日本女孩整理家務(wù)的方法有什么
日本女孩整理家務(wù)的方法有什么
家庭生活少不了整理與收納，好不容易幸苦地整理了一次，沒過一整子就又變得臟兮兮的了，那么你知道日本人有哪些整理家務(wù)的方法嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的日本女孩整理家務(wù)的方法，希望能幫到你。
日本女孩整理家務(wù)的方法
1、將現(xiàn)有物品分為必要和不必要兩類
家中能夠進(jìn)行收納的場(chǎng)所畢竟是非常有限的，那么就需要仔細(xì)考慮一下，哪些東西對(duì)自己來說是必要的，哪些是不必要的。
2、舍棄不必要的東西
一旦確定了不必要的物品，盡量要做到回收利用，可以把它們送到二手市場(chǎng)或送給親朋好友，如沒法循環(huán)利用，就果斷舍棄。
3、決定物品的放置場(chǎng)所
不管什么樣的物品，都需要一個(gè)“家”，使用頻率較高的要放置在使用場(chǎng)所的旁邊或是距離使用場(chǎng)所最近的地方。
4、決定物品的放置方式
決定了放置的場(chǎng)所，接下來要做的事情就是決定如何收納。它的竅門在于能夠方便存取。必需品怎么樣才能毫不費(fèi)勁一下子取出來。
5、保持完美的收納
將所有使用的東西初步很有秩序地放置到“家”后，記住以后使用完畢后，一定把它物歸原處。購(gòu)物之前，最好先考慮家中是否還有收納和空間。
如何讓孩子愛上做家務(wù)
一、給孩子積極參與的機(jī)會(huì)
有時(shí)候孩子也許就缺乏一個(gè)機(jī)會(huì)。很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子小，家務(wù)重，孩子做不好，也不讓孩子做。有的家長(zhǎng)甚至擔(dān)心孩子做家務(wù)會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，因此包攬所有家務(wù)活，不讓孩子“有機(jī)可乘”。其實(shí)，孩子不是不愿做家務(wù)，而是家長(zhǎng)不給孩子一個(gè)做家務(wù)的機(jī)會(huì)。你不讓孩子做，怎么知道孩子做的好不好呢?
二、培養(yǎng)孩子做家務(wù)的意識(shí)
家務(wù)勞動(dòng)是維持家庭正常生活不可缺少的活動(dòng)，也是每個(gè)家庭成員的責(zé)任和義務(wù)。作為父母，應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子做家務(wù)的意識(shí)，讓孩子愉快而主動(dòng)地參與到做家務(wù)的活動(dòng)中，而不是通過條件交換，如金錢、獎(jiǎng)勵(lì)等。
三、培養(yǎng)孩子做家務(wù)的興趣
興趣是最好的老師，要想孩子愛上做家務(wù)，首先要讓孩子對(duì)做家務(wù)感興趣。一方面家長(zhǎng)要給孩子講述做家務(wù)的好處，給孩子樹立熱愛做家務(wù)勞動(dòng)的榜樣，讓孩子對(duì)做家務(wù)產(chǎn)生濃厚的興趣，另一方面，讓孩子體會(huì)到做家務(wù)的快樂，給孩子安排家務(wù)勞動(dòng)時(shí)，孩子做的好一定要給予肯定和表揚(yáng)，讓孩子愿意而且主動(dòng)參加到更多的勞動(dòng)。
四、培養(yǎng)孩子做家務(wù)的習(xí)慣
一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，而不是一朝一夕，做家務(wù)也是一樣。家長(zhǎng)應(yīng)該有目的、有計(jì)劃地組織孩子進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)。
在培養(yǎng)孩子做家務(wù)習(xí)慣時(shí)，要因人而異，同時(shí)還要根據(jù)孩子的年齡特征和個(gè)性差異因人施教，在習(xí)慣養(yǎng)成的過程中，更要堅(jiān)持不懈，給孩子做好正確的示范，反復(fù)耐心地教孩子。另外，對(duì)于孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都要給予肯定，切不可大聲呵斥，否則只會(huì)讓孩子離愛上家務(wù)這件事，越來越遠(yuǎn)。
孩子做家務(wù)的重要性和好處
1、幫助孩子練習(xí)動(dòng)作技能。
不同的家務(wù)可運(yùn)動(dòng)到不同的部位，疊衣服可練習(xí)到小肌肉，擦地板則可運(yùn)用到大肌肉，適當(dāng)做家務(wù)對(duì)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育是有好處的。
2、讓孩子的責(zé)任感更強(qiáng)。
現(xiàn)在的孩子，普遍沒有責(zé)任感，而調(diào)查發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常做家務(wù)的孩子，責(zé)任感更強(qiáng)，從小學(xué)著為家中盡一份心力，便可培養(yǎng)出責(zé)任感。因?yàn)榧覄?wù)本就是家中每個(gè)人的共同責(zé)任，整理自己的東西更是責(zé)無旁貸，大家生活在一起，自然都有責(zé)任參與整理和打掃。
3、增加孩子的自信心。
很多人以為孩子太小，很多家務(wù)孩子根本不會(huì)做，事實(shí)上，雖然年紀(jì)還小，不能做得很完美，但在練習(xí)的過程中，孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有能力完成很多事，所以從中獲得自信。
4、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)解決問題的能力。
人一輩子會(huì)遇到很多很多問題，不可能完全把孩子的事情都包辦完，所以要培養(yǎng)孩子自己解決問題的能力，剛開始學(xué)習(xí)做家務(wù)，一定有做不好的時(shí)候，但是媽媽不需要著急，在練習(xí)過程中，孩子會(huì)觀察媽媽的做法，媽媽也可一步一步地進(jìn)行示范講解，讓孩子通過模仿媽媽的動(dòng)作來完成家務(wù)，這樣能讓孩子思考“怎么做才能做得好”，進(jìn)而學(xué)習(xí)到解決問題的方法。
5、讓孩子練習(xí)分類與收納。
家務(wù)中除了常見的打掃、清潔外，也包含了許多收納整理的部分，這個(gè)部分可讓孩子練習(xí)分類與配對(duì)等收納能力。所以，平時(shí)應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子做家務(wù)，千萬不要過度溺愛自己的孩子哦。
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