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幫家人做家務(wù)作文100字

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  剛開始學習做家務(wù),一定有做不好的時候,但是媽媽不需要著急,在練習過程中,孩子會觀察媽媽的做法,媽媽也可一步一步地進行示范講解,讓孩子通過模仿媽媽的動作來完成家務(wù),這樣能讓孩子思考“怎么做才能做得好”,進而學習到解決問題的方法。下面是學習啦小編整理的幫父母做家務(wù)的作文,供大家參考。

  幫家人做家務(wù)作文100字篇一:我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)

  星期天的下午,我看見媽媽在做家務(wù),我連忙跑到媽媽面前說:“媽媽,我想幫你做家務(wù),可以嗎?”媽媽同意讓我擦家具。我拿了一塊抹布,用盆盛了半盆水,把抹布放在水里浸濕,再拿起來擰干。開始擦家具了,我先擦梳妝臺,不一會兒,抹布就黑了。我把抹布泡在水里,搓了幾下,擰干后接著擦了書柜、電視柜、床頭柜。這時,我看見盆里的水很黑,就去換了一盆清水,然后去擦門。我擦的這種門是有玻璃的,擦的時候的要輕輕擦,不然會把玻璃擦破的。高處我擦不到,就端了一個高凳子,站在凳子上擦。啊,沾滿灰塵的玻璃變成了透明的玻璃。這次做家務(wù)活多快樂啊!

  幫家人做家務(wù)作文100字篇二:我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)

  我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)下午,我在書房看書,聽到爸爸、媽媽在廚房爭吵著。

  我很好奇,因為爸爸媽媽從不吵架,他們在爭論什么呢?我仔細一聽,原來爸爸、媽媽在爭搶著做家務(wù)。媽媽說:“你累一天了,去休息一會,我自己做就行。”爸爸說:“就那些家務(wù)活,我做點,你就輕松一些。”我想:我也幫媽媽做一些家務(wù),媽媽會更輕松一些。于是,我和爸爸媽媽一起做家務(wù)。我負責掃地、收拾碗筷、擺放餐桌;媽媽負責擦地、洗衣服;爸爸負責下廚。當晚飯端上餐桌的時候,我心里美滋滋的:原來勞動也能夠給人帶來快樂!每個人都有自己的家,我們要盡心盡力的呵護她;美麗的校園是我們的家,我們要齊心協(xié)力愛護她;偉大的祖國是我們的家,我們要萬眾一心的去建設(shè)她!

  幫家人做家務(wù)作文100字篇三:我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)

  剛學過《愛迪生救媽媽》,覺得愛迪生太能干了,我想我也能為媽媽做些什么,于是決定周末幫媽媽做些家務(wù)。

  終于到星期天了,我特地起了個大早。一到院子,發(fā)現(xiàn)媽媽已將院子打掃的一塵不染,然后正在廚房做飯呢。干什么呢?向四周看了一下,發(fā)現(xiàn)二樓陽臺上鴿子籠,上去喂鴿吧。興沖沖地帶著玉米上去一看,哎,鴿子也起得比我早。但我發(fā)現(xiàn)鴿子籠下面到處都是鴿子屎。我突然想起在學校老師都說我地掃的干凈,這次終于在家也能派上用場了。于是我拿起掃把將地打掃的干干凈凈,并拿拖把將地拖了一遍。這時,一些鴿子飛回來,我把玉米撒在地上,鴿子一邊吃一邊咕咕地叫,仿佛是向我表示感謝和贊揚,心里美滋滋。

  望著自己的勞動成果,心里想,今后還要幫媽媽做更多的家務(wù)。
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