上課，學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上，所以自己制定有效的學(xué)習(xí)計劃。通過預(yù)習(xí)、聽課、做筆記、課后練習(xí)及瀏覽電大的多媒體課件，我每天都需要將學(xué)到的知識點進(jìn)行歸納、總結(jié)和提煉。因為數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較差，看到作業(yè)時都理不出頭緒，不知該怎樣解題，所以不懂之處都及時向老師請教或與同學(xué)討論。在這里要特別感謝數(shù)學(xué)宋老師，她很細(xì)心的為我講解所提出的問題，甚至有時還要打擾到她的.休息時間，但是宋老師總是不厭其煩告訴我解題方法及步驟。最讓我欣喜的是學(xué)校提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)環(huán)境，這促進(jìn)教師與學(xué)生之間的互動與交流，解決教學(xué)疑難問題，培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)上學(xué)習(xí)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，網(wǎng)上各種學(xué)習(xí)與交流方式使用靈活便捷、內(nèi)容豐富有效。網(wǎng)上教學(xué)活動行之有效的提高學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的積極性，真正發(fā)揮網(wǎng)上教學(xué)的優(yōu)勢。因為離校多年很怕考試，結(jié)果怕什么來什么，第一學(xué)期有兩科不及格，其他課雖然過了，但成績不是很理想。第二學(xué)期總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)方式所存在的問題在哪里，重新修改學(xué)習(xí)計劃，并順利通過了上學(xué)期未過的學(xué)科。
我一直認(rèn)為，既然是學(xué)生，那就學(xué)習(xí)為主，所以，為了不影響學(xué)習(xí)，工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)、老師請教、討論，集思廣益、廣開思路，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績較之以前有了明顯的進(jìn)步，嚴(yán)格要求自己的同時，也會幫助的同學(xué);同時在工作中也取得的不錯的成績，但這并沒有使我滿足，我知道自己離優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn)，很多方面還需要進(jìn)一步完善。
經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，使我在提高自身素質(zhì)的同時掌握了會計的專業(yè)知識，并學(xué)會了會計電算化操作技能等。
在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，有苦惱與挫折，也有成功與喜悅。在這里老師的博學(xué)，上課的環(huán)境，使我終身難忘;同學(xué)與同學(xué)之間的真誠、真摯讓我回到了從前的學(xué)生時代。
人的一生在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進(jìn)步、豐富知識。成功之路，貴在堅持。我從社會重新踏入校園的原因很簡單，學(xué)知識，拿文憑，讓自己的生活比以前更好一點。在這里我感謝電大給我這樣一個平臺，同時也感謝電大所有的老師和幫助過我的同學(xué)。祝所有的電大學(xué)生順利的完成自己的學(xué)業(yè)!
此致
敬禮!
申請人：
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大學(xué)校園個人獎學(xué)金申請書2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本人---，現(xiàn)在就讀于--大學(xué)--學(xué)院。專業(yè)為---，20--年入校。進(jìn)入大學(xué)之后，我在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會實踐的過程中，不斷挑戰(zhàn)自己，在各個方面取得了較大的進(jìn)步和成績。
進(jìn)入大學(xué)之后，各個學(xué)科的學(xué)習(xí)都要求要有自主學(xué)習(xí)的能力。大一的第一個學(xué)期，對于這點不是很適應(yīng)。在課堂上表現(xiàn)的也不是很積極，筆記也很少做，有的時候會在課堂上玩手機，課下也很少認(rèn)真復(fù)習(xí)和總結(jié)。在大一下學(xué)期的時候我開始逐漸的調(diào)整自己，為了克服自己不專心的習(xí)慣，我主動做到第一排以嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽課和做筆記。由于從小數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)比較吃力，課下我和同學(xué)去自習(xí)室復(fù)習(xí)白天老師講過的知識，認(rèn)真完成老師布置的習(xí)題。這樣經(jīng)過了半學(xué)期的努力，我的高數(shù)取得了--分的好成績，其他幾門學(xué)科的名次也比較靠前。
除了在學(xué)習(xí)積極主動之外，我還在同學(xué)們的支持下?lián)瘟艘荒甑陌嚅L。在擔(dān)任班長的這段時間，我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學(xué)的積極幫助和支持，既豐富了我們班同學(xué)的課余生活，而且加深了班級同學(xué)之間的感情和集體認(rèn)同感。在這個過程中我得到了很多的鍛煉，個人的綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步的提升。
社會實踐方面我參加了學(xué)校社團---。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下，我們每周去--的--小學(xué)義教。在這個以農(nóng)民工子弟為主的學(xué)校，我們積極協(xié)助學(xué)校和老師開展各種學(xué)習(xí)活動，孩子們也取得了很大的進(jìn)步。在這個過程中，我不僅和孩子們建立了良好的友誼，而且對于當(dāng)前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認(rèn)識。
20--年暑假我決定留在--打工。在這一個多月的打工過程中，我先后做了發(fā)單員，銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中，我也因為經(jīng)驗不足或者資歷不夠?qū)覍遗霰诨蛘咴饩?。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認(rèn)識。我深深地懂得只有學(xué)好專業(yè)知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學(xué)生有更加準(zhǔn)確的自我定位。
課余時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學(xué)期我先后參加了校園歌手的海選賽、學(xué)校運動會---米賽跑賽跑、學(xué)院的課件制作大賽等校園活動，并且取得了運動會第-名和課件大賽-等獎的好成績。在上學(xué)期的三好學(xué)生評比中，還獲得了校級三好學(xué)生的稱號和學(xué)校的--獎學(xué)金。
希望能夠申請到國家勵志獎學(xué)金這份榮譽來督促自己更加努力的學(xué)習(xí)提高。如果沒有能夠申請上，我也會再接再勵，爭取更大的進(jìn)步和自我提升。
此致
敬禮!
申請人：
時間
大學(xué)校園個人獎學(xué)金申請書3
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫--，是文學(xué)院2014級----專業(yè)的同學(xué)。在過去的一年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求著自己，同時妥善處理好學(xué)習(xí)與工作二者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)和班級工作中取得了較好的成績。現(xiàn)學(xué)校開展獎學(xué)金的評選工作，經(jīng)過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準(zhǔn)備的情況下，向?qū)W校提出申請國家勵志獎學(xué)金獎學(xué)金。現(xiàn)將在過去的一年里取得的成績匯報如下，請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師審查。
我生活在單親家庭，長期以來生活的壓力都由母親一人來承擔(dān)。我一直鞭策著自己不斷向前，用自己的成績和實際行動來減輕母親的壓力。因此，這次我想向院領(lǐng)導(dǎo)提交國家獎學(xué)金的申請。
在思想上，我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀。今年，我向?qū)W院提交了我的入黨申請書，經(jīng)過審核后，我現(xiàn)在成為了一名入黨積極分子。此后，我會嚴(yán)格要求自己，讓自己向黨組織靠攏。
在學(xué)習(xí)上，我也不敢放松自己。每天認(rèn)真聽講，按時完成老師布置的任務(wù)。通過一年的學(xué)習(xí)，我的專業(yè)課成績達(dá)到了第五名。另外，在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也通過了三級秘書資格證、普通話一乙和計算機二級考試。其次，我也堅持每天讀書、背英語單詞、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課本，來拓寬我的知識面和鞏固所學(xué)的知識，不荒廢自己的學(xué)習(xí)時光。
在工作上，我是班上的紀(jì)檢委員，身為班干部，在工作期間為班級盡心盡力，積極配合班長和團支書的日常工作，努力為班級營造一種和諧勤學(xué)的氛圍。工作中我力求進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到以身作則，有錯就改，接受和采納老師和同學(xué)們的建議。我得到了同學(xué)們的認(rèn)可，在五四評優(yōu)中被評為院級優(yōu)秀學(xué)干。
在生活上，我積極參加社團活動，鍛煉自己的人際交往和辦事能力。參加了科學(xué)與技術(shù)協(xié)會，在大一期間擔(dān)任了學(xué)術(shù)部的助理，配合部長做好創(chuàng)新杯和--大講壇的工作。也讓我結(jié)交了許多其他學(xué)院的朋友，學(xué)習(xí)到了很多他們身上的優(yōu)點。我也積極參加學(xué)院和班級的活動，例如去年我們班承辦的拔河比賽和舉辦的西瓜杯比賽等。在平時我積極與同學(xué)溝通，在他人有困難時積極幫助他們，做到與人和睦相處。
我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請國家勵志獎學(xué)金并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學(xué)生來說的莫大的榮譽，也是對我們在學(xué)業(yè)上所取得的成績和對學(xué)院所做出的貢獻(xiàn)的一種肯定，激勵我們在今后的學(xué)習(xí)生活中更加努力、執(zhí)著和奮發(fā)，也能對我們在學(xué)習(xí)生活中提供很大的幫助。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：
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大學(xué)校園個人獎學(xué)金申請書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是--系--級酒店管理專業(yè)的一名學(xué)生--。20--年和許多同齡人一樣懷著對大學(xué)的向往我踏進(jìn)了--學(xué)院。
雖然理想與現(xiàn)實之間有差距，雖然我看到的與我想象中的有點不一樣，但經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)生活，我發(fā)現(xiàn)我所在的大學(xué)里有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的，可能是在各方面我都得到了老師同學(xué)朋友的幫助吧!
我不是一個來自貧困山區(qū)的孩子，只是來自普通農(nóng)村的學(xué)生，我的家庭很普通，父母都是普普通通的工人，靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養(yǎng)家糊口，供我和弟弟讀書?；蛟S也因為這樣，家里爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀，媽媽的咽喉炎長期發(fā)作，整夜咳嗽。如今我雖成人，但仍然不能為家里做點什么，總想著自己讀完大學(xué)后自己掙錢了可以為家里減輕點負(fù)擔(dān)，但是父母并不這么想，只要我能學(xué)會在這個社會怎么為人處事，怎么踏踏實實去行動，他們就已經(jīng)滿足了。
上了大學(xué)后，建于我多方面的成長與進(jìn)步，我想申請國家勵志獎學(xué)金，以下是我進(jìn)入大學(xué)以來的各方面表現(xiàn)：
學(xué)習(xí)方面。第一個學(xué)期，雖然我的成績排名只是班里的中等水平，但是經(jīng)過我下半學(xué)年的努力，成績有所提升，直至現(xiàn)在成績排在班里的第一。雖然成績不能說明我的一切，因為這里也有我們專業(yè)老師的一份辛勤付出，不過我知道自己是一個具有學(xué)習(xí)能力的人，所以我期待自己能不斷進(jìn)步。
工作方面。進(jìn)入大學(xué)后我競選了班干部班長這個職位，雖然我信心百倍地出發(fā)，但在工作中我仍然遇到了些許困難挫折，漸漸地我也明白了，在工作中有信心還不行，得踏踏實實地為同學(xué)們做辦實事，只有踏踏實實去做了，我這個班長之名才有意義，而我一直朝著這個方向努力。在輔導(dǎo)員辦公室擔(dān)任輔導(dǎo)員助理的那段時間，雖然我做得不是的，但是我一直努力讓自己做得更好，讓自己能積極主動完成本分工作，幫助老師減輕些許工作負(fù)擔(dān)。但我在辦公室里學(xué)到的不僅僅是基礎(chǔ)操作知識，更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理，以及我更理解了老師們對我們學(xué)生的愛護(hù)與寬容吧!
實踐方面。有了理論還不行，得有實踐，實踐最踏實，最實在。
我所學(xué)的專業(yè)酒店管理是一個實踐性比較強的專業(yè)，在校期間除了專業(yè)安排的實踐課之外，我利用課余時間去參加了酒店兼職工作，雖然補貼很少，但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學(xué)生，我需要在實踐中去學(xué)習(xí)去積累社會經(jīng)驗，只有在實踐中我才能真正成長，才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標(biāo)志。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出，特別是經(jīng)過這次半年的實習(xí)生活。我想我會以實際行動去證明，只有踏實勤懇去去做了，才會覺得生活是充實的，而我永遠(yuǎn)有不斷進(jìn)步的理由。
我并不完美，因為沒有人是十全十美的，因為沒有，只有更好的!只要愿意努力!以上就是我各方面的大概情況，希望領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)我的具體情況和實際行動給予考慮，謝謝你們!
此致
敬禮!
申請人：
時間
大學(xué)校園個人獎學(xué)金申請書5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫---，是--系--班的學(xué)生，籍貫在--。家里共計三口人，以種田為生，雖然作為農(nóng)村的孩子，但我有一顆熱血求學(xué)的之心。做事先做人，人不立，事不成。在我大學(xué)生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學(xué)的信任。
一年以來，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下，我學(xué)到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧。
我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進(jìn)、熱心奉獻(xiàn)的精神狀態(tài)生活著，一直以一個關(guān)心社會、參與公益、服務(wù)同學(xué)的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，一直以一個嚴(yán)于律己、高度負(fù)責(zé)、勤儉樸素、艱苦奮斗的標(biāo)準(zhǔn)來的要求自己。"自強不息，奮斗不止"，現(xiàn)將我在一年來的大學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活狀況以及取得的成績匯報如下：
入學(xué)之初，我就時時刻刻嚴(yán)格要求自己，我更加嚴(yán)格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。自覺遵守學(xué)校、系部以及班級的各項規(guī)章制度。在思想上我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴(yán)格要求自己的同時，積極組織、參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點，起到了很大的作用。
學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在學(xué)習(xí)上，積極進(jìn)取，從未放松對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在課堂始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自身的文學(xué)素養(yǎng)與人格素養(yǎng)。平均成績都在80多分以上。與此同時自覺擴張自己各方面的知識，課外長期堅持自學(xué)，在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜志，上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己，及時補充現(xiàn)有知識的缺陷，書中的一切讓我在生活。學(xué)習(xí)受益非淺、集思廣益、廣開思路。經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績較之以前有了長足的進(jìn)步，雖然沒有達(dá)到拔尖的水平，但有些科目已達(dá)到了優(yōu)秀。
生活上，我樂觀、樸素節(jié)儉、作風(fēng)優(yōu)良、性格開朗、嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于深入同學(xué)中間進(jìn)行交流。注意自己的身份與形象，樂于幫助同學(xué)。了解同學(xué)的最新思想動態(tài)。努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)。所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系。
在我大學(xué)生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學(xué)的信任。大學(xué)期間雖然取得了很大的進(jìn)步，但是大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中的困難還需要自己認(rèn)真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學(xué)，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進(jìn)步和成功。只有把握住今天，"自強不息，奮斗不止"，才能在今后的學(xué)習(xí)，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。
以上即為學(xué)生的基本情況，現(xiàn)申請國家勵志獎學(xué)金，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!
此致
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