醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)2023留學(xué)申請(qǐng)書(shū)范例
從就業(yè)形式來(lái)看，醫(yī)學(xué)類(lèi)的就業(yè)情況依然是比較好的，所以有部分學(xué)生希望去外國(guó)讀醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)2023留學(xué)申請(qǐng)書(shū)范例參考，希望能幫助到大家!
目錄
醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)2023留學(xué)申請(qǐng)書(shū)
醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)各個(gè)國(guó)家留學(xué)費(fèi)用匯總
美國(guó)留學(xué)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)
醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)2023留學(xué)申請(qǐng)書(shū)
Dear _,
"I feel the capacity to care is the thing which gives life its deepest significance."I want to make a dramatic difference to people's lives!
I feel that Radiotherapy is the perfect profession to fulfil this. I am confident that I can become, with your help, a very successful Radiotherapist because I believe that my personality traits and skill sets are perfect for Radiotherapy - I'm responsible, caring, supportive,trusting, empathetic and most of all I am an inexhaustible source of positivity and always have a smile on my face. I am extremely interested in Science - particularly Physics which I study in school.
The continuing professional development within Radiotherapy is very appealing to me and I love the idea of entering a diverse and rapidly changing career. I enjoy working as part of a team, and feel my good interpersonal skills would be utilised as a Radiotherapist.
I did work experience in one of Ireland's largest and busiest Radiotherapy Departments -Whitfield Clinic. I was given a thorough guide through the areas of consultancy, simulation, treatment and mould making phases of Radiotherapy which only fuelled my desire to study your degree. I was shown simulation machines, scans of patients with various illnesses, CT and MRI Scanners as well as the Linear Accelerators. I was introduced to other members of the Oncology team, such as the Medical Physicist, and was given an outline of their roles. I felt the work experience was inspirational and fascinated me, and even though I was only in the Radiotherapy department for a short time, it proved to me that Radiotherapy is the career that I am most suited to.
To further expand my knowledge of Radiotherapy and its practices, I did extensive research on the subject, to ensure that it would be a suitable career path for me. I read several publications from the Society of Radiographers, most notably the publications on "Summary of Intervention for Acute Radiotherapy Induced Skin Reactions in Patients", "Learning and Development Framework for Clinical Imaging and Oncology","Implementing The Career Framework in Radiotherapy", Policy Into Practice, "End of Life Strategy", and "Patient Advocacy".
I feel the Radiotherapy courses in the UK have much more to offer than the one Radiotherapy course in Ireland, in terms of employability after the course, Employers deem the vast clinical experience gained on UK courses essential for the successful introduction of newly graduated Radiotherapists into their clinic. The world class standard and professional recognition that your course offers would also ensure that I would graduate a very capable Radiation Therapist.
I have done a lot of voluntary and fund-raising work in my local community. I volunteer at my local Youth Club every week, where I work as part of a team to provide a social outlet to children in the local community. I have also volunteered in a local retirement home which has showed me my ability to establish trusting relationships quickly and has also proved that I can successfully interact with a diverse range of people.
I am very excited at the prospect of starting your Radiotherapy course and if selected I hope I can follow in the footsteps of your long list of very successful alumni.
Yours sincerely,
xuexila
出國(guó)留學(xué)要了解的事項(xiàng)
一、交流的困難
首先的問(wèn)題，交流障礙，有些同學(xué)即使通過(guò)了雅思托福等語(yǔ)言等級(jí)的考試，但在生活交流上仍然存在著很大的問(wèn)題，書(shū)本上的知識(shí)，只停留在書(shū)面，并不能應(yīng)用到實(shí)際的生活，所提溝通就成了問(wèn)題。溝通困難的問(wèn)題給留學(xué)生日常生活和與人交際帶來(lái)了很大的壓力。造成很多人就會(huì)不愿意出門(mén)與人溝通，變得孤僻，情緒低落，甚至抑郁。交流障礙是導(dǎo)致生活質(zhì)量低下的一個(gè)原因。
二、高額的留學(xué)費(fèi)用
除了交流障礙的問(wèn)題，高額的留學(xué)的費(fèi)用也是導(dǎo)致留學(xué)生生活質(zhì)量底下的問(wèn)題。
雖然盡管現(xiàn)在大多數(shù)家庭，都能負(fù)擔(dān)得起孩子出國(guó)留學(xué)的費(fèi)用，但留學(xué)的費(fèi)用開(kāi)支并不是一筆小的費(fèi)用。
其中像美國(guó)英國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家，一年的留學(xué)費(fèi)用可能高達(dá)40-60萬(wàn)，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，這種開(kāi)支并不是一筆小的費(fèi)用，雖然家長(zhǎng)不會(huì)縮減孩子的生活費(fèi)用，但身為留學(xué)生，對(duì)于自己家庭的經(jīng)濟(jì)情況還是有大概的了解的，高額的留學(xué)費(fèi)用，對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)，本身也是一種壓力，面對(duì)國(guó)外種種的支出費(fèi)用，很多留學(xué)生過(guò)著一種低于外界所想象的辛苦生活。
三、環(huán)境因素的影響
在留學(xué)的過(guò)程中，產(chǎn)生認(rèn)同感的需要時(shí)間和精力。
我們要去到一個(gè)完全陌生的環(huán)境中，這個(gè)地方與自己生活的地方，存在著各種差異。從文化背景、生活習(xí)慣，習(xí)俗禮儀等完全不一樣，需要去適應(yīng)，而適應(yīng)新的環(huán)境，需要付出大量的精力和時(shí)間，并且往往與自己本身?yè)碛行袨榱?xí)慣不一樣，這樣的環(huán)境，讓人很沒(méi)有安全感和歸屬感。
留學(xué)生們需要在新的環(huán)境中，把自己的生活習(xí)慣和這個(gè)國(guó)家的生活習(xí)慣，風(fēng)俗禮儀融合在一起，這種挑戰(zhàn)會(huì)導(dǎo)致學(xué)生們焦慮不安或是很有壓力。
四、心里因素的問(wèn)題
由于離開(kāi)了自己的生活圈，與家庭朋友失去了以往親密的的聯(lián)系，很多留學(xué)生會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的的孤獨(dú)感。異國(guó)他鄉(xiāng)，周?chē)膶W(xué)生也來(lái)自于世界各地，想要在短時(shí)期內(nèi)，和別人打成一片是一件很困難的事，很多留學(xué)生會(huì)覺(jué)得來(lái)到這個(gè)地方，我不知道我該做什么，我覺(jué)得我不屬于這個(gè)地方。歸屬感的缺失，會(huì)給留學(xué)生帶來(lái)心理上的落差和消極情緒。
五、文化沖突與歧視偏見(jiàn)
除了心理上沒(méi)有歸屬感，學(xué)業(yè)落差及文化沖擊，種族歧視偏見(jiàn)，都會(huì)對(duì)留學(xué)生的心理造成很大的壓力與焦慮。在不同的文化背景中，由于人們對(duì)尊重的表達(dá)方式不同，有一些肢體動(dòng)作，行為，語(yǔ)言，可能會(huì)被理解為不尊重別人，甚至是有侮辱性的。因此會(huì)造成別人帶來(lái)敵意。同樣，外國(guó)人可能也會(huì)有一些類(lèi)似一些行為，也經(jīng)常會(huì)讓留學(xué)生感到自己不被尊重。還有在種族方面，有些極端的外國(guó)人帶有歧視，會(huì)發(fā)出一些帶有侮辱性的動(dòng)作語(yǔ)言，而這種歧視會(huì)對(duì)心理造成負(fù)面影響，感到更多的壓力，自我認(rèn)同和滿(mǎn)意度更低。
醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)各個(gè)國(guó)家留學(xué)費(fèi)用匯總
1.英國(guó)
倫敦大學(xué)學(xué)院：醫(yī)學(xué)最高學(xué)費(fèi)(英鎊/學(xué)年)：45250;
倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院：醫(yī)學(xué)最高學(xué)費(fèi)(英鎊/學(xué)年)：46200;
愛(ài)丁堡大學(xué)：醫(yī)學(xué)最高學(xué)費(fèi)(英鎊/學(xué)年)：43800;
曼徹斯特大學(xué)：醫(yī)學(xué)最高學(xué)費(fèi)：46000;
謝菲爾德大學(xué)：醫(yī)學(xué)最高學(xué)費(fèi)：44000;
諾丁漢大學(xué)：醫(yī)學(xué)最高學(xué)費(fèi)：29250;
格拉斯哥大學(xué)：醫(yī)學(xué) 最高學(xué)費(fèi)(英鎊/學(xué)年)：44500。
2.美國(guó)
俄亥俄州立大學(xué)(Ohio State University)
在美國(guó)最好的醫(yī)學(xué)院排名中位列33;
學(xué)費(fèi)：，961/每年。
東卡羅來(lái)納州立大學(xué) (East Carolina University)
學(xué)校提供覆蓋面非常廣的醫(yī)學(xué)本科、碩士、博士課程;
學(xué)費(fèi)：，489/每年;
德克薩斯大學(xué)西南醫(yī)學(xué)中心(University of Texas Southwestern Medical Center)
該校憑借對(duì)醫(yī)學(xué)教育的獨(dú)特構(gòu)思而名列前茅;
學(xué)校有供研究使用的通用平臺(tái);
學(xué)費(fèi)：，740/每年。
威斯康辛大學(xué)(University of Wisconsin)
學(xué)校的醫(yī)學(xué)項(xiàng)目都是最優(yōu)的，并且配以通用的系統(tǒng);
學(xué)費(fèi)：，811/每年。
阿肯色大學(xué)醫(yī)學(xué)院(University of Arkansas for Medical Sciences)
這所學(xué)院基本已經(jīng)成為醫(yī)學(xué)學(xué)士、碩士和博士生的研究所;
學(xué)費(fèi)：，458/每年。
3.加拿大
大學(xué)預(yù)科(或語(yǔ)言)一年，預(yù)計(jì)學(xué)費(fèi)15000加幣，生活費(fèi)雜費(fèi)等約15000加幣;
本科4年，預(yù)計(jì)學(xué)費(fèi)23000加幣/年__4年=92000加幣，生活費(fèi)雜費(fèi)等約15000加幣/年__4 年=60000加幣;
碩士3年，學(xué)費(fèi)23000加幣/年__3年=69000加幣，生活費(fèi)雜費(fèi)等約15000加幣/年 __3=45000加幣;
博士3年，學(xué)費(fèi)52000加幣/年__3年=156000加幣，生活費(fèi)雜費(fèi)約15000加幣/年 __3=45000加幣十年費(fèi)用共計(jì)：約497000加幣(約330萬(wàn)人民幣)。
美國(guó)醫(yī)學(xué)留學(xué)條件
本科GPA：對(duì)一般的申請(qǐng)者而言，本科 GPA 3.0 以上是申請(qǐng)美國(guó)醫(yī)學(xué)院的必要條件。對(duì)于排名前十的醫(yī)學(xué)院而言，本科 GPA 應(yīng)該在3.6以上。
TOEFL：國(guó)際學(xué)生一般均需提供 TOEFL 成績(jī)。盡管某些醫(yī)學(xué)院不硬性要求申請(qǐng)者參加 TOEFL 考試，但還是對(duì)國(guó)際申請(qǐng)者的英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)提出了較高的考核要求，所以申請(qǐng)排名靠前的醫(yī)學(xué)院時(shí)，最好擁有 630 分以上的 TOEFL 成績(jī)。
MCAT或GRE：MCAT 是幾乎所有申請(qǐng)美國(guó)醫(yī)學(xué)院提考生需要提供的入學(xué)考試。如果考生申請(qǐng)醫(yī)學(xué)院的目的是為了從事醫(yī)學(xué)研究，也可以向院方提供 GRE 成績(jī) 。
學(xué)位：必須具備四年制學(xué)士學(xué)位或?qū)W士以上的學(xué)位。醫(yī)學(xué)院對(duì)申請(qǐng)者大學(xué)本科所學(xué)的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有限制，但一般都要求考生學(xué)習(xí)過(guò)一定學(xué)分的生物、化學(xué)、物理和微積分等課程。
推薦信：如申請(qǐng)者的本科畢業(yè)學(xué)校設(shè)有“醫(yī)學(xué)預(yù)科委員會(huì)”，則應(yīng)提交該機(jī)構(gòu)撰寫(xiě)的推薦信;如申請(qǐng)者的本科畢業(yè)學(xué)校未設(shè)立醫(yī)學(xué)預(yù)科委員會(huì)，則應(yīng)該提交本科教授撰寫(xiě)的推薦信，推薦信的具體數(shù)量由所申請(qǐng)的學(xué)校來(lái)決定。
美國(guó)留學(xué)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)
1. 美國(guó)留學(xué)醫(yī)學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)——健康與醫(yī)療技術(shù)(Health and Medical Technology)
健康與醫(yī)療技術(shù)專(zhuān)業(yè)也叫醫(yī)療實(shí)驗(yàn)技術(shù)Clinical/Medical Laboratory Technology，就是學(xué)習(xí)醫(yī)院里的化驗(yàn)室技術(shù)的專(zhuān)業(yè)，是培養(yǎng)醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室技術(shù)員或化驗(yàn)員的專(zhuān)業(yè)。醫(yī)療技術(shù)員的工作有很多種，化學(xué)技術(shù)員要制備樣品，測(cè)試體內(nèi)荷爾蒙的數(shù)量;微生物技術(shù)員測(cè)驗(yàn)細(xì)菌、寄生蟲(chóng)和微生物;血庫(kù)技術(shù)員要搜集、鑒定血型，為輸血作準(zhǔn)備;免疫技術(shù)員要檢驗(yàn)人體的免疫反應(yīng)，預(yù)期病人對(duì)診治的反應(yīng);細(xì)胞技術(shù)員要做組織細(xì)胞切片，用顯微技術(shù)觀察細(xì)胞情況，以判斷有無(wú)癌癥;等等。
基礎(chǔ)知識(shí)：生物、化學(xué)、物理、英文、計(jì)算機(jī);辨色力，耐心、細(xì)致。
2. 美國(guó)留學(xué)醫(yī)學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)——醫(yī)學(xué)預(yù)科(Medical Preparatory Programs)
醫(yī)學(xué)預(yù)科除了為計(jì)劃上醫(yī)學(xué)院的學(xué)生作準(zhǔn)備之外，也有專(zhuān)門(mén)的課程讓學(xué)生畢業(yè)后可以直接就業(yè)。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生具備一定的讀醫(yī)學(xué)院的預(yù)備知識(shí)，一般修過(guò)45學(xué)分以上必要的基礎(chǔ)課程，包括微積分、生物、有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、物理等。醫(yī)學(xué)院雖然并不要求學(xué)生的特定專(zhuān)業(yè)，但因醫(yī)學(xué)院的入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈，很多大學(xué)辦起了醫(yī)學(xué)預(yù)科。醫(yī)學(xué)預(yù)科的學(xué)生比其他學(xué)科的大學(xué)本科生在考醫(yī)學(xué)院具有較大的優(yōu)勢(shì)。
基礎(chǔ)知識(shí)：數(shù)、理、化基礎(chǔ)都要好。讀完醫(yī)學(xué)預(yù)科后上醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，畢業(yè)以后還要學(xué)習(xí)和工作6～7年，即4年醫(yī)學(xué)院學(xué)生、3年住院醫(yī)生。在此期間，個(gè)人必須具備極強(qiáng)的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力和較好的身體素質(zhì)。
3. 美國(guó)留學(xué)醫(yī)學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)——護(hù)理學(xué)(Nursing)
護(hù)理學(xué)教育除了注重護(hù)理學(xué)科和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本內(nèi)容外，還特別注重社會(huì)人文學(xué)科知識(shí)，要求學(xué)生具備心理咨詢(xún)和教育病人的能力?，F(xiàn)代化的護(hù)理教學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備先進(jìn)、齊備，授課采用課堂理論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室模擬病房情境教學(xué)和臨床實(shí)踐教學(xué)“三位一體”的模式，把基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)與滿(mǎn)足病人需要、解決病人問(wèn)題有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要求學(xué)生具有較強(qiáng)的獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力。
基礎(chǔ)知識(shí)，條件：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、人文學(xué)科;較有耐心，易與人交流。
4. 美國(guó)留學(xué)醫(yī)學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)——藥劑學(xué)(Pharmacy)
除了醫(yī)院以外，美國(guó)的超級(jí)市場(chǎng)通常都有零售藥房，一般市區(qū)還有專(zhuān)門(mén)經(jīng)營(yíng)藥品的零售藥店。在藥房里工作的每一個(gè)藥劑師除了能夠按照醫(yī)生的處方配藥外，還必須有能力準(zhǔn)確地回答顧客提出的有關(guān)藥品的問(wèn)題，為病人用藥提供咨詢(xún)。因此，藥劑師必須對(duì)成百上千種藥品有相當(dāng)程度的了解。
基礎(chǔ)知識(shí)：化學(xué)、生物;較強(qiáng)的記憶力、辨色力和計(jì)算機(jī)使用能力，具備較好的與人溝通的能力。
5. 美國(guó)留學(xué)醫(yī)學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)——物理治療(理療康復(fù))(Physical Therapy)
物理治療又稱(chēng)理療康復(fù)，簡(jiǎn)稱(chēng)為PT，是一個(gè)快速發(fā)展的專(zhuān)業(yè)。物理治療主要使用電子儀器及物理設(shè)備，有時(shí)輔以人力治療，幫助恢復(fù)人體的各種功能。治療的范圍相當(dāng)廣，包括外燒傷、心臟病、頭部外傷、骨折、大腦癱瘓、臟器硬化、神經(jīng)損傷等。電子方法有電刺激、冷熱敷、超聲波等，人力治療有牽引、按摩等。
基礎(chǔ)知識(shí)：生物、化學(xué)、物理、數(shù)學(xué);較好體力，與人溝通的能力。
6. 美國(guó)留學(xué)醫(yī)學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)——心理學(xué)(Psychology)
心理學(xué)是研究人的思想和行為的科學(xué)。不過(guò)，要成為心理顧問(wèn)或者心理治療師的學(xué)生，需要修讀研究生學(xué)位后才可以在醫(yī)院、診所、學(xué)?；蛘吖I(yè)界提供心理咨詢(xún)服務(wù)。臨床心理學(xué)研究生的入學(xué)門(mén)檻比較高，畢業(yè)后就業(yè)機(jī)會(huì)較好，薪水也較高。
基礎(chǔ)知識(shí)：生物、化學(xué)、物理、數(shù)學(xué);較好體力，與人溝通的能力。