學習啦>申請書>教師申請書>

應聘教師申請書格式范文

時間: 倩儀0 分享

應聘是用人單位向求職者發(fā)出聘用要求,求職者根據自身的需要,是對用人單位的聘用要求進行回應的一種行為。應聘教師申請書怎么寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼膽附處熒暾垥袷?a href='http://regraff.com/fwn/xiaqishi/' target='_blank'>范文5篇,希望能幫助到大家!

應聘教師申請書格式范文1

尊敬的校長:

您好!

首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

我叫_,女,今年_歲,是_學院_系_專業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。

大學四年,我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學實踐技能,并且在此基礎上,不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學是學習與積累的過程。所以為了更好適應日后的工作,我還不斷地充實自己,參加了大學英語等級考試,并順利通過;努力學習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓班,現在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學生心理健康c級培訓并且順利獲得證書。

同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,積極參加學院組織的各項活動,參與了院廣播臺編輯工作,校園采訪工作,并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經歷會給我在以后的教學工作有極大的幫助。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,希望貴校能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝工作順利!

此致

敬禮!

申請人:xuexila.com/shenqing/

__年__月__日

應聘教師申請書格式范文2

尊敬的珠海各學校領導:

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

我叫曹立群,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學院歷史學教育專業(yè),獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,現為中教一級教師。

參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20_年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學方面:

從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

20_年12月,在吉林省中小學《在現代教育技術環(huán)境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

20_年9月,在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。

1999年,在國家教育科學研究活動中,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

20_年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。

20_年,制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

20_年9月,為了給學生提供一個網上歷史學習的平臺,制作了“_”網站,在_網歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。

1999年以來,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓,曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時,給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

二、教育方面:

20_年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優(yōu)秀,20_年、20_年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,在_網站論壇上任“大牛論壇”的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經?;貜偷闹黝},通過網上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

積極指導學生參加各種課外競賽活動,1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎20_年在全國中小學生慶祝中國共產黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

三、教研方面:

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,并寫成論文。

1998年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學經驗論文集》。

1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。

20_年6月,論文《現代教育技術與歷史教學中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。

20_年,論文《創(chuàng)新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

1999年,被聘為全國教育科學“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20_年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學生好評。

20_-20_年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術與各學科整合”的研究。

四、繼續(xù)教育:

20_年1—2月,在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。20_年7月——20_年2月,參加了東北師范大學歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學習,現已結業(yè)。20_年11月,考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。

鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識,請撥打電話_x,或用電子郵件_x與我聯系,查看下面網址,您可以進一步了解我,恭盼回音。

最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:xuexila.com/shenqing/

__年__月__日

應聘教師申請書格式范文3

尊敬的校領導:

我叫__,是一名剛剛走出大學校門的大學生,畢業(yè)于_農業(yè)職業(yè)學院。通過三年來的努力和鍛煉,我順利的拿到了大專學歷。

當一名光榮的教師始終是我心向往,并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè)。教師是神圣而偉大的,人常說“學高僅能為師,身正方能為范”,因此在全面發(fā)展的同時我很注重培養(yǎng)自己的高尚情操。

在校期間,我主修語文教育專業(yè),為今后勝任教師職業(yè)打下了扎實的基礎,同時我還利用課余時間學習了秘書的基本知識,提高了自己的修養(yǎng)。秘書專業(yè)中的交際、溝通、禮儀等方面的知識能更好的輔助我所從事的教師職業(yè)。

我從網上看到了貴學校的招聘信息,非常喜歡貴單位,本人有扎實的教師基本功,三筆字,個人簡歷簡筆畫,以及語文教育專業(yè)的知識基礎,我都已熟練的把握,并且在校期間多次登臺試講,畢業(yè)后曾到_學校實習,當我聽著學生們圍在身邊老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中所有的不快頓時煙消云散,使我多了一份愛心、耐心和責任心,多了一份成熟和自信。

我還曾參加學校舉行的大型越野賽,班級的團結和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時加入了中國青年志愿者的行列,曾為學院的大型團體活動服務,并多次獲得了二、三等獎學金。

愿您的慧眼,開啟我人生的路途!我非常希望能成為貴學校的一名成員,為貴學校服務,我相信自己可以勝任貴學校的語文教師,請給我一次機會,我會努力做到最好。感謝您在百忙之中讀完這封求職信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:xuexila.com/shenqing/

__年__月__日

應聘教師申請書格式范文4

尊敬的貴校領導:

您好!

感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚帆遠航,賴您東風助力!我是_師范學院20_屆數學系數學教育專業(yè)應屆本科。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

現在的我大學畢業(yè)已經有一段時間了,在之前的一段時間內,我一直在尋找適合自己的工作,但是工作雖然好找,但是真正的適合自己的并不是很多。在經過了三個多月的迷惘與挫折之后,我終于感覺到,做一名教師才是真正的適合自己的職業(yè)。這么多年的努力,我再一次站在人生的十字路口,這一次我決定,努力做好一名教師,這才是我這么多年學習的目的!

十多年的寒窗苦讀,現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。經過四年多的專業(yè)學習和大學生活的磨煉,進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的'事業(yè)成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業(yè)課,都取得了較好的成績。大學期間獲得20_年度院單項獎學金,達到國家四級水平,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等。同時在課余,我還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業(yè)技能(中學數學教育),熟練掌握了從師的基本技能。

學習固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。四年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經驗,從大二開始,我在學好各門專業(yè)課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,為多名數學跛腿的初中和小學學生進行數學補習,使他們的數學成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統的數學教育經驗,我到_一中進行了長達兩個月的初中數學教育實習工作,在兩個月的實習時間,我積極向有經驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業(yè)務水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優(yōu)秀教師,過硬的工作作風,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

不斷的努力才會有不斷的進步,十幾年的寒窗苦讀我都挺過來了,眼前的這點小困難是難不倒我的。困難是暫時的,只要自己一直不斷的努力下去,我一定會成為一名優(yōu)秀的教師,請相信我的自信!最后祝愿貴校桃李滿天下!期盼能得到您的回音!

此致

敬禮!

申請人:xuexila.com/shenqing/

__年__月__日

應聘教師申請書格式范文5

尊敬的領導:

您好!

在眾多中學中,誠聞貴校重視教育,治學有方,管理有序,在社會上有很高的聲譽地位,是培育社會人才的重要基地,教師展才的沃壤。所以我希望能夠成為貴校的一員,教書育人,施展自己的才華,開拓自己的事業(yè)。

我是20_年的應屆畢業(yè)生,畢業(yè)于_科技學院中文系。雖然我們未曾相識謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次施展才華自我的機會。

我性格開朗、樂觀積極、穩(wěn)重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的實際動手能力、組織能力、和團體協作精神,能很快的適應并融入各種環(huán)境。在學校期間與同學和睦相處,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關系。

這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

最后感謝您在百忙之余查閱我的求職信!

此致

敬禮!

申請人:xuexila.com/shenqing/

__年__月__日

應聘教師申請書格式范文相關文章

應聘教師申請書格式5篇

學校教師應聘申請書模板5篇

教師崗位應聘申請書范文

教師年終應聘申請書模板

教師入職申請書范文

教師崗位應聘申請書范文通用版

應聘教師簡潔申請書5篇

教師個人應聘申請書5篇

應聘教師年度申請書模板

小學教師應聘申請書范文5篇

應聘教師申請書格式范文

應聘是用人單位向求職者發(fā)出聘用要求,求職者根據自身的需要,是對用人單位的聘用要求進行回應的一種行為。應聘教師申請書怎么寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼膽附處熒暾垥袷椒段?篇,希望能幫助到大家!應聘
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 應聘教師崗位申請書通用版
    應聘教師崗位申請書通用版

    教書育人既是教師的天職,也是教師的基本使命和主要工作。為了能成功應聘教師崗位,我們要認真寫好申請書哦!下面就是小編給大家?guī)淼膽附處煃徫?/p>

  • 教師工作崗位應聘求職申請書
    教師工作崗位應聘求職申請書

    在網上找工作已經成為眾多求職者常用途徑,為了能更好地推薦我們自己,我們可以準備求職申請書。下面就是小編給大家?guī)淼慕處煿ぷ鲘徫粦盖舐毶?/p>

  • 【必備】應聘臨時教師申請書范文
    【必備】應聘臨時教師申請書范文

    教師通過自身的勞動,傳遞著人類社會物質和創(chuàng)造物質的知識、經驗和技能。又到了畢業(yè)生找工作的時候了,我們怎樣去應聘教師呢?下面就是小編給大家?guī)?/p>

  • 2021師范專業(yè)應聘教師個人申請書范文
    2021師范專業(yè)應聘教師個人申請書范文

    對學生來說,教師是學生智力的開發(fā)者和個性的塑造者。為了能成功應聘教師,你們知道怎么寫應聘教師申請書嗎?下面就是小編給大家?guī)淼?021師范專業(yè)

1112144