2022在校獎學金申請書規(guī)范版本
大部分高校都規(guī)定凡是掛科的學生均沒有資格申請獎學金,而且檔案里還會有掛科記錄。你在大學如果想要獲得獎學金,考試不掛科是基本的條件。更多2022在校獎學金申請書規(guī)范版本請點擊“在校獎學金”查看。
2022在校獎學金申請書1
尊敬的領導:
您好!我是生物與化學工程學院的__。一直以來,自己都保持著積極向上的心態(tài),時刻以優(yōu)秀生的標準要求自己,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一名優(yōu)秀的研究生,本人認為自己符合學業(yè)獎學金的評選條件,先將自己的基本情況介紹如下,作為領導評審時的參考。
思想方面,積極要求進步,積極向黨組織靠攏。大學時期,積極提交了入黨申請書,現(xiàn)是一名積極分子,接受著黨的教育和監(jiān)督,努力使自己做到最好,爭取早日成為一名有利于社會的共產(chǎn)黨員。
生活方面,出生于河北省的一個農(nóng)村家庭,在艱苦的環(huán)境下,鍛煉起我堅強的性格。正是由于家庭的貧困,使我對學習充滿動力,希望通過自己的努力,爭取更多的獎學金作為學習期間的生活費,減輕父母的壓力。
工作方面,入學后主動加入班委團隊,認真負責,積極動員同學們參加校園活動。自己樂觀樸素,性格開朗,嚴于律己,寬以待人,團結同學,盡力為同學們服務,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,積極配合輔導員工作,做好師生間的橋梁。
希望在研究生階段,自己在科研方面能力有所提高,生活工作方面也不斷完善自己,并且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己,激勵自己,以期在研究生階段取得更加優(yōu)異的成績。以上即是我的個人基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
2022在校獎學金申請書2
尊敬的校領導:
您好!
我是____班的____。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心換來老師和同學的信任。進入大二以來,在老師的幫助下我學到了很多知識,也成長、成熟了許多,非常感謝老師的教導!我一直以積極樂觀、堅強自立、自強不息的精神狀態(tài)生活,一直以一個嚴紀律己、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。
在學習上:在校期間勤奮刻苦,表現(xiàn)積極。課堂上認真聽講,積極回答問題;課后認真復習;及時向老師請教疑難問題。嚴格要求自己,不僅要掌握基本知識、基本理論,更注重培養(yǎng)自己的基本技能。大一暑假曾到____實習兩個月,認識到理論聯(lián)系實踐的重要性。進入大二以后,在學習基礎知識的同時更側重于實踐操作。曾獲得校級三等獎學金兩次,并被評為“三好學生”。在不影響學習的情況下,通過刻苦努力的學習,順利通過了全國計算機二級,大學英語四級等。踴躍參加學校社團活動,不斷豐富自我,曾獲得____征文比賽二等獎、大學生長跑越野比賽鼓勵獎等。
家庭情況:我生長在農(nóng)村,家里經(jīng)濟狀況不好。爸爸體弱多病,媽媽不得已在外打工。自幼知道身為農(nóng)民的難處,每個農(nóng)民家庭都不容易。通過不懈的堅持和努力,我考上了大學,能夠真正脫離農(nóng)村。全家高興不已,但這無疑為這個單薄的家庭雪上加霜!父母拿出多年辛苦贊下的積蓄,東拼西借才湊夠我的學費,為此我初中沒畢業(yè)的弟弟也輟學了!拿著這“沉甸甸”的學費我百感交集,愧疚之心遠遠大于喜悅之情!我告訴自己到學校一定要好好學習,絕不辜負家人對我的期望!大二要開學了,我決定不再給這個捉襟見肘的家庭增加負擔就申請了國家助學貸款。
我知道農(nóng)民培養(yǎng)出一位大學生的艱辛,一開始我就下定決心發(fā)奮圖強、不負眾望!在校期間我始終要求自己:勤奮、刻苦、努力,我簡樸節(jié)約,用剩余的生活費報考了課外學習項目,并獲得了多個全國級證書,而且也報了自學考試,不斷充實自我。功夫不負有心人,我各方面的學習都不錯,父母感到十分欣慰,再苦再累他們覺得供養(yǎng)得值!我只有不斷的學習、取得好成績才是對父母的回報!
對我來說這是一次難得的機會,故特寫此申請書。不能親自送上,深表歉意。最后真誠的感謝您的垂閱,祝老師工作順利!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
2022在校獎學金申請書3
尊敬的領導:
你們好!
我是三聯(lián)技術學院計軟1002班的___,來自湖南祁東縣白鶴鎮(zhèn)的秀豐村,家庭非常貧困,父母以農(nóng)業(yè)為生,上有八十多歲的奶奶,下有上大學的我還有一個讀初中的弟弟,我們學習都非??炭啵艿芸忌狭丝h一中最好的初中,父母一邊顧著農(nóng)活,一邊還得照顧奶奶,更加因為我們高昂的學費心力交瘁,入不敷出。
這些年來,父母為我們做了太多,父母想盡一切辦法,東拼西湊,買家里所有值錢的東西都拿去賣了,今年九月份的時候為了我和弟弟的學費父母把家里養(yǎng)的那頭母豬生的豬崽都賣了,其實豬崽長大了賣才值錢,就是為了我們的學費,把留著下半年我們家的谷物也拿去市場賣了,可是還是不夠,因為親朋好友也很窮,也只能借給點點,父母又不愿拖欠學校的學費,努力干農(nóng)活,偶爾農(nóng)閑的時候還去城里幫忙干工地上的事,雖然只有四十多頭的年齡頭發(fā)都白了,人顯得更加滄桑了,父親有腰椎間盤突出,每次忙完回到家里都直叫疼,母親也經(jīng)常頭疼,身上不舒服,但她從來都不去醫(yī)院就診,因為怕高昂的醫(yī)藥費,而且家里已經(jīng)負債累累,雖然我和弟弟一有時間就幫忙干農(nóng)活,可還是不能真正解決父母的困難,在學校周末和假期之間我都會去參加社會實踐,去找兼職,看著父母為我們做的這些,我很痛心,痛恨自己沒有辦法讓他們過上好日子,我多么希望憑自己的努力不讓他們那么辛苦,恨不得自己馬上找到一份好工作,看見父母臉上的歡笑和笑容。
本人在校期間刻苦學習,積極參加社團活動和學校組織的活動,尊敬師長,友愛同學,雖然在大學期間我獲得了院級三等獎和優(yōu)秀個人,但是我不知足,我要更加努力,學好自己的專業(yè)技能,我真的很感謝國家,感謝黨,感謝學校,感謝這里的老師,關及民生痛苦,制定和實施了一項這么好的措施,給我們這些貧困的人雪中送炭,我也很想能夠得到這份國家勵志獎學金的資助,讓父母肩上的膽子輕松一點,我定當努力學習,努力工作,為報效學校和祖國獻出自己的一份力!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
2022在校獎學金申請書4
尊敬的學校領導:
經(jīng)過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金的機會實在是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向學院領導申請本年度“學習優(yōu)秀獎學金”,這是對我成績與進步最大鼓舞與肯定。
可以說,大二這一年來的課程是十分繁重的。特別是大二上學期,在一個學期里的字體與標志設計,圖案設計,圖形創(chuàng)意,3dma_cad設計,居住空間設計,商業(yè)空間設計,人體工程學,手繪表現(xiàn)技法……等其他課程,十分吃力??梢哉f是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學年里,學習占了我大多數(shù)的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算可以,平均成績在80分左右,居于班級第7名。
現(xiàn)在,我能夠獲得獎學金的機會,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經(jīng)大三,生活的重心已經(jīng)轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。我深信我有獲得“學習優(yōu)秀獎學金”資格,不單是從學習角度上來看可以,其他方面也是一樣。
我自從進入大學以來,本著“學以致用,學無止盡”的態(tài)度認真努力的學習;在“明德,博學,求實,創(chuàng)新”的校訓的指引下嚴格要求自己。先后取得了一下成績:20__年4月獲得我院地44期黨校學習結業(yè)證書。20__年4月獲得學院社團文化節(jié)平面廣告設計大賽“優(yōu)秀獎”。20__年4月獲得全國高等非計算機專業(yè)一級證書。20__年6月榮獲四川師范大學成都學院學年度“社團優(yōu)秀學生干部”。20__年8月和班上部分同學自行組織到地震災區(qū)慰問的愛心社會實踐活動。20__年10月榮獲四川師范大學成都學院20__—20_學年度“三好學生”榮譽稱號。從20__至20__年我先后在學院學生聯(lián)合會藝術設計協(xié)會擔任過監(jiān)察部正副部長,協(xié)會副會長等職務,并組織舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動和社會實踐。
我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到最好。我不喜歡半途而廢的學習。為了學習,我放棄了很多東西,可以說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上?,F(xiàn)在我能夠獲得獎學金的機會,可以說是,一分耕耘一分收獲。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
2022在校獎學金申請書5
尊敬的院系領導老師:
你們好!
我叫___,是的一名學生。
做事先做人,人不立,事不成。在兩年多的大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多,各方面都取得了很大的進步。秉承著“志比昆侖,學競江河”的校訓,在嚴謹?shù)膶W校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進,不斷向著自己的理想接近!
作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下:
一、思想進步緊跟黨走
大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,并努力學習黨的理論知識,于大二上學期參加了黨校培訓并成為了一名入黨積極分子,并努力爭取在這學期成為一名預備黨員。我時刻以共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。
我還是青海大學第一期“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”的第一批學員。在“青馬工程”培訓班里,進一步學習馬克思主義思想,黨的知識和科學發(fā)展觀等,使自己的思想、認識得到進一步的提升,堅定理想信念、勤奮刻苦學習、培養(yǎng)高尚品德,并使自己能夠成為一名真正馬克思主義中國化最新理論成果武裝的堅定的青年馬克思主義者,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
二、學習刻苦,成績優(yōu)秀
我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識,同時博覽群書,拓寬知識面?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!边@兩年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。先后獲得校優(yōu)秀學生獎學金,“中誠”獎學金,校三好學生,院優(yōu)秀團員,優(yōu)秀學生干部等光榮稱號。大二時已通過計算機二級及英語四六級,并打算繼續(xù)考英語六級和計算機三級。在老師、同學們的指導和幫助下,看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步。在接下來的大學生活中我更加要看清未來,找到自己的方向,讓自己的大學生活過的充實而有意義。
三、工作出色,認真負責
學習之余,我曾擔任院學生會學習部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件任務。同時我還積極參與“迎新生辯論賽”“迎新晚會”等院活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,并取得了一定的成績。通過在學生會的兩年時光我學會了很多,收獲了很多。
四、立足專業(yè),全面發(fā)展,積極參加課外活動
作為土木工程學院的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業(yè)知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業(yè)知識付諸實踐。大學兩年我先后參加過“周培源大學生力學競賽”,“大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽”,“結構設計大賽”,“全國大學生英語競賽”,“外研社杯英語演講比賽”。并且在這次外研社杯英語演講比賽中進入了復賽,不管結果如何我都會盡的努力讓自己不留遺憾。
在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。大二時參加了學校的第一期“青馬工程”。因為喜歡唱歌,我還參加的青海大學合唱團。我還積極的和學校的外交進行溝通,認識一些國外的朋友,努力提高自己的英語口語和聽力水平。在課余時間我還常去圖書館看一些喜愛的書籍。通過這些,我全面發(fā)展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優(yōu),綜合素質過硬,專業(yè)素質突出,全面發(fā)展的大學生的`既定目標不斷邁進。
五、家庭經(jīng)濟困難,個人自強不息
我來自農(nóng)村,父母都是樸實無華的農(nóng)民。全家共四口人,父母以務農(nóng)為生,家庭收入主要來源于農(nóng)田收入。因為爺爺奶奶年老體弱經(jīng)常生病,特別是爺爺多次住院開刀,還要供兩個孩子上學,家里的經(jīng)濟情況比較緊張。但是農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。,我進行了大量的社會實踐活動,包括課余時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。從這些工作中我鍛煉了自己還認識了很多朋友。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運。
堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W受益匪淺。沒有土木工程學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!當然,我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去
鑒于上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金,期待各位領導的檢驗與考。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
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