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初中生做家務(wù)作文

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初中生做家務(wù)作文

  做家務(wù)有助于提升孩子學(xué)習(xí)解決問題的能力剛開始學(xué)習(xí)做家務(wù),一定有做不好的時候,但是媽媽不需要著急,在練習(xí)過程中,孩子會觀察媽媽的做法,媽媽也可一步一步地進行示范講解,讓孩子通過模仿媽媽的動作來完成家務(wù),這樣能讓孩子思考“怎么做才能做得好”,進而學(xué)習(xí)到解決問題的方法。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的五篇關(guān)于幫媽媽做家務(wù)的作文,供大家參考一下!

  初中生做家務(wù)作文第一篇:

  今天爸爸叫我做點家務(wù)活,因為我長大了,不僅自己的事要自己動手做,家里的事也要盡可能地幫著做。

  第一項任務(wù)是擦地板。我拎來一大桶干凈的水和一塊抹布,抹布完全浸濕后再擰干,接著我的眼睛像雷達一樣掃視地板,一看見地上的小黑點,就像獅子捕食般撲過去,用抹布在斑點上快速擦洗。幾個來回,原來暗淡無光的地板一下子變得閃閃發(fā)光,不過那桶水卻變得黑乎乎的,我也有些汗臭味了。

  緊接著我又接受了新任務(wù)----疊衣服。我一看到滿床的衣服就尖叫了起來,那么多的衣服堆得像連綿起伏的“山脈”,最高的一堆像“珠穆娜瑪峰”,不過我立刻恢復(fù)了平靜,因為我知道懼怕是沒有用的,要用實際行動來解決。于是我開始一件件地清理,再一件件地疊,很快我就汗流浹背。終于完工了,雖然我疊得不如媽媽那么整齊,但還是得到了爸爸媽媽贊許的目光,奇怪了,我怎么忽然不感覺累了?

  經(jīng)過半天的勞動與觀察,我體會到勞動有多么的辛苦,看別人做事很簡單,自己做就很難。我暗下決心,今后要從小事做起,吃飯不掉食物,保持地板的清潔,衣服和襪子不要隨手穿隨手換,這樣就能減少不必要的“工作量”。

  初中生做家務(wù)作文第二篇:

  媽媽好不容易放了一天假,可她并沒有休息,卻做起了各種家務(wù)活兒來了。我看在眼里,心想:媽媽這么辛苦,我已經(jīng)長大了,應(yīng)該幫助媽媽做一些家務(wù)活兒了。于是,我也去拿了一塊抹布擦起窗子來了。擦窗真難?。号郎吓老?,擦了正面擦反面。有的地方的垃圾粘在窗上,得用指甲刮,用清潔濟抹,用洗潔球兒擦。一會兒功夫,我就累得氣喘吁吁,大汗淋淋了。

  直到中午,我們還沒有把全部窗子擦干凈。我們只好吃飯了。吃好午飯,稍微休息了一會兒,我們就接著干起來。然后,我們一起上樓去掃地、拖地板。媽媽看著滿頭大汗的我,心疼地問道:“你累嗎?”我說:“我……我……不……累……”媽媽笑著對我說:“你已經(jīng)這樣了,還說不累,快去休息一下,看電視去。”

  我休息了一會兒,覺得身上不像剛才那么熱了,就起身去繼續(xù)勞動了。這時,看看媽媽,哪里比我出的汗少呢?,只見汗球巴達巴達從她臉上往下滴,我奪下媽媽手中的抹布擦起地板來了。媽媽贊許地點了點頭,隨后倒在床上睡覺了。因為太累,不一會兒,她就睡著了。

  我繼續(xù)抓緊時間干活,輕手輕腳,生怕吵醒媽媽。

  媽媽醒來后,我也正好做完了家務(wù)。于是,我就叫媽媽看一看地面,再看一看門窗。媽媽看著看著,臉上的表情逐漸豐富起來,一股勁地表揚我。

  媽媽的肯定固然讓我高興,而用自己的勞動減輕了媽媽的勞累更讓人欣慰,我想:以后,我會幫媽媽做更多的家務(wù)的。

  初中生做家務(wù)作文第三篇:

  記得三年級時,暑假到了。我打算幫媽媽做家務(wù),一是可以積累生活經(jīng)驗,二是可以減輕媽媽的負擔(dān)。說干就干,我先開始掃地。

  媽媽告訴我:“掃地要先掃比較干凈的地方,后掃塵土多,比較臟的地方。”我先掃臥室,媽媽以告訴我:“最容易漏掃的地方是房子角、門后邊、柜子和床頭縫,一點也不能漏。”

  剛開始我還不服氣,不就一個地板嗎,有什么好掃的??蓻]想到,就這么一點地板,竟然把我掃得滿頭大汗。我開始打退堂鼓了,我一馬屁股坐在沙發(fā)上,擦擦頭上的汗汁,平一平呼吸后,我的腦中有兩個小人在吵架。白衣小人說:“做什么事情就要做到底,老師不是說過貴在堅持嗎?媽媽也常說不能半途而廢,應(yīng)該掃完。”黑衣小人說:“那以怎么樣,休息也總比干活強。”兩個小人越吵越不可開交,我腦子里一片混亂。

  這時我突然想起,半途而廢就是前功盡棄,我不能放棄自己前面的功勞與努力。想到這兒,我不再猶豫,拿起了掃帚。

  地終于掃完了,媽媽去檢查,看我掃的很好,沒有一點垃圾,于是高興地交待我做下一個工作——擦桌子。

  我先舀了一大勺水,倒在池子里,然后拿起抹布擺干凈,擰干水,還熱按照掃地的順序先擦臥室,我把每一人東西輕輕移開,擦過后又輕輕移回去,確保擦干凈每一個角落。

  在此,我做了一個傻事。我看媽媽的手機上有層灰,于是我拿起抹布開始擦手機,搞了滿手機的水,還自以為是地拿去給媽媽看,媽媽看了大驚,趕緊用吸水紙把手機擦干,又告訴我說:“手機一見水就會壞掉。”我才恍然大悟。

  地掃完了,桌子也擦完了,就剩拖地了,我涮完拖把,開始徹底地拖地,椅子挪開桌子下面也不放過。

  終于我拖完了地。雖然累得滿頭大汗,但卻很有成就感。

  那次生活實踐,讓我感到了父母的不容易,我應(yīng)該做些力所能及的事情為他們減輕負擔(dān)。

  初中生做家務(wù)作文第四篇:

  放假的一天,我在家里非常無聊,不能看電視也不能上網(wǎng)玩游戲,因為媽媽說怕把眼睛弄近視了。我不知道該干什么好。于是,我低頭看了看客廳的地板,地板上有很多黑黑的腳印和一層厚厚的灰塵,我想:肯定是媽媽很長時間沒有拖地掃地了。平時媽媽上班那么累,而且我還在地上扔一些果皮紙屑,不如,我就幫媽媽做一次家務(wù)吧!

  說做就做。我先拿著掃帚和撮子,用掃帚把地上的果皮紙屑掃進撮子里,然后把垃圾倒掉,就開始拖地了。我先拿了一個桶,然后擰開水龍頭,把里面接一半水,再用拖把沾一點水,把水瀝干。

  我拿著拖把來到客廳,剛想開始拖地,就想起媽媽拖地時對我說的話:拖地時要右手向下左手向上的拿著拖把,要不然,地就拖不干凈。我先把拖鞋底弄干凈,然后按媽媽的方法拿拖把,從門旁邊開始拖。

  我拖了一遍覺得很累,而且地也沒有拖干凈,就產(chǎn)生了想放棄的念頭,我心想:要是我放棄了,不就是半途而廢嗎?所以我不能放棄。我拖了10分鐘,終于把地拖好了,看見客廳的地板干干凈凈的,我非常高興,這時候才知道了成功的喜悅。

  今天我非常高興,因為我不僅僅學(xué)會了拖地,還從這件事中明白了一個道理:做任何事情都不能半途而廢,一定要堅持到底。而且我以后要多幫媽媽做一些力所能及的事,在家里做媽媽的好幫手!

  初中生做家務(wù)作文第五篇:

  今天,媽媽難得放了一天假??墒?,媽媽沒有休息,卻做起了各種家務(wù)勞動來了。我看在眼里,心想:媽媽這么辛苦,而我已經(jīng)長大了,應(yīng)該幫助媽媽做一點家務(wù)活了。于是,我也去拿了一塊抹布擦起窗子來了。擦窗真難?。号郎吓老?,擦東擦西。有的地方的垃圾粘在窗上。我就想辦法用指甲刮,用洗潔精抹。擦了一會兒,我就覺得氣喘吁吁,大汗淋淋。接著,我弄得滿頭大汗了。

  擦到中午,我們還沒有把全部窗子擦干凈。我們只好吃飯了。吃好午飯,稍微休息了一會兒,我們就繼續(xù)擦窗子。然后,我們一起上樓去掃地拖地板。媽媽看著我說:“達誠,你累嗎?”滿頭大汗的我說:“我……我……不……累……”媽媽笑著對我說:“你已經(jīng)這樣了,難道還不累嗎?”我只得跟媽媽說實話了。媽媽就叫我休息一下,看一看電視。

  我休息了一會兒,覺得身上不像剛才那么熱了,就起身去繼續(xù)勞動了。這時,媽媽已經(jīng)做得衣服都能夠擰出水來了。我就去搶過媽媽手中的抹布擦起地板來了。媽媽贊許地點了點頭,倒在床上睡覺了。不一會兒,她就睡著了。這一覺竟然睡了一個多小時。

  媽媽在睡覺時,我繼續(xù)抓緊時間干活。而且,我在干活時注意不發(fā)出什么聲音來以免吵醒媽媽。后來,媽媽醒來了,我也正好做完了家務(wù)。于是,我就叫媽媽看一看地面,再看一看門窗。媽媽看著看著,一股勁地表揚我。這時,我已經(jīng)累得不行了。我走到床邊躺了下去,呼嚕呼嚕地睡著了。

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