小學(xué)生作文家務(wù)

小學(xué)生作文家務(wù)

　　做家務(wù)，是現(xiàn)代孩子學(xué)習(xí)動(dòng)手能力的方式之一，有利于培養(yǎng)陪孩子務(wù)實(shí)、勞動(dòng)的性格，獲得了許多家長和專門的認(rèn)，那么，具體來說，孩子做家務(wù)的好處多不多，有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的五篇小學(xué)生作文家務(wù)，供大家參考一下!

　　小學(xué)生作文家務(wù)篇一：

　　我的媽媽不像其他同學(xué)的媽媽一樣,只知道對自己的孩子說要抓緊學(xué)習(xí),其他事情連碰都不讓碰。

　　我的媽媽堅(jiān)決反對這一觀點(diǎn)，一個(gè)不會做家務(wù)的人，即使考上了清華或者北大，也是沒用的，因?yàn)樗揪蜎]有起碼的生存能力。

　　我覺得很有道理，所以，我要幫媽媽一起趕家務(wù)，改掉懶惰的老毛病。說干就干，爸爸媽媽上班去了，廚房里的碗還沒洗呢，我高興極了，連忙拿了擦碗布，洗潔精，我先在碗里放入少量的洗潔精，然后用布上下左右地擦，有污漬的地方就更加用力地擦，直到擦干凈為止，最后，再用清水沖洗干凈。就這樣，我把所有的碗都洗干凈了，還把廚房里的東西整理好，收拾干凈，才算做完了一件家務(wù)。

　　接下來，我又看見地有些臟，于是我又拿了掃帚和簸箕把家里里里外外的地都掃了一遍，每個(gè)房間的垃圾都不多，但把家里所有的垃圾都集中起來也不少。我干完這個(gè)，又干那個(gè)，出了不少汗。

　　大熱天干家務(wù)可真累啊!!!

　　小學(xué)生作文家務(wù)篇二：

　　今天我吃完飯已經(jīng)八點(diǎn)了這是媽媽才慢慢的走進(jìn)家?？匆妺寢寗诶鄣臉幼?，我決定為媽媽做一件家務(wù)――洗碗。

　　我是第一次洗碗，所以很興奮。我先拿出清潔水，再把它擠到洗碗用的小手帕上，然后用它在臟碗上擦一擦，最后用水把碗沖干凈。我就這樣一個(gè)一個(gè)把碗洗干凈的?，F(xiàn)在一個(gè)個(gè)臟碗變得干干凈凈，亮晶晶的。

　　我拿起一個(gè)碗放在我面前，瞧!碗好像一面鏡子，我紅彤彤的小臉袋兒“印”在了碗上，閃閃發(fā)亮。

　　洗好碗，衣服都濕透了，緊緊地貼在我的身上，我到處水淋淋的!我很累很累，我想：我洗一次碗就這么累，媽媽天天洗碗多累啊!

　　我很高興，因?yàn)槲覟閶寢屪隽艘患?。正?dāng)我高興時(shí)，我不小心滑了一跤。我回頭一看，哇!廚房成了一片海洋!我想：洗個(gè)碗還著不容易啊!

　　小學(xué)生作文家務(wù)篇三：

　　星期天早上，我早早地寫完了作業(yè)就去打電腦，玩著玩著就不想玩了。我看見媽媽在做家務(wù)，心想：“閑著也是閑著，干嘛不做家務(wù)呢?”于是我對媽媽說：“媽媽，我也要做家務(wù)。”媽媽一口答應(yīng)說：“行!”我剛想動(dòng)工，突然媽媽說：“我怕你干著干著就沒興趣了，所以我要把做家務(wù)當(dāng)做一個(gè)游戲，軍事游戲。”

　　我一聽就來了勁，她又說：“我們現(xiàn)在是軍人，我是你的上級，我們的任務(wù)是把日本‘大軍’(就是垃圾)趕出我們的領(lǐng)地!”我對媽媽說：“是!長官!”

　　我們先用步槍(就是吸塵器)打敗了“紙屑”大軍。我干完了，就又走到陽臺上，看到了“臟衣軍”。我剛想告訴媽媽，可是看見媽媽正在“打”剩菜團(tuán)，不想打擾她，所以就決定自己來吧!

　　我先端來一盆清水，把臟衣服放進(jìn)清水盆里，再倒點(diǎn)洗衣服，用開水沖開。然后我使勁地用手搓，搓了很長時(shí)間終于洗干凈了!媽媽把衣服晾起來等待曬干……

　　我們一場激烈的“軍事大戰(zhàn)”終于結(jié)束了。