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國家助學(xué)金年度申請書示例五篇

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學(xué)生因?yàn)榧彝ピ驘o法支付上學(xué)費(fèi)用的時候,可以通過申請助學(xué)金,來解決關(guān)于上學(xué)經(jīng)濟(jì)困難的狀況。那么關(guān)于國家助學(xué)金年度申請書怎么去寫呢?更多國家助學(xué)金年度申請書點(diǎn)擊“助學(xué)金申請”查看。

國家助學(xué)金年度申請書1

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

我是__X系__級__X班的一名學(xué)生,籍貫是__X。家里有爺爺,奶奶,爸爸,姐姐和我。爺爺和奶奶都是80好幾的老人了,爸爸是個老實(shí)的農(nóng)民,家里有四畝地,都是爸爸一個人在種,農(nóng)閑時候,爸爸就會去離家不遠(yuǎn)的工地上打工。在家里從小到大,對于姐姐和我來說,爸爸一直充當(dāng)著“爸,媽”兩個角色。

我的家是個支離破碎的家?!皨寢尅边@個名詞早已在我和姐姐童年的哭泣聲中漸漸遠(yuǎn)去,直至消失,泯滅。那時候,我8歲,上小學(xué)二年級,姐姐上小學(xué)五年級。記憶中的那時候,媽媽離開家前,雖然家境很是窘迫但我和姐姐還是有著孩童該有的歡樂。那是一個深秋,天很冷,滿地的落葉,突然有一天,幾個穿著制服的人找到爸爸,交給了爸爸一張紙,而后就問我們愿意跟爸爸還是跟媽媽一起生活,當(dāng)時我和姐姐都嚇哭了。那些人要我和姐姐簽字時,想起疼愛我們的爺爺奶奶,我們毅然決然的選擇的爸爸。之后很久才知道,那張紙叫“離婚協(xié)議書”;之后,我們就再也沒有見過媽媽;之后,就是一段我們和爸爸還有爺爺奶奶在一起生活的艱辛歲月……

媽媽離開貧困的家,離開年幼的我們后,我和姐姐的歡樂童年就隨之結(jié)束了。姐姐比我懂事,所以我流下了比姐姐更多的淚水。爸爸是個堅(jiān)強(qiáng)的男人,他結(jié)實(shí)的胸膛給了我御寒的溫暖,他對我說:“男兒有淚不輕彈。”我記下了這句讓我一輩子鞭策自己的話。記得姐姐在那不久寫過一篇作文,當(dāng)時那小學(xué)校長在大會上表揚(yáng)了姐姐,說姐姐很有骨氣,內(nèi)容我忘記了,但文章的標(biāo)題我清晰的記得——《顛倒了的母愛》。從那以后,我知道,我該長大了,我不該再是在父母懷中撒嬌的娃娃。然而,我的家,一貧如洗。那時候的我能做什么呢,什么都不能,我能做的就是用秀的成績,讓辛勞的爸爸,年邁的爺爺奶奶臉上有驕傲的笑容。于是,我更加發(fā)奮的念書,于是,家里的那土墻上面貼滿了我和姐姐的榮譽(yù)。而爸爸,早出晚歸的,只為供讓他引以為豪的孩子上學(xué),只為早日還清離婚后那欠下的累累的債。

什么叫禍不單行,很多人背過這個成語的解釋。而我,和我那破碎的家,就身受了它的痛苦與煎熬。上三年級那年,突如其來的一場大病,讓我面臨死亡的邊緣,讓我那飄搖中的家差點(diǎn)徹底的崩潰。醫(yī)院是在我入院一個月后給家里下的病危通知的,家里實(shí)在拿不出錢了,能借的親戚朋友爸爸都借遍了,救死扶傷的醫(yī)院也不愿意再救沒得效益的病人了。第一次見爸爸流下了眼淚,在我的病床前要我原諒他的無能,我哭得淅瀝嘩啦的,不為可能再無法呼吸新鮮的空氣,只為讓身心疲憊的父親如此的哀傷。我當(dāng)時好恨好恨自己,也恨那狠心的媽媽??赡苁抢咸鞈z憫,一位好心的醫(yī)生伯伯塞給了我一個紅包,后來才知道那位正是我的主治醫(yī)生。正是他,我才獲得了重生。好人,愿你一生平安!

兩年的診治和修養(yǎng),在醫(yī)生伯伯的幫助和努力下,在爸爸和家人的精心照顧下,我終于又重返了久別的校園。而此時,我才知道家里已經(jīng)負(fù)債好幾萬。那是多么沉重的債啊。不知道為此,爸爸求了多少人,流了多少汗和淚。而爸爸給我的總是一臉微笑和那句“孩子,把病養(yǎng)好,認(rèn)真讀書”。我清楚的看到,爸爸清瘦了,頭發(fā)了脫落很多很多。

我上初中那年姐姐上高中,爸爸跟著熟人踏上了遠(yuǎn)行的列車,我跟爺爺奶奶一起生活。我不知道爸爸是去哪,他不肯告訴我們,只是說他會賺很多錢回來。一年,整整一年,爸爸回來了,“黑得像非洲黑人,頭頂都禿了,瘦得像大病初愈”這是我當(dāng)時見到爸爸的第一印象。我很想哭,但我沒有。后來,我終于知道,爸爸是去了新疆,在一個礦地運(yùn)礦石,五十塊錢一天,從早到晚的干活。爸爸還是那樣的微笑,他說,以前的賬經(jīng)過他這幾年總算快還清了。爸爸像如釋重負(fù)般,而我心情卻異常的沉重……

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

國家助學(xué)金年度申請書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是___學(xué)院高_(dá)__系__級信息管理班的學(xué)生___。首先,真誠的感謝班主任和校領(lǐng)導(dǎo)兩年多以來對我的辛苦培養(yǎng)和諄諄教導(dǎo)。自我大學(xué)入學(xué)以來,在班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下我不斷成長,不斷成熟,不斷學(xué)習(xí)各種文化知識,不斷取得新的成績。

現(xiàn)提出申請國家助學(xué)金,理由如下:

家庭生活上,經(jīng)濟(jì)困難,生活簡樸。我家在沂蒙山區(qū)的一個偏遠(yuǎn)小山村,三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的經(jīng)濟(jì)來源。平時家里沒有什么特別經(jīng)濟(jì)收入,大學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),使得本來困難的家里更加雪上加霜。

在學(xué)校期間,我學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正。__年10月?lián)螌W(xué)習(xí)委員,__年年10月?lián)螌W(xué)習(xí)委員兼系部通訊員。在職期間,多次組織課代表成立英語、數(shù)學(xué)等各個學(xué)習(xí)興趣小組,多次參與協(xié)助系部高職學(xué)院高職教育教學(xué)動態(tài)報告的稿件撰寫工作。獲得計(jì)算機(jī)一級b考試證書、高職高專英語能力測試證書等學(xué)習(xí)證書。__年年4月起參加山東大學(xué)主考的自學(xué)考試,目前已順利通過《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》、《線性代數(shù)》7門課程,獲得相應(yīng)資格證書。

校園活動中,我工作出色,積極負(fù)責(zé)。__年9月起任班級學(xué)習(xí)委員,多次組織計(jì)算機(jī)、英語、數(shù)學(xué)等多個學(xué)習(xí)興趣小組;__年年11月——20__年11月任學(xué)院揚(yáng)帆文學(xué)社副社長兼文字編輯;20__年3月組建計(jì)算機(jī)科學(xué)系《珠山魂》編輯部,任《珠山魂》主編,并擔(dān)任系部通訊員;__年年3月起開始參與青島職業(yè)黃海學(xué)院高職教育教學(xué)動態(tài)報告撰稿工作。__年年11月參加揚(yáng)帆文學(xué)社、浪人音樂協(xié)會和武術(shù)協(xié)會聯(lián)辦的“激揚(yáng)青春舞動今宵”大型迎新晚會的籌備活動;__年年11月參與籌辦“努力拼搏,艱苦創(chuàng)業(yè)”楊聲遠(yuǎn)教授報告會;__年——20__年參與《揚(yáng)帆》十四期、十五期策劃、排版以及整體設(shè)計(jì)工作;20__年3月參與組織黃海學(xué)院第一屆“揚(yáng)帆杯”征文大賽活動;20__年4月參與計(jì)算機(jī)科學(xué)系“迎奧運(yùn)演講比賽”評審活動;20__年5月組織“感恩母親”征文比賽;__年年——20__年參與《揚(yáng)帆》十四期、十五期的策劃、排版以及整體設(shè)計(jì)的工作;曾多次利用假期參加社會實(shí)踐活動,有一定經(jīng)驗(yàn)。

社團(tuán)工作中,我表現(xiàn)優(yōu)秀,成績突出。自__年9月入學(xué)以來,我曾先后在共青團(tuán)青島黃海職業(yè)學(xué)院委員會網(wǎng)站、院報《黃海學(xué)院報》、院刊《揚(yáng)帆》、商學(xué)一系系報《天籟之韻》、電子商務(wù)系系報《晨光》、計(jì)算機(jī)科學(xué)系系報《珠山魂》上發(fā)表《三十年改革開放三十年盛世發(fā)展》、《留得正氣天地間》、《愛國魂》、《人生的抉擇》、《直面挫折》、《直面誤區(qū)》、《信念——助你成功的關(guān)鍵》、《瞬間?永恒》、《雨中綻放歲月情》、《斷腸人在天涯》、《揚(yáng)帆的發(fā)展歷程》、《【雙調(diào)】沉醉東風(fēng)?念南唐》、《無眠》、《成長是一縷寒香》、《送友人》、《長相思求學(xué)》《四年拼搏鑄就輝煌》、《乘科技雄風(fēng)顯英雄本色》等60余篇文章。__年年2月在院揚(yáng)帆文學(xué)社“信念”征文比賽中《信念——助你成功的關(guān)鍵》榮獲二等獎;__年年11月在學(xué)院組織的“感恩親情”征文大賽中作品《致母親的一封信》榮獲一等獎;20__年6月在青島黃海職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系組織的“感恩母親”征文比賽中榮獲一等獎;20__年6月在院團(tuán)委、社聯(lián)會、揚(yáng)帆文學(xué)社聯(lián)合舉辦的“揚(yáng)帆杯”征文大賽中榮獲一等獎;20__年6月在青島大學(xué)生藝術(shù)節(jié)“見證矚目成就,放飛青春夢想”征文比賽中榮獲三等獎;__年年12月在黃海學(xué)院揚(yáng)帆文學(xué)社年度總評中,被揚(yáng)帆文學(xué)社評為“先進(jìn)工作者”;__年年12月被共青團(tuán)青島黃海職業(yè)學(xué)院委員會授予“社團(tuán)活動積極分子”榮譽(yù)稱號;20__年5月份在系部階段工作總評中,被計(jì)算機(jī)科學(xué)系授予“優(yōu)秀工作者”榮譽(yù)稱號;20__年10月份在系部表彰大會中,被計(jì)算機(jī)科學(xué)系評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號。

日常生活中,我品質(zhì)優(yōu)良,覺悟較高。在思想上我積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在生活、工作和學(xué)習(xí)中誠信待人,師生評價較高;時刻保持與時俱進(jìn)的作風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大、17大會議精神,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展?fàn)顩r及國內(nèi)外的發(fā)展局勢。

人都說窮人的孩子早當(dāng)家,雖然在外表上看不出我有多艱難,但是我始終認(rèn)為需要自己獨(dú)立面對的困難就得需要自己去面對,我不會向困難低頭。生活上的困難并不會使我的意志消磨,而是使我以后更加努力勤奮學(xué)習(xí),以此來報答社會,報答所有關(guān)心我和對我給予希望的人。為了能夠順利完成學(xué)業(yè),減輕父母的負(fù)擔(dān),我現(xiàn)在特申請此項(xiàng)獎學(xué)金,切盼領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

國家助學(xué)金年度申請書3

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

由于家處農(nóng)村,父母都是農(nóng)民而且年紀(jì)比較大,加之沒有特長只能做靠務(wù)農(nóng)為生。母親在數(shù)年之前,生了一場大病,現(xiàn)在只能做一些輕巧的家務(wù)活,生活的重?fù)?dān)落在了父親一人的肩上。隨著年歲的逐增,父親也因常年的勞累落下了膽結(jié)石和肩周炎,因經(jīng)常病發(fā)需吃藥控制。高中的學(xué)雜費(fèi)和父母所需的醫(yī)藥費(fèi)是家庭陷入貧困。

在20__年我考入大學(xué)的時候,家鄉(xiāng)又遭遇了特大旱災(zāi),導(dǎo)致當(dāng)年顆粒無收,家庭更是雪上加霜。當(dāng)?shù)卣鶕?jù)我家的實(shí)際情況為我辦理了低保,每月有一百余元的低保添補(bǔ)家用。受惠與學(xué)校開展的綠色通道,助學(xué)貸款圓了我的大學(xué)夢。

今年年初外祖父突然病勢,家里不得不再次借債安葬了外祖父,家庭更加貧困。過去兩年半我中我擔(dān)任了土木0604班團(tuán)支部書記,組織委員,生活委員,土建學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)分中心干事,土建學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)分中心副主任,現(xiàn)擔(dān)任勤工助學(xué)中心大三年級組長。

現(xiàn)在作為一名大三學(xué)生,作為一名中共黨員,從入校至今我嚴(yán)格要求自己,打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識。我知道作為一名優(yōu)秀的學(xué)生,不僅要工作努力,學(xué)習(xí)也要優(yōu)秀。在大二學(xué)年中我學(xué)習(xí)成績名列前茅,取得了智力測評83.535,綜合測評83.94(班級第2),6月被評為“勤工助學(xué)先進(jìn)工作者”。在大一下半學(xué)期,我順利通過了國家cet-4考試,4月份順利通過四川省計(jì)算機(jī)二級考試。大二下學(xué)期我順利通過全國普通話二級測試。

一、思想政治方面在這期間,我積極向黨組織靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)我黨基本理論知識,思想要求進(jìn)步,按照黨的規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),充分發(fā)揮先進(jìn)模范作用我政治素質(zhì)過硬、作風(fēng)正派、工作扎實(shí),在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中,一直按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

二、學(xué)習(xí)方面:來到大學(xué)我深知學(xué)習(xí)來之不易,刻苦學(xué)習(xí)。我始終將學(xué)習(xí)放在首位。上課認(rèn)真聽講,課后及時完成作業(yè),做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個方面一起抓。并在課后熱情的幫助其他同學(xué),另外,我積極閱讀有關(guān)管理學(xué)的書籍和資料擴(kuò)大自己的知識面。同時,作為一名組織委員,我還有效的配合老師的工作,加強(qiáng)老師和其他同學(xué)的聯(lián)系,使班級擁有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。在大二學(xué)年中我學(xué)習(xí)成績名列前茅我堅(jiān)信:在學(xué)校老師的教育指導(dǎo)下,在同學(xué)的幫助下,在我的努力下在今后的學(xué)習(xí)中我一定會取得更加優(yōu)異的成績。

三、學(xué)生工作方面20__年10月,我配合主任和干事組織貧困生心理講座——“心里茶室”。本次我中心邀請學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生心理、有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老師為大一的同學(xué)們解答心理方面的問題,讓他們從生活的疑惑和迷茫當(dāng)中走出來,積極面對來自生活的挑戰(zhàn),并在戰(zhàn)勝困難的過程中認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)自我、挖掘自身潛能,從而達(dá)到在大學(xué)里提高自我的目的,并在此基礎(chǔ)上找到自己今后的奮斗目標(biāo),此次講座,獲得了學(xué)院乃至校勤工助學(xué)中心的一致好評。同時,自己也在主任的帶領(lǐng)下組織干事對“崗位拓展”和“勤工助學(xué)崗位信息回饋”調(diào)查。在06年和07年中,自己也多次協(xié)助張煜老師、高娟副主任和農(nóng)行相關(guān)人事對學(xué)院助學(xué)貸款的同學(xué)的資料收集、整理、發(fā)放以及誠信簽名。

這期間,我感覺很累,但是我感覺很有成就感——我在為全院的貧困同學(xué)服務(wù)。在07年三月,為宣傳土建學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)中心我策劃了以“土建勤助為你服務(wù)”的宣傳活動。此次活動使同學(xué)進(jìn)一步認(rèn)識了我中心,擴(kuò)大了我中心在同學(xué)們心中的影響。07年4月,我和勤工助學(xué)分中心的其他干事到城里聯(lián)系了多個勤工助學(xué)崗位(嘉禾通訊城、萬方電腦,恒業(yè)科技),圓滿的完成了主任下達(dá)的任務(wù),同時在劉尹主任的帶領(lǐng)下土建分中心在“五.一招聘會”也獲得了校勤工助學(xué)中心的好評,也得到了土建學(xué)子的一致認(rèn)可。當(dāng)然我能在中心取得這些機(jī)會,也多虧幾位主任和干事的賞識,百尺竿頭,更進(jìn)一步,我會繼續(xù)努力的。

現(xiàn)在,我擔(dān)任班里生活委員,每天、每次活動都認(rèn)真地對同學(xué)進(jìn)行考勤,認(rèn)真完成團(tuán)、班以及輔導(dǎo)員下達(dá)的任務(wù),受到了輔導(dǎo)員的一致好評。08年擔(dān)任土建學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)分中心副主任期間,我先后組織和參加了20__級新生入學(xué)綠色通道的辦理,組織我院同學(xué)參校勤工助學(xué)中心舉辦的家教培訓(xùn),組織貧困生開展自強(qiáng)之星演講大賽,參與我院的勤工助學(xué)??帉懙鹊?。

成績和榮譽(yù)背后,是學(xué)校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件,是老師的悉心指導(dǎo)與同學(xué)的默默支持,也有我踏踏實(shí)實(shí)的付出和永不言敗的執(zhí)著。不斷培養(yǎng)自身適應(yīng)社會、參與競爭的能力,這也正是當(dāng)代青年最應(yīng)擁有的資本。學(xué)校的大環(huán)境下伴隨著巨大的發(fā)展,我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結(jié)果,但不能沒有閃耀的過程。

由于家庭的貧困我特向?qū)W校申請____助學(xué)金,但是它不僅會在經(jīng)濟(jì)上給予我極大的幫助,更是對我學(xué)習(xí)成績、工作能力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學(xué)院能夠給予我這份榮譽(yù),將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻(xiàn)!

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

國家助學(xué)金年度申請書4

尊敬的校老師,領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我來自家庭貧困的農(nóng)村,父母都是農(nóng)民,既沒有文化,也沒有本錢,又無一技之長,因此只好已做短苦工老維持生計(jì),并且母親身體一直不好?;靖刹涣耸裁矗炊?jīng)常吃藥打針。看著母親日漸削弱的身體覺得自己很對不起他們,因此所有的家庭重?fù)?dān)都有父親一人承擔(dān),父親干的活是對身體有害的,但是為了給我交學(xué)費(fèi)他不惜犧牲自己的身體,這種父愛讓我很不是滋味。我不知道怎么報答他們,但是盡管如此,可只能維持基本的收入。日子一直過的緊緊巴巴的,雖然父母一直覺得對不起我們,吃沒吃到好的,穿沒穿到好的,但我一直覺的我很幸福,至少精神上是幸福的,真的,爸媽很開明,不像有的父母覺得讀書無用,對子女的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心,有的初中都沒讀完就讓其輟學(xué)去打工,有的讀個高中,鮮少能升入大學(xué),爸爸的文化程度不高,媽媽更算是半個文盲,但他們知道讀書是好的,學(xué)知識是好的,他們說只要我讀的進(jìn)去,讀的多高他們都愿意。就算砸鍋賣鐵。我感謝他們。盡管如此父親也不想給國家增添負(fù)擔(dān),即使自己省吃儉用也要堅(jiān)持交學(xué)費(fèi)。但是天有不測風(fēng)云,暑假一次意外父親出了車禍膝蓋受傷,暫時什么都不能干,這樣本來拮據(jù)的家庭平添了一份痛苦,這樣下來學(xué)費(fèi)交不上了,生活費(fèi)沒有了。

我小的時候,學(xué)費(fèi)還不太高,少則幾百,多不過千,爸媽還供的起,但學(xué)歷每上一個臺階,學(xué)費(fèi)就要翻倍,我大學(xué)一年的學(xué)費(fèi)是5000,但我家一年的總收入都沒有這么多,怎么可能交的齊?,F(xiàn)在是負(fù)債累累,我讀的是計(jì)算機(jī)學(xué)校,卻沒有計(jì)算機(jī),但是是對我來說是奢求。

因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)父母的經(jīng)濟(jì)壓力。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

國家助學(xué)金年度申請書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫__x,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學(xué)一年級上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個。

爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。

俗話說,窮人的孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。

家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因?yàn)槲抑?,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。

今天老師說,上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

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學(xué)年國家助學(xué)金申請書五篇

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學(xué)生因?yàn)榧彝ピ驘o法支付上學(xué)費(fèi)用的時候,可以通過申請助學(xué)金,來解決關(guān)于上學(xué)經(jīng)濟(jì)困難的狀況。那么關(guān)于國家助學(xué)金年度申請書怎么去寫呢?更多國家助學(xué)金年度申請書點(diǎn)擊“助學(xué)金申請”查看。國家助學(xué)金年度申請書
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