學(xué)校年度獎學(xué)金申請書五篇
獎學(xué)金是對一個團體里的極其優(yōu)秀的學(xué)生的認可,因為他配得上這份獎勵。作為當(dāng)代的大學(xué)生,就要時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學(xué)生的標(biāo)準來要求自己。以下是小編整理的學(xué)校年度獎學(xué)金申請書，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
學(xué)校年度獎學(xué)金申請書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!我是__學(xué)院的__.從入校到現(xiàn)在，雖然學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的態(tài)度，一直嚴格要求自己。作為一名大學(xué)生，不僅要在思想、學(xué)習(xí)、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務(wù)社會。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)來彌補自身的不足。
大學(xué)生活是美好的，充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學(xué)的門檻時，我對這里的一切充滿了美好的憧憬，但是現(xiàn)實與理想往往都有很大的差距。大學(xué)是個神奇的煉爐!在這里，我們有了更大的發(fā)展空間，也有了更多的機會使自己得到更大的發(fā)展，更多的鍛煉。
站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學(xué)校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。
在學(xué)習(xí)上，我立足于自己的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷鞏固自己所學(xué)。希望在大學(xué)這育人的殿堂，提高自己的能力，學(xué)會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，人才供過于求，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學(xué)生，不僅要有一定的科學(xué)文化技能，更重要的是如何把自己所學(xué)的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務(wù)。從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，只有讀書才是的出路!看到身邊表哥們進大學(xué)臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學(xué)的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自己的目標(biāo)!我也可以做到，我并不弱于他們，雖然我現(xiàn)在只是?？扑麄兪潜究疲乙C明自己同樣可以比他們強，也要讓父母以我為驕傲!課余時間，我在學(xué)校參加了市場營銷資格培訓(xùn)，學(xué)習(xí)更多專業(yè)以外的知識的同時，也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現(xiàn)自己更大的目標(biāo)。學(xué)習(xí)更多來充實自己，實現(xiàn)自己的理想!充實是一種滿足，學(xué)習(xí)是一種快樂!面對困難和挫折時，相信陽光總在風(fēng)雨后，凡事重在過程，不在結(jié)果，積極對待，善待他人.
在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，樂于助人，喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動，參加了學(xué)校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學(xué)生會成員也不是班干部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后，我會繼續(xù)努力以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學(xué)習(xí)和生活中去。
大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學(xué)習(xí)，奉獻社會。
在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進步，學(xué)到了很多知識，通過努力以85分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質(zhì)也得到了很大提高，特申請獎學(xué)金。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
學(xué)校年度獎學(xué)金申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫__，來自于__省一個偏遠的小村莊。__年很榮幸的成為__學(xué)院的學(xué)生，在激動與奮斗中我開始了我的大學(xué)生活。在過去的一年中，我一直積極主動的學(xué)習(xí)，敢于探索。除此之外，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發(fā)展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學(xué)金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)評審參考。
一、思想情況
在思想上，我一直都是積極向上，跟著黨的路線走。在大一上學(xué)期，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學(xué)習(xí)過程中，提升了個人的素質(zhì)能力和思想境界。
二、工作情況
在班上，我擔(dān)任了一年的副班長一職，工作期間始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨，以同學(xué)們的利益為主。在工作中，認真負責(zé)，積極進取，虛心向他人學(xué)習(xí)，贏得了院、系部的一致好評，也得到了輔導(dǎo)員的肯定。
三、學(xué)習(xí)情況
經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)，我也獲得了一點點成果。一年以來，我的成績連續(xù)兩期都是班級第一，而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠，所以借用一句名言“革命尚未成功，同志仍需努力”.我一直認為，我們是學(xué)生，我們的天職就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不好一切都是紙上談兵。
四、實踐情況
在大學(xué)的時光中，我利用課余時間去做兼職，參加校外輔導(dǎo)員與義務(wù)家教等活動來豐富自己的經(jīng)驗，加強自身的能力。在這些活動中，我真的提升了不少能力。
五、生活情況
在生活上，我節(jié)儉樸素，從來不與同學(xué)比物質(zhì)上的條件。雖然有過評選助學(xué)金的機會，但我選擇了退讓，將它讓給那些更加需要它的同學(xué)們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔(dān)。課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的歲月里，我去做過餐廳服務(wù)員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣，無論工資高低，但它至少可以幫我的家庭減輕負擔(dān)。今我有幸申請國家勵志獎學(xué)金，特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導(dǎo)，以及我親愛的同學(xué)們在生活中給予的幫助。今后，我應(yīng)該要更加努力。
六、家庭情況
我來自于農(nóng)村家庭，我的家人都是農(nóng)民。我是農(nóng)民的女兒，同時我也是農(nóng)民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經(jīng)是家里的幫手，可如今也成了家庭的負擔(dān)。父親去年臥病在床數(shù)月后，身體就大不如從前了，再也頂不起家里這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有，家中還有個不學(xué)無術(shù)的弟弟，荒廢學(xué)業(yè)，成天闖禍，害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學(xué)費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經(jīng)濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔(dān)和可以順利的進行下去的學(xué)業(yè)，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，我鄭重地向?qū)W校遞交申請——申請國家勵志獎學(xué)金，請院、系領(lǐng)導(dǎo)給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
學(xué)校年度獎學(xué)金申請書3
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!我是學(xué)院人文科學(xué)系的學(xué)生王偉。雖然我是身體上有點小缺陷的聾啞生，但從進入學(xué)院學(xué)習(xí)以來，我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學(xué)習(xí)，因為這學(xué)里有關(guān)心我的老師和同學(xué)。我的學(xué)習(xí)成績從進入學(xué)校到現(xiàn)在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異，這與學(xué)院老師的悉心培養(yǎng)是分不開的，我熱愛教育我的老師和我的學(xué)校。
我出生在城鎮(zhèn)，但很不幸爸爸在我17歲時去世了，家里一下了失去了主要經(jīng)濟來源，我曾經(jīng)為學(xué)習(xí)猶豫過，但媽媽鼓勵我繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，并且姐姐答應(yīng)從經(jīng)濟上支持我上學(xué)，所以我在學(xué)習(xí)上更加發(fā)奮努力，并且學(xué)校老師也很關(guān)心我，所以我的學(xué)業(yè)成績保持著優(yōu)異，自己的獨立能力也迅速增加。
上學(xué)期，我的專業(yè)課與選修課成績平均分都在85分以上，得到了老師的充分肯定。在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中，我除了認真學(xué)習(xí)知識外，還十分重視各方面能力的培養(yǎng)。我從大一開始就競選班干部，后來又競選上院學(xué)生會干部。我覺得這既鍛煉我的能力，同時又能為其他同學(xué)服務(wù)，這是我愿意做的工作。
此外，我還積極參加學(xué)校的各項活動。通過這些途徑，我的綜合素質(zhì)有了很大的提高。我在學(xué)習(xí)生活和工作作風(fēng)上都是非常嚴謹?shù)?，因為我一直能與大家坦誠相待，所以一直受老師和同學(xué)們喜愛。我在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節(jié)假日組織聾啞同學(xué)一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康，開闊視野，也為我健康的心理和優(yōu)秀的成績打下了基礎(chǔ)。勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學(xué)習(xí)上，我認真刻苦，始終保持優(yōu)秀，我有自己明確的目標(biāo)，也講究自己的一套學(xué)習(xí)方法。
我在大學(xué)五年每年都獲得獎學(xué)金，具體取得以下成績：20__—20__學(xué)年獲得院二等獎學(xué)金，20__—20__學(xué)年獲得院三等獎學(xué)金，20__—20__學(xué)年獲得院二等獎學(xué)金，20__-20__學(xué)年上學(xué)期獲得院二等獎學(xué)金。
這五年來，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，專業(yè)核心課成績平均在90分以上。在大一下學(xué)期我獲得了“三好學(xué)生”的榮譽稱號;大二期間獲得“三好學(xué)生”的榮譽稱號;大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學(xué)生”榮譽稱號;大五期間獲得“三好學(xué)生”及“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號。我曾擔(dān)任連續(xù)五年的學(xué)生會干部，勤于工作，認真負責(zé)，能夠更好地為特教生服務(wù)。自從大一到大五以來我一直擔(dān)任班上的團支部書記。
學(xué)生工作的辛苦與快樂，有付出也有收獲。當(dāng)然我知道我自身還有很多不足，就是學(xué)習(xí)上，對于專業(yè)知識有時候還有點懶散，還有，對于體育鍛煉也時冷時熱，但我堅定一條，即使大學(xué)畢業(yè)參加了工作，我也還要努力搞好專業(yè)學(xué)習(xí)。
學(xué)院現(xiàn)提給我申請國家獎學(xué)金的機會，我特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心教育，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
學(xué)校年度獎學(xué)金申請書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!馬__是信陽師范學(xué)院院體育學(xué)院體育教育專業(yè)的一名普通的大二學(xué)生。很榮幸的被信陽師范學(xué)院體育學(xué)院的一名新生，懷著自信與希望他開始了大學(xué)生活。在過去的一年里他始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準要求自己的同時妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)和班級工作中取得了很好的成績，在老師和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。聞學(xué)校開展勵志獎學(xué)金的評選工作，經(jīng)過對自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向?qū)W校提出申請?，F(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審查。
一、家庭情況
他是一名來自農(nóng)村的孩子，父母親都是農(nóng)村的，常年多病，為能夠讓他上學(xué)，他們也不得不外出務(wù)工，由于沒有什么技能，在外務(wù)工也只能夠做些沒有什么技術(shù)含量的體力活。那樣也不能夠掙多少錢，有時間生病了也舍不得去醫(yī)院。他們把攢下來的錢基本上夠供他的上學(xué)。
二、思想情況
在進入大學(xué)的之后，他在4月份鄭重向黨組織遞交了入黨申請書，他在思想上他積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，他始終堅持社會主義和共產(chǎn)主義信念，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。思想是行動的導(dǎo)師，他在思想上嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義等基本思想，并積極學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀，從思想上積極向黨組織靠攏。他以黨員的標(biāo)準來嚴格要求自己的言行舉止，關(guān)注時政要聞和國家大事。他始終保持自己思想的先進性。滴水藏海，小處見大，他從生活中的點滴開始做起，維護大學(xué)生的良好形象，嚴格要求自己做一名合格的大學(xué)生。思想是指導(dǎo)，他總是對自己的思想進行總結(jié)，培養(yǎng)自己正確的世界觀、人生觀、價值觀，以明確下一步的計劃，從思想上首先獲得前進的力量。嚴以律己，寬以待人，他從不對自己的過失視而不見，又從不會因為點滴的小事而與同學(xué)斤斤計較，他總是以一個寬容的心來對待別人和一顆真誠的心來對待別人的錯誤。他為自己樹立了一面旗幟——思想的旗幟，這是一面激勵自己不斷前進的旗幟，一面為自己引航的旗幟，一面向黨組織積極靠攏的旗幟。入黨是一個歷程，他現(xiàn)已被確認46期青校資格，經(jīng)過了才能真正的提高了，通過生活的不斷地探索和實踐，他一定會融入這個集體的，成為一個真正的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員。
三、學(xué)習(xí)情況
馬__，也許每當(dāng)提起這個名字，認識他的人想到的便是他那忙忙碌碌的身影，勤勤懇懇的樣子。來自貧困農(nóng)村的他深深知道讀大學(xué)的機會對于自己來說確實是來之不易的，帶著父母的殷切希望和自己的夢想和對未來的暢想，他來到了信陽師范學(xué)院。從此，他開始為他的又一段求學(xué)生涯而努力奮斗，開始了他人生新的一段起航。盡管來到大學(xué)里之后，自由的時間多了，但是他并沒有放松對自己的要求，沒有忘記家人的囑托，自己的理想。能動的學(xué)習(xí)，不再為考試而去學(xué)習(xí)，而是為了學(xué)到真的本領(lǐng)，是為了提高自己的文化素養(yǎng)，為了明天，為了能成為一個有用之才。來自農(nóng)村，自知父母的艱辛和苦楚，不比吃穿，他保持著艱苦樸素的生活習(xí)慣，他成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，得到了同學(xué)們的一致肯定。他始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自己刻苦學(xué)習(xí)不斷進取的動力，時時刻刻的激勵自己，每當(dāng)松懈的時候，總是想起父母。
他以農(nóng)村孩子的一種永不放棄的精神投入到了學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中去。人窮志不窮，生活上的貧困并不是他學(xué)習(xí)的絆腳石，也并沒有抹殺了他學(xué)習(xí)的積極性，他堅持上晚自習(xí)，溫習(xí)當(dāng)天的功課，預(yù)習(xí)明天的功課，他一如既往的堅持著。同時，他還積極利用課余的時間來擴充的自己的知識，充分利用圖書館的學(xué)習(xí)資源積極學(xué)習(xí)課外知識，了解一些新鮮事物。他堅信“勤能補拙”，于是，他一直以來都是保持著勤奮的勁頭，早起晚睡，完成每一件當(dāng)天應(yīng)該完成的事情。他又注意學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，追求高效率的學(xué)習(xí)，樂于和同學(xué)一起探討問題，一起學(xué)習(xí)。艱苦的生活經(jīng)歷使他明白了學(xué)習(xí)的重要性，他堅持著不斷學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，在不斷的學(xué)習(xí)中前進和完善自己。虛心使人進步，不忘記想老師虛心請教，與同學(xué)探討。
他堅持用勤奮來激勵自己不斷向前看，看到明天的陽光。他也堅持在學(xué)習(xí)中尋找樂趣，使自己享受學(xué)習(xí)的過程。他不斷告訴自己，社會需要人才，人需要有才，而“才須學(xué)也”，學(xué)需勤。天道酬勤，學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，在入學(xué)第一天他就從未放松對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學(xué)請教，認真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力他的成績逐步的得到提高，今年文化課成績在班里第四名，綜合測評第二名。在學(xué)好專業(yè)課的同時，他還積極的參加國家的各種競賽來提高自己的實踐能力，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學(xué)，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了的視野，豐富了他的知識。
四、工作情況
在工作期間：他始終以“服務(wù)老師，聯(lián)系同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，積極幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí)，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)保好駕、護好航。在班級，積極參與院里的各項活動，他堅持同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。
五、生活情況
他是一個熱愛生活的人，一個對生活充滿感激地人，他不是抱怨生活的磨難與挫折，而是通過自己的努力改變生活的不公，創(chuàng)造屬于自己的生活。他始終保持著樂觀向上的生活心態(tài)和積極的對待身邊的每一個人和事情，他在不斷的學(xué)習(xí)為人處事的道理，不斷的提高自己的綜合能力。來自農(nóng)村的他是一個勤儉節(jié)約的好榜樣。拿著父母辛辛苦苦換來的血汗錢，他從不亂花，同學(xué)們暗自為他的精神佩服。儉以養(yǎng)德，這是他拿來自勉的一個詞語。生活的貧困沒有讓他對自己放棄，他抱著一顆感恩的心去對待一切美好的事物，他更加樂于為身邊的每一個人提供力所能及的幫助。
在大一一年的學(xué)習(xí)過程中，除了掌握書本上的理論知識之外，同時他也注意參加了一些豐富多彩的文體活動來提高自己的綜合素質(zhì)。自己多姿多彩的課外生活既是一種學(xué)習(xí)之余的放松，又是學(xué)習(xí)其他能力的好機會。在不斷的實踐活動中，他逐漸提高自己個人方面的能力和素質(zhì)。
他深知自身還存在許多不足，但他具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。在成長的道路上，還要繼續(xù)嚴格要求自己，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，厚德博學(xué)、求實創(chuàng)新、勤奮鉆研、勇往直前。在人才濟濟的大學(xué)校園中，“他不是的，但一定要努力做得比昨天的他更好”，每個人聽了，都會對未來充滿期待，憑著這股韌勁，他又不斷奮斗的勁頭，也看到了未來的曙光。學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人應(yīng)踏實!相信憑借這些追求自他綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，他會不斷進步，積極向新時代優(yōu)秀大學(xué)生前進。
一切的成績終屬于過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子里，相信他將會更加努力地學(xué)習(xí)、工作，爭創(chuàng)一名新時代的優(yōu)秀大學(xué)生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。
“從小事做起，心懷天下”，相信經(jīng)過努力他一定會成為祖國的棟梁。
六、獲獎情況
在過去的一年里在自己的不斷努力和老師同學(xué)的關(guān)懷和幫助下他取得了一系列的榮譽：
1、在我校第三屆“助學(xué)政策，助我成才”征文比賽中被評為優(yōu)秀作品。
2、在我院舉行的“我身邊的榜樣”選拔活動中被評為二等獎。
3、在我院舉行的“我愛我的祖國”演講比賽中榮獲二等獎。
4、在我院舉行的“我的大學(xué)生活”英語演講比賽中榮獲三等獎。
5、在我院舉行的第五屆基本功大賽中榮獲“先進個人”稱號。
6、在我院第八屆“科技創(chuàng)新作品、論文大賽中”所撰寫文章分別被評為二等獎、三等獎等十四項獎勵
這些成績不是炫耀的資本，但是努力的證明。成績已經(jīng)成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。
進入信陽師范學(xué)院體育學(xué)院學(xué)習(xí)，是他人生中一個極為重要的階段。在這近一年的學(xué)習(xí)生活中，他在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請國家勵志獎學(xué)金，他要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給他的支持和幫助。在此他要特別表示感謝!今后他要更加嚴格的要求他自己，以求有更好的表現(xiàn)，以上即為我個人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
學(xué)校年度獎學(xué)金申請書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫吳__，是__學(xué)院廣告2班的一名學(xué)生。從9月入校成為__經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生至今，以成為一個足夠優(yōu)秀的人為目標(biāo)，這三年里始終保持著樂觀向上的心態(tài)，以高標(biāo)準嚴格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，積極參與校園實踐，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合此次的評選條件，特提出國家獎學(xué)申請?，F(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為此次評審的參考。
一、學(xué)習(xí)方面
學(xué)生在校期間首先以學(xué)習(xí)為主。自入學(xué)以來，我始終堅持嚴謹?shù)膽B(tài)度、刻苦的精神，認真對待學(xué)習(xí)，努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績，同時努力帶動班級的學(xué)習(xí)氛圍。自入學(xué)開始，無論是專業(yè)課，還是通識課，都能夠認真對待，積極與老師進行課堂討論，每節(jié)課都堅持坐在教室的第一排，帶動了班級大部分同學(xué)的課堂積極性，同時認真完成老師交代的學(xué)習(xí)任務(wù)，對于同學(xué)遇到的學(xué)習(xí)問題能夠熱心解答。一分耕耘一分收獲，我的勤奮換來了任課老師和班級同學(xué)的肯定，大一至今學(xué)習(xí)成績均列班級第一或第二名，連續(xù)兩年獲得一等獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金，并榮獲“校三好學(xué)生”、“校優(yōu)秀大學(xué)生”稱號，所有這些是對自己勤奮刻苦的肯定，也是對自己更高要求的激勵。除了對于自己專業(yè)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)外，我還經(jīng)常去圖書館借閱其他書籍，堅持寫讀書筆記，不斷擴展自己的知識面，讓自己不僅僅局限于廣告專業(yè)中，努力提高自己綜合知識的學(xué)習(xí)能力。
二、綜合素質(zhì)方面
思想上，積極追求進步，不斷提高自己的黨性覺悟，努力向黨組織靠攏。入學(xué)不久就向黨組織遞交了入黨申請書，參與黨校培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識，從而端正自己的入黨動機，也漸漸明白了作為一個學(xué)生黨員的的責(zé)任和義務(wù)。在學(xué)習(xí)生活中，始終以一名黨員的身份要求自己，嚴格遵守學(xué)校的日常管理制度，努力幫助班級同學(xué)，融入班級生活，能夠很好的配合班級團支部班委會的工作。尤其是大二下學(xué)期發(fā)展為預(yù)備黨員后，我對自己的要求更加嚴格，大三作為13屆新生的帶班黨員，時刻關(guān)心新生，幫助新生適應(yīng)大學(xué)新生活，與新生相處融洽，堅持一學(xué)期參與新生的每一次晚點名。今年又作為迎新工作的一名正式黨員，全程參與14屆新生的迎新工作，作為__Q1442班的帶寢黨員，發(fā)揮自己的榜樣作用，引導(dǎo)新生樹立正確的人生觀、價值觀，同時也在這段時間，通過學(xué)院黨總支書記周雁軍同志的幫助，更加深刻的學(xué)習(xí)了黨的有關(guān)知識和理論，并在實踐中與新生共同成長。成為一名中共黨員是光榮，更是責(zé)任，第二黨小組宣傳委員的工作，讓我認識到黨的宣傳工作的重要性，明白了作為一名黨員要時刻把黨交給的任務(wù)放在第一位。同時在配合黨小組組長的工作中，也發(fā)現(xiàn)了自身還存在不足并在努力改正，成為一名中共黨員絕不意味著就此止步，肩上的擔(dān)子更重了，為人民服務(wù)的能力和實踐機會更多了，要求更高了。所以，我會更加嚴格的要求自己，努力學(xué)習(xí)，不斷進步。
工作上，認真負責(zé)，態(tài)度端正。大三作為黨小組的宣傳委員，能夠積極完成黨組織交給我的任務(wù)，努力配合黨小組組長的工作，為藝術(shù)學(xué)院黨總支、第二黨小組做好宣傳工作。作為院分團委學(xué)生會副主席，我分管學(xué)習(xí)部和實踐部，督促學(xué)習(xí)部和實踐部完成日常的工作，監(jiān)督學(xué)習(xí)部的日常查課及獎學(xué)金評定，幫助實踐部做好暑期社會實踐的相關(guān)工作及藝術(shù)學(xué)院辯論隊的建設(shè)。在這期間，我也明白我所做的還不夠，作為一個服務(wù)學(xué)生的組織，分團委學(xué)生會讓我更加明白了為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任感。這與黨小組宣傳委員的工作相輔相成，讓我更加深入理解黨的有關(guān)思想，了解院系動態(tài)，能夠有機會為學(xué)生服務(wù)，雖然現(xiàn)在所做仍然有限，但是我必將投入無限的熱情到為人民服務(wù)當(dāng)中。我不是班級的團支部班委會成員，但是仍然沒有放棄對班級工作的機會，在即將畢業(yè)的現(xiàn)在擔(dān)任班級的聯(lián)絡(luò)員，對于老師交給的任務(wù)認真對待，努力保證高效完成學(xué)院的相關(guān)工作。
生活中，性格開朗，樂于助人，勤儉樸素。對于班級的活動能夠積極參與，與班級同學(xué)相處愉快。作為一個農(nóng)村孩子，我很感恩父母努力讓我接受高等教育，也感念父母的辛勤勞作，讓我能有機會在大學(xué)深造，這造就了我樸素的態(tài)度，勤儉節(jié)約的作風(fēng)。當(dāng)然，也從未因家庭條件不好而產(chǎn)生消極悲觀的態(tài)度，相反讓我更加獨立，處世態(tài)度上能夠不卑不亢。大學(xué)期間一直想辦法通過自己的努力減輕家里的負擔(dān)，暑期打工，在校勤工儉學(xué)，辦理生源地助學(xué)貸款、申請助學(xué)金、勵志獎學(xué)金等等這些，讓我明白大學(xué)能夠順利上到大四，除了家人的堅持，老師和朋友的幫助，更重要的是國家一直在我的成長路上助力，讓我有機會更好的完成學(xué)業(yè)，也讓我更加珍惜在校的學(xué)習(xí)機會，讓我更加有動力在自己的能力范圍內(nèi)回報國家的教育，回報學(xué)校的培養(yǎng)。平時做到與班級同學(xué)愉快相處，對于班級同學(xué)提出的學(xué)習(xí)及生活上的問題，能夠耐心解答，幫助解決。自己遇到了問題也會主動詢問班級同學(xué)和老師，做到與班級同學(xué)互幫互助。
三、社會實踐方面
理論知識的學(xué)習(xí)是為了更好的幫助我們的實踐活動，實踐又反過來促進我們對理論知識的學(xué)習(xí)，“理論聯(lián)系實際”是馬克思主義的基本原則之一。為了鍛煉自己的實踐能力，更為了減輕家里的負擔(dān)。大一至今，每年的暑假我都會外出打工，餐廳服務(wù)員、超市收銀員、客服等等都曾經(jīng)作為我的工作。身為一個藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生，雖然有時更渴望能夠有本專業(yè)的實習(xí)的機會，可是由于實習(xí)工資低，為了順利完成學(xué)業(yè)，每次都是選擇服務(wù)業(yè)來作為自己的實踐工作。通過這些實踐活動，我重新端正了自己的態(tài)度，深刻的認識到各行各業(yè)的人都值得我們尊重，都值得我們學(xué)習(xí)。“中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊”這句話也是在實踐的過程中讓我更加深刻。大一暑假，在北京一家火鍋店做服務(wù)員，每天要擠公交來回至少三四個小時的路程，我每天卻過得很開心、很充實。服務(wù)別人，為別人帶來便利和歡樂，是工作的意義，社會上的所有人都是在服務(wù)別人的過程中來成全自己，也是在服務(wù)別人的過程中不斷學(xué)習(xí)，不斷推動社會的進步。印象很深的還有大二寒假在某部隊食堂的一個月經(jīng)歷，那些現(xiàn)役軍人，每天堅持做一些曾經(jīng)我認為很枯燥的事情，卻幾年甚至十幾年的堅持著，原來保家衛(wèi)國絕不僅僅是影視劇里渲染的轟轟烈烈，更讓我思考讓我明白，愛國的方式不止一種，只要我努力提高自己，用自己的所學(xué)努力創(chuàng)造社會價值，即使只是綿薄之力，也稱得起為國家建設(shè)做貢獻，為社會主義建設(shè)做貢獻。我們學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)是“兩有三實”，這意味著學(xué)校不是要把我們培養(yǎng)成“書呆子”，而是希望我們能夠通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，真正掌握可以用來實踐的理論知識和專業(yè)技能，學(xué)習(xí)的目的是通過理論來指導(dǎo)實踐，來服務(wù)人民回報社會。雖然這些暑期工作并沒有提高我的專業(yè)知識，卻培養(yǎng)了我工作的態(tài)度，讓我接觸到各行各業(yè)的普通工人，讓我從未知走向逐漸了解，讓我更加敬佩在國家的每一個崗位上辛勤工作的每一個人。更加懂得尊重和感恩。
四、創(chuàng)新能力方面
科研創(chuàng)新是大學(xué)生創(chuàng)新能力的重要體現(xiàn)，作為廣告專業(yè)的學(xué)生，創(chuàng)新能力直接體現(xiàn)在專業(yè)水平上，從大二正式開始專業(yè)課至今，我努力在專業(yè)學(xué)習(xí)中訓(xùn)練自己的創(chuàng)新能力，專業(yè)課成績在班級一直名列前茅。同時參與學(xué)校的新聞宣傳工作，獲得“優(yōu)秀記者”稱號，廣告學(xué)與新聞傳播的結(jié)合，提高了自己專業(yè)知識的創(chuàng)新能力。大二期間獲得普通話二級甲等的成績，是自己綜合創(chuàng)新能力的輔助。大一至大二期間獲得“20____高校美術(shù)與設(shè)計大展學(xué)生組優(yōu)秀獎”，在專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)上打下了堅實的基礎(chǔ)。藝術(shù)類專業(yè)有著學(xué)科的特殊性，我深知自己在專業(yè)創(chuàng)新的能力上還有很大不足，也會在今后的學(xué)習(xí)過程中不斷提高。工作創(chuàng)新是創(chuàng)新在實踐中的運用，作為副主席，對生活部查寢方式提出過改進意見等。工作開展上，更多的采用一種尊敬的態(tài)度，禮貌的方式，在心理上照顧同學(xué)，幫助工作更好開展。創(chuàng)新能力越來越受到重視，也是我自己需要不斷學(xué)習(xí)提高的一方面，我會更加重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，不斷向著優(yōu)秀的目標(biāo)努力。
以上，就是我大學(xué)以來的基本情況，我明白自己有還有很多地方需要不斷提高、不斷完善，對于足夠優(yōu)秀的目標(biāo)還有一定的距離，但是我從未放棄或懈怠積極追求進步的信念。這次提出國家獎學(xué)金的申請，希望通過這次申請檢驗自己，也希望能夠讓學(xué)院、學(xué)校及所有的同學(xué)考察自己，讓自己更加堅定的走好接下來的每一步。如果我沒有通過考察，也不會氣餒，不會放棄做一個優(yōu)秀的人、一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的目標(biāo)，繼續(xù)努力，不斷提高自己，爭取在今后的工作中學(xué)習(xí)更多的知識和技能，更好的為人民服務(wù)。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日