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2021學生成立社團申請書格式五篇

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社團是具有某些共同特征的人相聚而成的互益組織,而中國的社團一般具有非盈利和民間化兩種基本組織特征。想看更多的請點擊社團申請小編為您整理,衷心希望能為您提供幫助!

2021學生成立社團申請書格式1

尊敬的校團委、學生會:

你們好!

首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好,為了更好的發(fā)展我們的興趣,提高我們的技術(shù)能力,我們懇請申請成立“翼齊足球協(xié)會”這是一個團結(jié)廣大熱愛足球份子的社團、服務(wù)廣大足球愛好者的社團、一個發(fā)揚團結(jié)精神的社團。

其宗旨是:有領(lǐng)導、有計劃、有成效的開展業(yè)余活動,為同學全面素質(zhì)的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件,更好的推動校園文化建設(shè),并豐富同學們的業(yè)余生活。本社團也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自我、發(fā)展自我、完善自我的機會,也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的社交能力。我們懇請團委領(lǐng)導,批準我們社團的申請,我們堅信在校團委的領(lǐng)導、支持和關(guān)懷下,在全體成員的努力下,在我校同學的擁護下,本社團一定可以把我校學生社團發(fā)揚光大,使社團活動體現(xiàn)學生求實創(chuàng)新的精神風貌,使學生活動成為我校的一大亮點,一道美麗的風景線。

成立翼齊足球社團是我們所有愛好者的愿望,也是“翼齊足球協(xié)會”全體組織者的共同期待,我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

2021學生成立社團申請書格式2

尊敬的校方領(lǐng)導:

您好!

我們是__級的新生,來自不同的系別和專業(yè),因為有相同的愛好——中國武術(shù),而走到一起。我們懷著一顆熱誠的心向?qū)W校申請成立一個教授國術(shù)和宣揚國術(shù)文化的學生社團——國術(shù)會,懇切希望校領(lǐng)導予以批準。

中華文明,文武兩端。文有儒道墨等諸子百家,武有內(nèi)外兩派。中華文明的傳承必須通過這兩條紐帶進行傳遞,缺一不可。文武兩脈可以說牽動的是中華五千年的文化心臟。自古武定天下文安邦,一個國家的昌盛,一個民族的崛起都離不開文與武。而文武的傳承靠國人,靠滿腔熱血的知識分子。學校,尤其是大學,是文明噴薄,人才集聚的地方,這就注定它將成為也必須成為傳承與發(fā)揚中華文明的重要角色!這,是我們?yōu)楹我诖髮W成立武術(shù)性質(zhì)社團的原因!

一直以來,當代的部分青年都有一股很濃重的崇洋傾向,這便導致國學在傳承中出現(xiàn)了人才斷層!我們將西方先進的文化引入國門時,也讓西方的一些糟糠之氣滲透了過來。由于當代的一些青年對這些東西缺乏本質(zhì)的了解,便盲目地將其攬入懷抱。我們必須承認在封建社會末期與整個近代,中國無論是在科學上,還是在文化上,都嚴重落后西方幾百年,而且當代中國的崛起在很大程度上得益于西方先進的優(yōu)秀文化。但是,中國的文化從本質(zhì)上并不落后,只是在某些特定時期,受到了一些外在形式的束縛,而顯得死氣。中國之所以能快速崛起,從根本還取決于國學,這更加突出了國學的重要性。我們要吸收利用西方先進的文化,更要發(fā)揮出本國文化的威力。作為一名大學生,我們理所應(yīng)當?shù)靥羝鹆藝鴮W中的“文”擔,這還不夠,我們還應(yīng)當挑起國學中的“武”擔,讓中華文明在平衡中傳遞!

在大學生中普及國術(shù),既能宣揚國術(shù)知識,發(fā)揚國術(shù)精神,又能強健學生體魄。在西方文明在中國暢行無阻的大環(huán)境中,中華文明若想依舊生機盎然,取決于國人自身的價值取向與社會的引導,而學校則是引導大學生樹立正確價值觀的最佳場所,所以在大學中成立一個弘揚國術(shù)精神,傳承中華文明的國術(shù)社團是一個正確的選擇。

雖然在大學中已有武術(shù)性質(zhì)的社團,但這并不代表已不需要成立另外的武術(shù)社團。因為國術(shù)會與其它武術(shù)社團有很大的區(qū)別。其一,國術(shù)會是一個純中國武術(shù)性質(zhì)的學生社團組織,而其它武術(shù)社團并不具備這種單一的性質(zhì),這更表明了我們傳承國術(shù)的決心;其二,國術(shù)會除了教授武術(shù),還講授武德與武術(shù)知識,在武術(shù)傳播上顯得更加全面,更注重學員的武學修養(yǎng)。會內(nèi)設(shè)有武術(shù)套路、武術(shù)技擊、器械和武德武學知識四大類課程,可以更全面地教授學員武術(shù)。

國術(shù)會在將來會發(fā)展成一個除武術(shù)外的具有多樣功能的綜合性的校學生社團,成為一個弘揚中華武術(shù)的場所,成為一個為學校增光添彩的社團組織。這些也就是我們?yōu)楹卧诖髮W已有武術(shù)性質(zhì)社團的情況下還要重新成立一個的原因。

在此,我們鄭重地向?qū)W校提出申請,并向?qū)W校保證將國術(shù)會建設(shè)成一個裝滿榮譽的學生社團組織,成為大學學生社團組織中的一面旗幟!

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

2021學生成立社團申請書格式3

敬愛的學校領(lǐng)導:

茲有申請人張金輝鄭重提出申請:成立海高“潮音文化社”(以下簡稱“潮音社”)。

命名

“潮音”之命名,源于“猛進如潮”的校訓,“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進如潮”的時代進取精神,又契合海高獨有辦學理念,而且體現(xiàn)當今海高學子的精神風貌和個性表達。

綜述

潮音社社團章程、部門組織、活動開展,均有可參看附文,在此僅作概要論述,以名要義。

社團性質(zhì):由海高學生自發(fā)成立,自愿參加,自我管理的非營利社會組織。

社團宗旨:自由、交流、友誼。自由即在遵守相關(guān)國家法規(guī),學校章程之下,開展各項活動;交流即促進學生之間,師生之間社團之間,意見表達交流,相互促進;友誼即社團活動舉行,培養(yǎng)同學之間、師生之間寶貴友誼。

社團活動:搭建平臺。主要有:組織各項活動,豐富學生課余生活,拓展學生視野,對于學生個人成長發(fā)展有所助益;通過教師訪談,師生對話,新生座談會等生動活潑的方式,表達學生聲音,反映意見建議,促進師生交流,有益學校教學管理;積極與友社展開合作,發(fā)揮特有的宣傳作用,豐富校園社團文化。

結(jié)社緣起

如今海高的現(xiàn)狀是:規(guī)模的擴大。一是新校區(qū)的建設(shè),硬件設(shè)施得到了改善;二是師生數(shù)量即學生和教師的擴招。所有因素中,決定一切的就是人。規(guī)模的擴大,帶來的極大影響是由量及質(zhì)的。學校原有的各項教學管理方式方法乃至辦學理念都應(yīng)得到應(yīng)有而適當?shù)母倪M調(diào)整,甚至變革——這是一個比較長期而動態(tài)的過程:“學校的調(diào)整——學生的反饋——實際效果——學校再調(diào)整"。而檢驗這一過程的成效的歸結(jié)點就是學生,學校需要通過與學生交流,評價調(diào)整的實效。

然而我們發(fā)現(xiàn),在學校的調(diào)整政策和學生反饋兩者之間,沒有出現(xiàn)一個比較完善的動態(tài)交流過程,在學生眼里,學校的一些規(guī)定制定沒有考慮到學生自己,學生或多或少存在不理解,不滿情緒,從學校出現(xiàn)的海報,貼吧論壇,我們都可以直觀地感受到。從學生角度,他們渴望表達自己的聲音,對于不完善之處提出建議意見。

另一方面,新的海高學子在生活娛樂、情感表達和思考方式都不同于以往,同學們更愿意使用手機、網(wǎng)絡(luò)交流而不是面對面,課余生活都看日本動漫、美國大片,聽流行音樂而不是集體的社會活動。這些都反映了海高學生新的變化,隨之而來情況就是:哪怕學校明文規(guī)定不能帶手機,也無法阻止手機在教學區(qū)的使用。

上次,我們通過和吳校長的簡短交流,都意識到師生之間交流溝通的必要性,校長也公布了她的電郵和同學做交流。但是,這畢竟是零星的個別的,我們意識到有非常必要創(chuàng)建一個學生團體,由此展開對話交流。

結(jié)社基礎(chǔ)

我們通過成立qq群,新老生見面會,k歌會,志愿者活動等方式相互認識,并產(chǎn)生了寶貴的友誼。新生入學前,對于高中的學習生活都缺少了解,我們先后建立了海高校友群,__屆新生群(2個),__屆新生群(2個),為學弟學妹解疑排難,開學之后,又進行新老生見面會,幫助新生適應(yīng)高中學習,促進友誼等等都有很多助益。從我們切身的經(jīng)歷上,都感到需要成立社團,更好的服務(wù)海高學生,幫助同學們學習和生活的力所能及的問題。我已經(jīng)從海高畢業(yè)一年多,曾今盡過一些綿薄之力,令人感到高興的是,這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚下去,到__屆已有4年。因此,當?shù)弥瑢W們的成立社團的構(gòu)想時,非常高興和支持,我也相信學校領(lǐng)導和老師也是如此。

此外,我們的同學還事實上協(xié)助了文學社,公民在行動社等友社的活動開辦,幫助友社活動宣傳。因此,我們決定申請成立社團,也得到了他們的支持和幫助,這也越發(fā)鼓勵我們成立自己的社團,更好的展開協(xié)作。

高中的學習注重智力,很多方面都無法估計到,也正是如此,海高向來注重社團文化,以增補不足,各方面引導和培育學生。如今,更難能可貴的是同學們自己已經(jīng)意識到了這點,渴望通過成立這個社團展開更符合學生興趣和要求的活動,豐富自己的課余生活,拓展視野,培養(yǎng)能力。比如,周末的時候,大家組織籃球賽,舉行征文活動,ps大賽等等等。

同學們正處于成長時期,成立社團更多需要大家的引導和幫助,這有賴于老師和學校對他們的親切知道和幫助。我們十分高興地邀請到了潘建忠老師做社團的指導老師,潘老師學識深厚,風趣幽默,充滿魅力,深受同學愛戴,也為社團成立提出了寶貴建議和幫助,感激之情難以言表;吳校長對我們的理解和幫助,也更令我們十分振奮!

現(xiàn)在,我們鄭重地把自己真誠而熱切的心遞交到敬愛的領(lǐng)導手中,懇請學校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定,我已離開母校一年多了,至于社團的今后發(fā)展都有賴于同學們的努力和學校親切的指導、關(guān)懷。最后我謹以校友身份祝愿母校越辦越好!

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

2021學生成立社團申請書格式4

尊敬的校團委領(lǐng)導:

您好!

此時此刻,我們鄭重地向您提交我們的申請書,希望您能給我們一個來成立我們學校的藍羽曳步舞社團的機會,讓我們釋放激情。

我們是__屆的學生,平時都喜歡關(guān)于曳步舞的文化,喜歡了解曳步舞方面的事項,喜歡從事交流的實踐性活動,極羨慕那些能獨當一面的有才人士。我們經(jīng)過長時間的縝密思索,咨詢了老師的意見,并在對同學們進行了調(diào)查后做出了成立藍羽曳步舞社團的決定,我們對藍羽曳步舞社團的美好前景充滿了信心?,F(xiàn)在我們已經(jīng)建立了完善的制度體系,并且在此基礎(chǔ)上,我們將謀求更遠的目標,攀登更高的山峰,創(chuàng)造更優(yōu)秀的成績。把我們社團建成一個有特色、有活力的社團。

自古以來舞蹈就是一種高尚的文化,是傳播發(fā)展文化的工具。中國人對舞蹈文化的鐘愛從未間斷過,舞蹈在不同的時代都起著不同的作用,而曳步舞無疑成為舞蹈中的一塊瑰寶。曳步舞與此___年正式傳入國內(nèi),是一種有氧運動,全稱墨爾本曳步舞,英文名Shuffle,由于曳步舞在黑夜跳的時候速度快而讓人看不清步伐在國內(nèi)便有了鬼步舞的別名,曳步舞是一種拖這腳走的舞步,動作快速有力,音樂強悍有震撼力(音樂多為HardstyleMusiic)舞蹈充滿動感活力,極具現(xiàn)場渲染力,有這強烈的飄逸感而得名。目前為國內(nèi)升溫最快的舞蹈,全國個地的曳步舞愛好者也紛紛組建舞團,在校園如暴風雨般涌現(xiàn),青少年將其視為至愛并努力學習。曳步舞讓他們在繁重的學習生活中得到了清泉般沁人心脾的涼爽。

藍羽曳步舞社團是以“營造校園文化藝術(shù)氛圍,促進廣西中醫(yī)學校藝術(shù)文化建設(shè),以舞會友,陶冶情操”為宗旨的校園社團。社團將立足宗旨開展一系列有特色的曳步舞表演活動。定期給學員進行教學,每學年推出高水準、高質(zhì)量的活動,參加學校的各項演出活動。藍羽曳步舞社團將積極營造一個輕松休閑愉快的舞蹈氛圍,讓我們緊張的學習氣氛得到放松,豐富我們的課余生活,拓寬我們的舞蹈知識面,使我們結(jié)識更多有共同愛好的朋友。

我們初步確定了藍羽曳步舞社團的主要成員,現(xiàn)已確立了社長、副社長和各部門的部長,一個朝氣蓬勃,干勁十足的領(lǐng)導班子已經(jīng)蓄勢待發(fā)。

為此,我們鄭重地向校團委和遞上藍羽曳步舞社團的申請書,希望能得到您的關(guān)注和批準。我們堅信,在校團委以及團委學生會社團部的正確領(lǐng)導下,在指導老師的幫助下,藍羽曳步舞社團一定能成為廣西中醫(yī)學校的品牌社團,請各位領(lǐng)導給我們一個機會。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

2021學生成立社團申請書格式5

尊敬的校領(lǐng)導:

您好!

我們小學部志愿成立體育社團。以豐富校園的業(yè)余生活,培養(yǎng)學生的身體素質(zhì)和運動能力,同時也為校園文化建設(shè)以及創(chuàng)建和諧校園貢獻出我們的微薄之力,特此向校領(lǐng)導申請予以成立。下面把體育部的具體策劃列出供領(lǐng)導審核:理念(宗旨)展示運動風采,指引百子生活口號:尋找我們心中的健將目的:創(chuàng)辦體育社團為本校學生提供一個展現(xiàn)自我的平臺,給他們一個相互交流相互學習的空間,以此促進彼此間的聯(lián)系和交往,構(gòu)建一個和諧新校園。同時體育社團的活動,可以促使學生身心愉快,健康快樂的成長。尋找心中的健將,不僅在引導大家從小樹立起理想和目標,也能夠讓學生有一個輕松快樂的童年。

工作導引:加強對成員技能的鍛煉,使每一個成員都能學到實實在在的東西,不虛度光陰。定期對他們進行身體素質(zhì)的測試和考核。讓孩子們能在課余找到自己的興趣愛好并付之行動。第一,作為重學習,重健康的學生,身體健康是一定基礎(chǔ)。了解每一名成員的個人特長,興趣,發(fā)展需要,活動意愿,分組織分群體的從多渠道,多層次豐富大家生活。第二,作為重情感,重交流,天真的孩子們來說,增強大家團隊合作精神,增進理解,增進友誼作為貫穿活動開展的生命線,把大家內(nèi)心世界對真善美的追求與客觀世界喜怒哀樂一并在活動中展現(xiàn)出來。第三,給活潑好動的的小朋友們在確保各社員安全的情況下,定期組織各種非富多彩的活動。定期或不定期兄弟社團聯(lián)誼展開交流,聯(lián)合活動,結(jié)合具體情況以達活動宗旨之目的。

要成為一個優(yōu)秀的學生社團,我們的差距還很大,還有許多缺點和不足,希望上級領(lǐng)導能嚴格要求以使我們更快進步,我們也會努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取為校園的文化建設(shè)做出貢獻,同時也為創(chuàng)建和諧校園貢獻我們的微薄之力。請領(lǐng)導批準!

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

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