學(xué)習(xí)啦>生活課堂>生活技能學(xué)習(xí)>家務(wù)活>

小學(xué)生作文我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)

時(shí)間: 小萌786 分享

  做力所能及的家務(wù)有利于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力。一個(gè)人的家務(wù)勞動(dòng)能力強(qiáng),生活技能也高,獨(dú)立生活能力就強(qiáng),從而對生活充滿自信心,能獨(dú)立面對各種困難,許多青年人生活能力差,缺乏自立意識和能力,所處環(huán)境稍有變化,就很難適應(yīng),究其原因,其中主要是從小缺乏家務(wù)勞動(dòng)鍛煉。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的五篇小學(xué)生作文我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),供大家參考一下!

  小學(xué)生作文我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)篇一:

  昨天,天氣非常炎熱,我在家里閑著沒事干,覺得很郁悶,總想找個(gè)事干,我看見媽媽在做家務(wù),突然,我高聲大喊:“我可以幫媽媽做家務(wù)活”然后,我讓媽媽去休息,我來做家務(wù)活,“我先做什么呢?”我自言自語的說,我想了想,就拿起廚房里的掃把掃起地來。

  我拿起掃把先掃了兩個(gè)客廳,連沙發(fā)底下都被我打掃的干干凈凈的,然后,我又打掃了三間臥室,這三間臥室雖然很干凈,但是,還是讓我掃出了一些灰塵。

  然后,我開始拖地了,拖地對我還是有一定的難度,可是,我還是想嘗試一下,于是,我就拿起拖把在水里涮一涮,再把水?dāng)Q干,然后,我一口氣把兩個(gè)客廳和三個(gè)臥室都拖完了,累得我滿頭大汗。

  做晚飯的時(shí)間到了,我下樓買了一個(gè)土豆,還買了一些炸好的蝦,回到家里,我先把蝦倒到盤子里,再把土豆洗干凈,把皮刮掉,然后,我的家務(wù)活就做完了。

  自從昨天起,我知道了媽媽做家務(wù)活的辛苦與勞累,以后,我再有時(shí)間一定要多多幫媽媽做家務(wù)活。

  小學(xué)生作文我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)篇二:

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我坐在沙發(fā)上玩。本來想看看今天天氣怎樣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)窗戶有一些臟,幾乎看不清了。于是我決定擦一下窗戶。

  我找來兩條抹布,一條用水打濕,然后擰的很干很干,另外一條不要打濕,到時(shí)候把玻璃擦干。開始擦了,我拿起濕抹布,疊成小塊,然后使勁擦玻璃。正擦著帶勁兒的時(shí)候,忽然,一只蒼蠅嗡嗡嗡地飛了進(jìn)來,停在了窗戶上。我拿起報(bào)紙“啪”的一聲,把蒼蠅打死了。雖然把蒼蠅打死了,但是在窗戶上留下了一個(gè)黑黑的點(diǎn)子。我氣極了,因?yàn)檫@是我辛辛苦苦擦的窗戶,姥姥走過來說:“抱怨沒有用,有抱怨的時(shí)間,早就擦完了。”于是我奮力擦著:先用濕抹布將整面窗戶擦一遍,主要是把上面的灰塵抹掉,再用干抹布或者報(bào)紙把窗戶上的水擦干凈,最后把報(bào)紙?zhí)鬃∫恢皇种?,把四個(gè)角擦干凈,順便將有一些沒擦到的地方擦干凈。這樣就完成了。

  我喜歡擦玻璃,更喜歡做家務(wù)。

  小學(xué)生作文我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)篇三:

  星期天的早上,天氣晴朗,陽光明媚、春風(fēng)送暖。我躺在床上翻來覆去睡不著,在想今天要干什么?

  媽媽吃完飯后,就急急忙忙的去上班了,把我自己留在家里。過了一會(huì)兒,我在家里感覺非常無聊。于是,我就打算幫媽媽做家務(wù)。媽媽每天上班比較忙,家里亂七八糟的也顧不上收拾,平時(shí)家里亂的時(shí)候都是媽媽收拾的,這一次,讓我來收拾一下屋子吧!我先到洗手間,拿了一塊抹布,再把桌子上的廢品清到垃圾桶里,然后再用抹布擦一擦。收拾完桌子,我又拿來了拖把,仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的每一個(gè)房間拖的干干凈凈的。

  我又來到廚房里,看見早上媽媽急忙去上班,把盤子和碗忘記刷了。我拿起抹布,倒上洗潔精,把每個(gè)盤子和碗,認(rèn)真的刷了兩遍,又用清水把它涮干凈,看著明鏡似得盤碗,井井有條、干干凈凈、整整齊齊的屋子。雖然把我累的滿頭大汗、氣喘吁吁的,但是我心里甜滋滋的。

  原來媽媽平時(shí)做家務(wù)是這么辛苦啊!以后,我要多抽出時(shí)間幫媽媽做家務(wù)。

  我的課余生活豐富多彩,比如:做手工、畫畫、和朋友一起玩“捉迷藏”的游戲等,但我最喜歡的就是幫媽媽做家務(wù)了。

小學(xué)生作文我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)

做力所能及的家務(wù)有利于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力。一個(gè)人的家務(wù)勞動(dòng)能力強(qiáng),生活技能也高,獨(dú)立生活能力就強(qiáng),從而對生活充滿自信心,能獨(dú)立面對各種困難,許多青年人生活能力差,缺乏自立意識和能力,所處環(huán)境稍有變化,就很難適應(yīng),究
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 小學(xué)生作文我?guī)图议L做家務(wù)
    小學(xué)生作文我?guī)图议L做家務(wù)

    做家務(wù)有助于培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成任務(wù)的能力。父母不要小看孩子的能力,三歲以上的孩子就可以幫家里做些簡單的家務(wù)了,比如倒垃圾,把垃圾倒到垃圾桶

  • 小學(xué)生作文:做家務(wù)
    小學(xué)生作文:做家務(wù)

    做家務(wù)有助于可以讓孩子懂得感恩孩子平時(shí)都是坐享其成,從來不知道做飯的辛苦。如果父母讓孩子也體驗(yàn)一下在廚房里做飯有多累,多辛苦,孩子就會(huì)明

  • 小學(xué)三年級作文我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)
    小學(xué)三年級作文我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)

    做家務(wù)有助于提升孩子練習(xí)分類與收納的能力家務(wù)中除了常見的打掃、清潔外,也包含了許多收納整理的部分,這個(gè)部分可讓孩子練習(xí)分類與配對等收納能

  • 小學(xué)三年級作文幫媽媽做家務(wù)
    小學(xué)三年級作文幫媽媽做家務(wù)

    做家務(wù)有助于提升孩子學(xué)習(xí)解決問題的能力剛開始學(xué)習(xí)做家務(wù),一定有做不好的時(shí)候,但是媽媽不需要著急,在練習(xí)過程中,孩子會(huì)觀察媽媽的做法,媽媽

986998