教師轉(zhuǎn)正申請書模板五篇
轉(zhuǎn)正申請書,要把自己進入公司的時間、從事的工作、在實習工作期內(nèi)自己的工作情況怎樣,是否有能力完成自己的工作寫清楚。轉(zhuǎn)正申請書怎么寫你知道嗎?下面給大家分享一些關(guān)于轉(zhuǎn)正申請書的范本,更多教師轉(zhuǎn)正申請書點擊“教師轉(zhuǎn)正”查看。
教師轉(zhuǎn)正申請書模板1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20__年__月__日進入學(xué)校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校_個月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,初來學(xué)校,我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔憂。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的文化中,我很就快進入工作角色,融入其中。
這_個月期間,我熱愛自己的崗位,遵守學(xué)校的制度,有效利用時間,保證工作按時完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學(xué)校各個部門的同事與其負責事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請教,努力清晰工作的思路,對待本職工作認真細心,盡力完成。因為我知道做好每一項工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,而且關(guān)乎集體的能力與榮譽。
經(jīng)過這_個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理教務(wù)專員的事務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料。當然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學(xué)習,提高自己的各項能力。在接下來的工作中,我會進一步加強自身的鍛煉,繼續(xù)完備專業(yè)知識,努力提高工作能力。與同事們團結(jié)友愛互助,力爭明確、準確、準時地完成工作,做到當日事當日畢,為日后工作的完善提供良好的前提。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時間來對我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補不足之處,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個優(yōu)秀的員工。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為學(xué)校的正式員工,望批準。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
教師轉(zhuǎn)正申請書模板2
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
我于20__年__月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到_小學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學(xué)習能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況匯報如下:
一、教學(xué)方面
分配到學(xué)校之后,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長
二、個人素養(yǎng)方面:
課外時間,我自覺學(xué)習與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標。
三、生活方面:
在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過一年的學(xué)習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
教師轉(zhuǎn)正申請書模板3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我于20__年參加并通過__省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃的考試分配到乃托鎮(zhèn)中心校工作,一年后考調(diào)進西城中學(xué)任教在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實踐鍛煉,不管是學(xué)習能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都的得到了較明顯的提升,思想認識也有了極大地提高。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的不易,懂得了教師的責任。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正續(xù)聘申請,并對我三年來的情況匯報如下:
一、在思想政治方面。
三年來,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、師德方面。
全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
三、工作方面。
作為教師,我熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中,參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,在課后積極和同事們及老教師們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法。同時,運用在高校中學(xué)到的先進理念來豐富自己的教學(xué)實踐,積極學(xué)習新課程,新的教學(xué)方法等。三年來我擔任數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)。都取得了較好的成績,同時,為進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱了與自己教育教學(xué)相關(guān)的書籍,不斷加強自己專業(yè)課程的學(xué)習。除了搞好教學(xué)工作以外,還積極協(xié)助學(xué)校做好相應(yīng)的工作。
過去的三年,我付出過許多,收獲過許多,期間有過快樂,也有過煩惱,但更多的是一份對教師職業(yè)的熱愛和堅持。經(jīng)過三年的學(xué)習和實踐,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,我愿繼續(xù)留在越西縣西城中學(xué)任教,請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準為謝!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
教師轉(zhuǎn)正申請書模板4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本學(xué)期我擔任的是三(3),三(4)班的英語教學(xué)工作,由于三年級正處于小學(xué)中低段,正是承上啟下非常重要的一年的,因此在這一學(xué)期我把注意力重點放在了培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習愛好、學(xué)習習慣上。一轉(zhuǎn)眼間四個多月的時間就這樣在匆忙中溜走,回想一下本學(xué)期的工作以便查漏補缺。
一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課
在教學(xué)中,認真?zhèn)湔n,認真觀看遠程教育課程輔導(dǎo)和教學(xué)參考書,制定好教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善修改;在傳授學(xué)生知識時,不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,利用早晨同學(xué)們到校后空閑時間指導(dǎo)學(xué)生朗讀,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進生。
二、在課堂教學(xué)中
第一、在課堂上,認真授課,運用遠教資源、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的`學(xué)習積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用。
第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習題,提高了教學(xué)質(zhì)量。
第三、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話,背書。
三、自身的學(xué)習
鑒于自己在小學(xué)英語教學(xué)方面沒有經(jīng)驗,我抓緊一切機會向其他老師學(xué)習,用心收集有助于小學(xué)英語課堂教學(xué)的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調(diào)標準。
以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語教學(xué)方面取得的成績和經(jīng)驗,但也存在較多的不足,如課堂操作欠靈活,尤其是后進生工作,由于客觀原因,做的不夠,以致于成績不理想。
總之,由于本人缺少小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗和對學(xué)生的實際學(xué)習情況不了解,學(xué)生本學(xué)期的成績不理想,在今后的教學(xué)工作中,我會努力填補自己在教學(xué)工作中不足,也會不恥下問,向其他老師學(xué)習,爭取邁上一個新臺階。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
教師轉(zhuǎn)正申請書模板5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我于20__年7月10號參加工作至今已三個月,經(jīng)過這三個月的努力工作和學(xué)習,我獲益良多。在思想上,進取要求上進,熱愛學(xué)校,在工作上,我努力工作,擔任了20__級護理__班微生物和免疫學(xué)基礎(chǔ)的教學(xué)工作,以及護理班的班主任工作。這三個月以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫忙下,我成功的實現(xiàn)了由學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,工作和教學(xué)本事有所增強,思想認識也有了極大的提高,此刻特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我三個月來的情景作以下匯報:
一、班主任工作情景:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處于對我的培養(yǎng)與信任,讓我擔任了1__班的班主任,三個月的工作使我認識到作為一名班主任,除了維持好班級正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習環(huán)境外,更應(yīng)當關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情景。我平時十分注重與學(xué)生的交流,經(jīng)過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學(xué)習和生活。此刻,班級情景良好,學(xué)習氛圍濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出?!皣馈迸c“愛”是我的指導(dǎo)方針,我會更加努力做好各項管理工作。
二、教育教學(xué)方面:剛走上講臺的我,深知自我在教學(xué)上需要學(xué)習的地方有很多,所以我經(jīng)常聆聽其他教師的教課,從中學(xué)習別人的長處,課后與教師交流心得體會,領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,我認真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點和學(xué)生的實際情景設(shè)計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學(xué),上好每一堂課;關(guān)愛學(xué)生,注重學(xué)法指導(dǎo);刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導(dǎo),注重練習鞏固。
三、政治思想方面:作為一名黨員,在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自我,鞭策自我。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習活動。入職以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學(xué)習中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,我會經(jīng)過自我的努力,克服缺點,爭取取得更大的提高。
四、生活方面:在生活上,我嚴格要求自我,注意自我的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自我,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自我能做的事自我做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力堅持正派的工作作風,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每
一位教師都成為好朋友。
初涉教育工作的我,還有很多理論知識要學(xué)習,還有很多教學(xué)和管理的技巧要學(xué)習。這一年里,我在教育教學(xué)工作和班主任工作方面都有了很大提高,我會繼續(xù)努力做好本職工作,為了學(xué)校的發(fā)展出力,時值轉(zhuǎn)正,特此申請工作轉(zhuǎn)正,望領(lǐng)導(dǎo)給予批準。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
教師轉(zhuǎn)正申請書模板五篇相關(guān)文章:
★ 2022規(guī)范的教師轉(zhuǎn)正申請書5篇